1. 下列关于人体激素的叙述中,错误的是(
A.由内分泌腺的腺细胞分泌
B.在血液中含量极少
C.通过导管从腺体排出
D.有特殊的调节作用
C
)。A.由内分泌腺的腺细胞分泌
B.在血液中含量极少
C.通过导管从腺体排出
D.有特殊的调节作用
答案
1.C
解析
【分析】
要解决这道题,需明确人体激素的定义、分泌特点及内分泌腺与外分泌腺的区别:首先回忆激素的核心特征:由内分泌腺腺细胞分泌、无导管直接进入血液、含量少但调节作用显著;再逐一分析选项,判断错误表述。
【解析】
1. 激素的分泌来源:激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管(血液),因此A选项叙述正确;
2. 激素的含量特点:激素在血液中的含量极少,但对人体新陈代谢、生长发育等生命活动有重要调节作用,因此B、D选项叙述正确;
3. 腺体的排出方式:有导管排出分泌物的是外分泌腺(如汗腺、唾液腺),而内分泌腺(分泌激素)无导管,激素直接进入血液,因此C选项叙述错误。
【答案】
C
【知识点】
激素的概念、内分泌腺与外分泌腺的区别
【点评】
本题考查人体激素的基础知识点,核心是区分内分泌腺与外分泌腺的分泌物排出方式,属于生物学科的常考基础题,侧重对核心概念的准确记忆。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需明确人体激素的定义、分泌特点及内分泌腺与外分泌腺的区别:首先回忆激素的核心特征:由内分泌腺腺细胞分泌、无导管直接进入血液、含量少但调节作用显著;再逐一分析选项,判断错误表述。
【解析】
1. 激素的分泌来源:激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管(血液),因此A选项叙述正确;
2. 激素的含量特点:激素在血液中的含量极少,但对人体新陈代谢、生长发育等生命活动有重要调节作用,因此B、D选项叙述正确;
3. 腺体的排出方式:有导管排出分泌物的是外分泌腺(如汗腺、唾液腺),而内分泌腺(分泌激素)无导管,激素直接进入血液,因此C选项叙述错误。
【答案】
C
【知识点】
激素的概念、内分泌腺与外分泌腺的区别
【点评】
本题考查人体激素的基础知识点,核心是区分内分泌腺与外分泌腺的分泌物排出方式,属于生物学科的常考基础题,侧重对核心概念的准确记忆。
【难度系数】
0.8
2. 人体某种腺细胞分泌物质a,这种物质的运输和作用如下图所示。下列选项中,与该腺细胞所在的腺体不属于同一类的是(

A.甲状腺
B.胰岛
C.唾液腺
D.垂体
C
)。(注:图中的箭头不是导管,只表示物质a的运输方向)A.甲状腺
B.胰岛
C.唾液腺
D.垂体
答案
2.C
解析
【分析】首先明确人体腺体分为内分泌腺和外分泌腺,分类依据是有无导管:内分泌腺无导管,分泌物直接进入毛细血管随血液循环运输;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出。观察题图,物质a由腺细胞分泌后直接进入毛细血管,说明该腺细胞属于内分泌腺。再分析各选项所属腺体类型,找出与内分泌腺不同类的外分泌腺即可。
【解析】1. 腺体分类:根据有无导管,腺体分为内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺无导管,分泌物(如激素)直接进入腺体内的毛细血管;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出。2. 题图分析:图中腺细胞分泌的物质a直接进入毛细血管,说明该腺细胞属于内分泌腺。3. 选项判断:A.甲状腺、B.胰岛、D.垂体均属于内分泌腺,与题图腺体同类;C.唾液腺属于外分泌腺,有导管,分泌物通过导管(如排入口腔)排出,与题图腺体不同类。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】内分泌腺与外分泌腺的区别
【点评】本题考查腺体的分类,核心是掌握内分泌腺和外分泌腺的结构差异(有无导管),结合题图判断腺细胞类型是解题关键,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 腺体分类:根据有无导管,腺体分为内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺无导管,分泌物(如激素)直接进入腺体内的毛细血管;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出。2. 题图分析:图中腺细胞分泌的物质a直接进入毛细血管,说明该腺细胞属于内分泌腺。3. 选项判断:A.甲状腺、B.胰岛、D.垂体均属于内分泌腺,与题图腺体同类;C.唾液腺属于外分泌腺,有导管,分泌物通过导管(如排入口腔)排出,与题图腺体不同类。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】内分泌腺与外分泌腺的区别
