11. 下列对课文的相关理解不正确的一项是 （）

A.“邹忌讽齐王纳谏”这一文题明确地指出了文中的事件、内容以及为达到目的所采取的方式。
B.标题中的“讽”是动词，讽喻，指上对下用暗示、比喻的方法委婉地规劝；“谏”是名词，指批评意见。
C.这篇课文生动地记叙了“邹忌讽齐王纳谏”，最终使得齐王能够广开言路、修明政治的故事。
D.邹忌从自己生活中的小事谈起，采用设喻讽谏的方式，使齐威王纳谏除弊，增强国力。

11.B("上对下"应为"下对上";"谏"是动词,指规劝国君、尊长等改正错误)

(2023·云南)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《战国策》)
【乙】
魏庞共与太子将质^①于邯郸。谓魏王曰:“今一人言市中有虎,王信之乎?”王曰:“不信也。”曰:“二人言,王信之乎?”曰:“寡人疑。”曰:“三人言,王信之乎?”曰:“寡人信之矣。”庞共曰:“夫市之无虎明矣,三人言而成有虎。今邯郸去魏远于市,议臣者过三人,愿王察之也。”魏王曰:“寡人知之矣。”
及庞共自邯郸反,谗言果至矣,遂不得见。
(节选自《群书治要》)
〔注释〕①质:作为人质。
12. 解释下列句中加点词的意思。
(1) 私我也() (2) 时时而间进()
(3) 今邯郸去魏远于市() (4) 愿王察之也()
13. 用现代汉语翻译下列句子。
(1) 窥镜而自视,又弗如远甚。
(2) 及庞共自邯郸反,谗言果至矣,遂不得见。
14. 邹忌对身边小事观察得出的结论,对当时的齐国产生了哪些深远的影响?
15. 甲文中的齐威王和乙文中的魏王,在处事的风格上有何不同?

12.(1)偏爱 (2)间或、偶尔、有时候 (3)距离 (4)明察
13.(1)再照镜子看着自己,更是觉得自己与徐公相差甚远。
(2)等到庞共从邯郸回国,谗言果然已经传到魏王耳中,于是(庞共)不能再见到魏王。
14. 使齐威王改正了缺点和错误,改革了弊政,使齐国政治清明,国势强盛,威震诸侯。
15. 齐威王处事果断、有魄力且措施得力;魏王处事前后不一,且容易受他人蛊惑。