四、同学们，当我们学习《桥》《穷人》这些经典小说时，我们被虚构人物的精神所感动。而在真实世界里，有一种感动正在发生，请阅读下面材料完成练习。
云南省农业科学院等机构为新培育的“中国风”月季公开征名，编号4815-27 的粉色月季花枝纤细修长。在众多提议中，“娇龙”一名获得广泛支持。研究员蔡艳飞表示，“娇龙”寓意“娇艳欲滴、龙腾四海”，与月季热烈、坚韧的气质相符。网友们也希望以此纪念因公殉职的新疆女干部贺娇龙。1月23日，云南官宣正式命名该月季为“娇龙”。此名既契合花色株型，亦承载对贺娇龙同志扎根一线、助力乡村的深切敬意，象征其精神如花绽放。
研究员说“娇龙”寓意“娇艳欲滴、龙腾四海”。请连线解读。
娇艳欲滴 如龙腾飞，象征事业蓬勃发展
龙腾四海 色彩鲜艳，充满生机与热情
五、我认为，这株月季的（形态/颜色/枝条）最能体现贺娇龙的（品质/精神）。

四、娇艳欲滴——色彩鲜艳，充满生机与热情 龙腾四海——如龙腾飞，象征事业蓬勃发展
【解析】本题考查对词语寓意与事物特征的对应理解能力。抓住事物的象征意义来作答。
五、示例:形态/枝条→坚韧执着;颜色→热忱奉献
【解析】本题考查对事物象征意义的理解与关联能力。作答的时候物与人精神契合。

六、《桥》中的老支书和《穷人》中的桑娜，如果以他们其中一位命名一种花，你会命名什么花，并阐述理由。

六、示例1:给老支书命名——红梅/木棉。理由:老支书面对洪水舍己为人、临危不惧，红梅傲雪凌霜、木棉树枝挺拔、花朵红艳硕大，象征他坚毅不屈、无私奉献、守护百姓的精神，二者品格高度契合。
示例2:给桑娜命名——康乃馨/雏菊 理由:桑娜家境贫穷仍主动收养孤儿，善良温柔、乐于助人，康乃馨象征善良温情，雏菊象征质朴纯粹，贴合她淳朴善良、无私助人的品质。
【解析】本题考查对人物精神品质的理解与象征物的匹配能力。花的象征义必须和人物核心品质一一对应，做到“人物品质→花卉象征→理由衔接”。

七、我为娇龙把奖颁。
课堂上，我们为老支书写了一段颁奖词：
老支书——永不坍塌的“生命桥”：洪水当前，你心系群众，沉着指挥，引群众跨上“生命桥”；抉择当前，你舍己为人，牺牲亲情，让群众先过“生命桥”。你是一位合格的村支书，却不是一位合格的父亲，这一切都源于你是一名闪耀着党性光辉的共产党员。
假设要在“娇龙月季”的发布仪式上，向公众介绍贺娇龙的事迹。请你为她撰写一段150字左右的颁奖词，要求紧扣其精神，语言凝练有力。

七、贺娇龙 —— 绽放在边疆戈壁的初心月季:雪域边疆，你红衣策马，奔走助农一线;万家生计，你躬身前行，倾力为民解忧。风雪前路，你坚守初心，无畏奔波;平凡岁月，你无私奉献，温暖一方百姓。你是扎根边疆的人民公仆，却倾尽所有守护万家烟火，这一切都源于你一心为民、永葆赤诚的责任担当。

八、请展开想象，如果《桥》中的老支书和贺娇龙能够隔空对话，他们彼此最可能会说些什么？请完成下面的对话设计。
场景:在一座象征“奉献”的虚拟桥梁上。
老支书:(看着贺娇龙)你这娃娃，在那边……也是搭桥的人？
贺娇龙:(微笑)老书记，我搭的桥不一样。我是在和之间搭桥，用的是和。
老支书:(点头)桥，不管用什么搭，能让人走过去，就是好桥。你怕吗？(指危险与辛苦)
贺娇龙:怕过。但一想到，就不怕了。
老支书:(望向远方)是啊，因为身后是。桥可以塌，这份心不能塌。
旁白(请你补写一句点明共同精神的结尾):这一刻，。

八、家乡(农户/新疆) 全国(消费者/外界) 新媒体(直播) 实干(初心/热忱) 乡亲们(农户、百姓)能增收、家乡能发展 百姓(乡亲、人民群众) 他们舍己为人、为民服务、无私奉献的精神是相通的
【解析】本题考查语言表达与人物精神的提炼能力，属于实践表达类题型。紧扣贺娇龙工作内容与老支书的精神内核来作答。