【点评】本题考查腺体的分类,核心是掌握内分泌腺和外分泌腺的结构差异(有无导管),结合题图判断腺细胞类型是解题关键,难度适中。
【难度系数】0.5
3. 下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是(
A.唾液腺、汗腺、甲状腺
B.垂体、肾上腺、甲状腺
C.肠腺、汗腺、胰岛
D.肝脏、唾液腺、卵巢
B
)。A.唾液腺、汗腺、甲状腺
B.垂体、肾上腺、甲状腺
C.肠腺、汗腺、胰岛
D.肝脏、唾液腺、卵巢
答案
3.B
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确内分泌腺和外分泌腺的核心区别:内分泌腺没有导管,分泌物(如激素)直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出(如消化液、汗液等)。接下来逐一分析每个选项中的腺体类型,排除含外分泌腺的选项,即可得出正确答案。
【解析】
选项A:唾液腺(外分泌腺,分泌物唾液通过导管排入口腔)、汗腺(外分泌腺,分泌物汗液通过导管排出体外)、甲状腺(内分泌腺),该组含外分泌腺,不符合要求。
选项B:垂体(内分泌腺,分泌生长激素等)、肾上腺(内分泌腺,分泌肾上腺素等)、甲状腺(内分泌腺),该组全为内分泌腺,符合要求。
选项C:肠腺(外分泌腺,分泌物肠液排入肠腔)、汗腺(外分泌腺)、胰岛(内分泌腺,属于胰腺的内分泌部分),该组含外分泌腺,不符合要求。
选项D:肝脏(外分泌腺,分泌胆汁通过胆管排入小肠)、唾液腺(外分泌腺)、卵巢(内分泌腺),该组含外分泌腺,不符合要求。
【答案】
B
【知识点】
内分泌腺与外分泌腺的区别
【点评】
本题考查内分泌腺和外分泌腺的区分,属于生物学科的基础知识点,解题关键是牢记两类腺体的结构特点(有无导管),难度较低,只要准确判断各腺体类型即可轻松得分。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需先明确内分泌腺和外分泌腺的核心区别:内分泌腺没有导管,分泌物(如激素)直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出(如消化液、汗液等)。接下来逐一分析每个选项中的腺体类型,排除含外分泌腺的选项,即可得出正确答案。
【解析】
选项A:唾液腺(外分泌腺,分泌物唾液通过导管排入口腔)、汗腺(外分泌腺,分泌物汗液通过导管排出体外)、甲状腺(内分泌腺),该组含外分泌腺,不符合要求。
选项B:垂体(内分泌腺,分泌生长激素等)、肾上腺(内分泌腺,分泌肾上腺素等)、甲状腺(内分泌腺),该组全为内分泌腺,符合要求。
选项C:肠腺(外分泌腺,分泌物肠液排入肠腔)、汗腺(外分泌腺)、胰岛(内分泌腺,属于胰腺的内分泌部分),该组含外分泌腺,不符合要求。
选项D:肝脏(外分泌腺,分泌胆汁通过胆管排入小肠)、唾液腺(外分泌腺)、卵巢(内分泌腺),该组含外分泌腺,不符合要求。
【答案】
B
【知识点】
内分泌腺与外分泌腺的区别
【点评】
本题考查内分泌腺和外分泌腺的区分,属于生物学科的基础知识点,解题关键是牢记两类腺体的结构特点(有无导管),难度较低,只要准确判断各腺体类型即可轻松得分。
【难度系数】
0.7
4. 下列各组疾病中,全部由激素分泌异常引起的一组是(
A.甲亢和坏血病
B.佝偻病和呆小症
C.贫血和侏儒症
D.糖尿病和巨人症
D
)。A.甲亢和坏血病
B.佝偻病和呆小症
C.贫血和侏儒症
D.糖尿病和巨人症
答案
4.D
解析
【分析】
要解决这道题,需明确每组疾病的病因,区分致病原因是激素分泌异常,还是营养缺乏、血液疾病等其他因素导致。需逐一分析每个选项中两种疾病的致病原因,筛选出全部由激素分泌异常引起的一组。
【解析】
我们逐个分析选项中疾病的病因:
选项A:甲亢是甲状腺激素分泌过多引起;坏血病是缺乏维生素C导致的营养缺乏病,并非激素异常,故A错误。
选项B:佝偻病是缺乏维生素D或钙引起的营养缺乏病;呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起,其中佝偻病不是激素异常,故B错误。
选项C:贫血是红细胞数量过少或血红蛋白含量不足导致的血液疾病;侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起,其中贫血不是激素异常,故C错误。
选项D:糖尿病是胰岛素分泌不足引起;巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起,二者均为激素分泌异常导致,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
