7. 班级计划组织以“四季之美”为主题的语文实践活动，邀请各位同学完成以下任务。
（1）古人写春生动传神，留下了诸多脍炙人口的诗句。指出下列诗句中的加点字是从哪个角度写春的。
例:春风又绿江南岸 视觉角度
①两个黄鹂鸣翠柳
②踏花归来马蹄香
（2）根据下列对联所描绘的景物特征，按春夏秋冬排序：。
A. 翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池畔藕花香
B. 红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新
C. 梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽
D. 丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰
（3）从下列词语中任选两个或两个以上，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（60字以内）
张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡

7. (1) ①听觉角度 ②嗅觉角度
(2) BADC
(3) 示例:春天,五彩缤纷的花朵如同小姑娘欢乐的笑脸,点缀在大地母亲的怀抱中。莺歌燕舞,人们心旷神怡,陶醉在这春天的美好画卷里。

暮江吟
〔唐〕白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜①九月初三夜，露似真珠②月似弓。
〔注释〕 ①可怜：可爱。②真珠：珍珠。
8. 请简要赏析第一句中的“铺”字。


9. 请结合三、四两句分析诗人的情感。

8. "铺"意为"摊平""展开",形象生动地写出了"残阳"已经接近地平线,贴着地面照射过来,描绘出了秋天夕阳的柔和,给人以亲切安闲之感。
9. 第三、四句运用比喻,将江边草地上的露珠比喻成珍珠,将新月比喻成精致的弯弓,展现了朦胧美好的夜色,表达了作者对大自然的喜爱之情和安闲惬意之感。