激素调节、人体常见疾病病因
【点评】
本题考查人体激素分泌异常相关疾病,属于初中生物基础识记类题目,需准确区分各类疾病的致病原因,是常见的考点题型。
【难度系数】
0.4
要解决这道题,需明确每组疾病的病因,区分致病原因是激素分泌异常,还是营养缺乏、血液疾病等其他因素导致。需逐一分析每个选项中两种疾病的致病原因,筛选出全部由激素分泌异常引起的一组。
【解析】
我们逐个分析选项中疾病的病因:
选项A:甲亢是甲状腺激素分泌过多引起;坏血病是缺乏维生素C导致的营养缺乏病,并非激素异常,故A错误。
选项B:佝偻病是缺乏维生素D或钙引起的营养缺乏病;呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起,其中佝偻病不是激素异常,故B错误。
选项C:贫血是红细胞数量过少或血红蛋白含量不足导致的血液疾病;侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起,其中贫血不是激素异常,故C错误。
选项D:糖尿病是胰岛素分泌不足引起;巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起,二者均为激素分泌异常导致,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
激素调节、人体常见疾病病因
【点评】
本题考查人体激素分泌异常相关疾病,属于初中生物基础识记类题目,需准确区分各类疾病的致病原因,是常见的考点题型。
【难度系数】
0.4
5. 我国中医古文献《圣济总录》中记载:山居多瘿颈,处险而瘿也。“瘿”指的是地方性甲状腺肿。下列关于“瘿”的叙述中,正确的是(
A.“瘿”是由人体内胰岛素过少造成的
B.人体内缺少含铁的无机盐会患“瘿”
C.治疗“瘿”的方法是多吃新鲜的蔬菜、水果等
D.患“瘿”的人会出现脖子肿大、呼吸困难等症状
D
)。A.“瘿”是由人体内胰岛素过少造成的
B.人体内缺少含铁的无机盐会患“瘿”
C.治疗“瘿”的方法是多吃新鲜的蔬菜、水果等
D.患“瘿”的人会出现脖子肿大、呼吸困难等症状
答案
5.D
解析
【分析】
首先明确题目中“瘿”指地方性甲状腺肿,需回忆其病因、症状、防治方法,再逐一分析选项:1. 胰岛素调节糖代谢,胰岛素过少引发糖尿病,与“瘿”无关;2. 缺铁患贫血,缺碘才会导致甲状腺激素不足引发地方性甲状腺肿;3. 治疗“瘿”需补碘,新鲜蔬果补维生素无法治疗;4. “瘿”的典型症状是脖子肿大,严重时压迫气管致呼吸困难,据此判断正确选项。
【解析】
“瘿”即地方性甲状腺肿,因饮食缺碘导致甲状腺激素合成不足,甲状腺代偿性增生肿大引发。对各选项分析:
A选项:胰岛素过少会患糖尿病,而非地方性甲状腺肿,A错误;
B选项:缺铁患缺铁性贫血,缺碘才会患地方性甲状腺肿,B错误;
C选项:治疗“瘿”需多吃含碘丰富的食物,新鲜蔬果主要补充维生素,无法治疗该病,C错误;
D选项:地方性甲状腺肿患者会出现脖子肿大,肿大的甲状腺压迫气管时会引发呼吸困难等症状,D正确。
【答案】
D
【知识点】
甲状腺激素与碘的关系、无机盐的功能、激素缺乏症
【点评】
本题考查地方性甲状腺肿的相关知识,属于初中生物基础考点,需准确区分不同激素缺乏症和无机盐缺乏症的对应病症,难度适中。
【难度系数】
0.4
首先明确题目中“瘿”指地方性甲状腺肿,需回忆其病因、症状、防治方法,再逐一分析选项:1. 胰岛素调节糖代谢,胰岛素过少引发糖尿病,与“瘿”无关;2. 缺铁患贫血,缺碘才会导致甲状腺激素不足引发地方性甲状腺肿;3. 治疗“瘿”需补碘,新鲜蔬果补维生素无法治疗;4. “瘿”的典型症状是脖子肿大,严重时压迫气管致呼吸困难,据此判断正确选项。
【解析】
“瘿”即地方性甲状腺肿,因饮食缺碘导致甲状腺激素合成不足,甲状腺代偿性增生肿大引发。对各选项分析:
A选项:胰岛素过少会患糖尿病,而非地方性甲状腺肿,A错误;
B选项:缺铁患缺铁性贫血,缺碘才会患地方性甲状腺肿,B错误;
C选项:治疗“瘿”需多吃含碘丰富的食物,新鲜蔬果主要补充维生素,无法治疗该病,C错误;
D选项:地方性甲状腺肿患者会出现脖子肿大,肿大的甲状腺压迫气管时会引发呼吸困难等症状,D正确。
【答案】
D
【知识点】
甲状腺激素与碘的关系、无机盐的功能、激素缺乏症
【点评】
本题考查地方性甲状腺肿的相关知识,属于初中生物基础考点,需准确区分不同激素缺乏症和无机盐缺乏症的对应病症,难度适中。
【难度系数】
0.4
6. 科研人员分别给甲、乙两只鼠注射了a、b两种激素,一段时间后发现:甲鼠表现低血糖症状,甚至昏迷;乙鼠呼吸、心率加快,食量增加,体重减轻。激素a、b依次可能是(
A.胰岛素、甲状腺激素
B.胰岛素、生长激素
C.肾上腺素、生长激素
D.甲状腺激素、肾上腺素
A
)。A.胰岛素、甲状腺激素
B.胰岛素、生长激素
C.肾上腺素、生长激素
D.甲状腺激素、肾上腺素
答案
6.A
解析
【分析】首先根据甲、乙鼠注射激素后的症状,结合各类激素的生理功能推导对应激素:甲鼠出现低血糖、昏迷,说明该激素可降低血糖,胰岛素的核心功能是调节糖代谢、降低血糖浓度,过量时会引发严重低血糖;乙鼠呼吸心率加快、食量增加且体重减轻,这是甲状腺激素促进新陈代谢、提高神经系统兴奋性的典型表现,据此匹配选项即可。
【解析】逐一分析激素功能:胰岛素的作用是降低血糖,注射过量会导致低血糖,严重时引发昏迷,符合甲鼠症状;甲状腺激素能促进新陈代谢,使机体代谢旺盛,表现为呼吸心率加快、食量增加但体重减轻,符合乙鼠症状。生长激素主要促进生长发育,肾上腺素主要在应急状态下发挥作用,均不符合乙鼠症状,因此激素a为胰岛素、b为甲状腺激素,对应选项A。
【答案】A
【知识点】激素的生理功能
【点评】本题考查常见动物激素的功能,需准确记忆胰岛素、甲状腺激素的作用及异常表现,属于基础题型。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析激素功能:胰岛素的作用是降低血糖,注射过量会导致低血糖,严重时引发昏迷,符合甲鼠症状;甲状腺激素能促进新陈代谢,使机体代谢旺盛,表现为呼吸心率加快、食量增加但体重减轻,符合乙鼠症状。生长激素主要促进生长发育,肾上腺素主要在应急状态下发挥作用,均不符合乙鼠症状,因此激素a为胰岛素、b为甲状腺激素,对应选项A。
【答案】A
【知识点】激素的生理功能
【点评】本题考查常见动物激素的功能,需准确记忆胰岛素、甲状腺激素的作用及异常表现,属于基础题型。
【难度系数】0.5
7. 小雯在坐过山车时,出现了心跳加快、血压升高、面红耳赤的现象,导致小雯出现这些现象的激素是(
A.胰岛素
B.甲状腺激素
C.生长激素
D.肾上腺素
D
)。A.胰岛素
B.甲状腺激素
C.生长激素
D.肾上腺素
答案
7.D
解析
【分析】
本题考查人体不同激素的生理功能,解题思路为:先明确题目中“心跳加快、血压升高、面红耳赤”是人体处于应激状态(如紧张、兴奋)时的典型反应,再逐一分析各选项激素的作用,匹配对应激素即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项激素的功能:
A. 胰岛素:主要作用是调节糖代谢,降低血糖浓度,与应激状态下的心跳加快等现象无关,排除;
B. 甲状腺激素:主要功能是促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统兴奋性,并非引发题目中应激反应的激素,排除;
C. 生长激素:主要作用是促进人体生长发育,与应激反应无直接关联,排除;
D. 肾上腺素:当人体经历兴奋、恐惧等刺激时,肾上腺分泌的肾上腺素可使心跳加快、血压升高、皮肤血管扩张(导致面红耳赤),完全符合题目描述的现象,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
肾上腺素的生理功能、人体激素的调节
【点评】
本题结合生活实际场景考查激素的功能,属于初中生物的基础知识点,要求学生准确识记不同激素的作用,难度较低,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
本题考查人体不同激素的生理功能,解题思路为:先明确题目中“心跳加快、血压升高、面红耳赤”是人体处于应激状态(如紧张、兴奋)时的典型反应,再逐一分析各选项激素的作用,匹配对应激素即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项激素的功能:
A. 胰岛素:主要作用是调节糖代谢,降低血糖浓度,与应激状态下的心跳加快等现象无关,排除;
B. 甲状腺激素:主要功能是促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统兴奋性,并非引发题目中应激反应的激素,排除;
C. 生长激素:主要作用是促进人体生长发育,与应激反应无直接关联,排除;
D. 肾上腺素:当人体经历兴奋、恐惧等刺激时,肾上腺分泌的肾上腺素可使心跳加快、血压升高、皮肤血管扩张(导致面红耳赤),完全符合题目描述的现象,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
肾上腺素的生理功能、人体激素的调节
【点评】
本题结合生活实际场景考查激素的功能,属于初中生物的基础知识点,要求学生准确识记不同激素的作用,难度较低,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
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