5. 下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题。

(1)图（填序号）表示混合物，图A中物质的名称是。
(2)图D中的分子（选填“能”或“不能”）保持该物质的化学性质。
(3)图C表示有个氧分子。
(4)从D变化到A和C，属于（选填“物理”或“化学”）变化。该反应属于（填化学反应基本类型）反应。

5.(1)B 水 (2)能 (3)2 (4)化学 分解

【分析】
要解决本题，需明确：①混合物由不同种分子构成，纯净物由同种分子构成；②分子是保持物质化学性质的最小粒子；③氧分子由2个氧原子构成；④化学变化有新物质生成，分解反应特征为“一变多”。
步骤1：判断混合物：观察各图分子种类，图B中有氢分子和氧分子两种不同分子，属于混合物；图A的分子由2个氢原子和1个氧原子构成，对应水分子，物质为水。
步骤2：判断图D分子的作用：分子是保持物质化学性质的最小粒子，因此图D的分子能保持该物质的化学性质。
步骤3：数氧分子：图C中每个分子是2个氧原子构成的氧分子，共2个，故氧分子数为2。
步骤4：判断变化类型：D的分子反应后生成水分子和氧分子，有新物质生成，属于化学变化；该反应是一种物质生成两种物质，属于分解反应。
【解析】
(1) 混合物由不同种分子构成，图B中含有氢分子和氧分子两种不同分子，因此表示混合物；图A中每个分子由2个氢原子和1个氧原子组成，对应物质为水。
(2) 分子是保持物质化学性质的最小粒子，图D中的分子是构成对应物质的基本粒子，因此能保持该物质的化学性质。
(3) 氧分子由2个氧原子构成，图C中有2个这样的氧分子，故氧分子个数为2。
(4) 从D变化到A和C，有新物质（水和氧气）生成，属于化学变化；该反应是一种物质反应生成两种物质，符合分解反应“一变多”的特点，属于分解反应。
【答案】
(1) B；水 (2) 能 (3) 2 (4) 化学；分解
【知识点】
物质的分类、分子的性质、化学反应类型
【点评】
本题结合分子示意图考查化学基础知识点，侧重对核心概念的理解与应用，难度不大，掌握混合物与纯净物的区别、分子的定义、反应类型的判断即可解答。
【难度系数】
0.5

6. 下列能说明分子可分而原子不可分的是 （）

A.品红扩散
B.过氧化氢可分解生成水和氧气
C.水受热变成了水蒸气
D.酒精温度计能指示温度的高低

6.B

【分析】首先明确：只有在化学变化中，分子可分而原子不可分；物理变化中分子本身不改变，仅分子间间隔或运动状态变化。解题思路是：判断每个选项的变化类型，属于化学变化的才符合题意，逐一分析选项得出答案。
【解析】A选项：品红扩散是分子不断运动的结果，属于物理变化，分子本身未改变，不符合；B选项：过氧化氢分解生成水和氧气，属于化学变化，反应中过氧化氢分子分解为氢原子和氧原子，原子重新组合成水分子和氧分子，说明分子可分而原子不可分，符合；C选项：水受热变成水蒸气，只是水的状态改变，属于物理变化，分子本身不变，不符合；D选项：酒精温度计指示温度高低，利用酒精分子间间隔随温度变化，属于物理变化，分子本身不变，不符合。
【答案】B
【知识点】物理变化与化学变化；分子原子的区别
【点评】本题考查分子与原子的本质区别，核心是区分物理变化和化学变化的微观本质，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.6

7. 下列有关分子的说法错误的是 （）

A.酒精挥发是由于酒精分子不断地运动而扩散到空气中
B.空气里的氧分子和高锰酸钾分解得到的氧分子的性质相同
C.二氧化碳分子和二氧化硫分子是不一样的分子
D.碘受热变成碘蒸气是碘分子发生了变化

7.D

【分析】本题考查分子的基本性质，解题时需结合分子的特性（分子在不断运动、同种分子性质相同、不同分子构成不同、物理变化中分子本身不变），逐一分析每个选项的说法是否正确，最终找出错误选项。
【解析】A选项：酒精挥发属于物理变化，是酒精分子不断运动扩散到空气中的结果，说法正确；B选项：同种分子化学性质相同，空气里的氧分子和高锰酸钾分解得到的氧分子属于同种分子，性质相同，说法正确；C选项：二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成，二氧化硫分子由硫原子和氧原子构成，二者是不同的分子，说法正确；D选项：碘受热变成碘蒸气是物理变化，变化过程中碘分子本身没有发生改变，只是分子间的间隔变大，该说法错误。
【答案】D
【知识点】分子的性质、物理变化的微观本质
【点评】本题围绕分子的基本性质设置选项，侧重考查学生对分子特性的理解，尤其是物理变化中分子本身不变的要点，属于化学基础知识点的考查，需准确区分分子在不同变化中的表现。
【难度系数】0.6

8. 下列关于分子、原子的叙述不正确的是 （）

A.分子、原子的质量和体积都很小
B.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
C.固体物质很难被压缩，因为分子间没有间隔
D.原子是化学变化中的最小粒子

8.C

【分析】本题要求选出关于分子、原子叙述不正确的选项，解题思路是：逐一回忆分子、原子的基本性质和定义，对每个选项的叙述进行判断，找出错误选项。首先明确分子、原子的核心知识点：分子和原子的质量体积都很小；由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子；分子间存在间隔，固体难压缩是因为分子间间隔小；原子是化学变化中的最小粒子，据此分析各选项即可。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：分子和原子的基本性质包含质量和体积都很小，该叙述正确，不符合题意；
2. 选项B：对于由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，该叙述正确，不符合题意；
3. 选项C：分子间总是存在间隔的，固体物质很难被压缩是因为固体分子间的间隔很小，并非分子间没有间隔，该叙述错误，符合题意；
4. 选项D：原子在化学变化中不能再分，是化学变化中的最小粒子，该叙述正确，不符合题意。
综上，不正确的叙述是选项C。
【答案】C
【知识点】分子的性质、原子的定义、分子的概念
【点评】本题为化学入门基础概念题，考查分子、原子的核心性质与定义，需准确记忆相关知识点，尤其要注意“分子间存在间隔”是普遍规律，固体难压缩是间隔小而非无间隔，这类题目难度较低，只要掌握基础概念即可正确解答。
【难度系数】0.8

9. 科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子($\ce{O_{4}}$)。下列叙述正确的是()

A.$\ce{O_{4}}$是不带电的分子
B.1个$\ce{O_{4}}$分子含有2个$\ce{O_{2}}$分子
C.$\ce{O_{4}}$与$\ce{O_{2}}$的性质完全相同
D.$\ce{O_{4}}$和$\ce{O_{2}}$混合形成的是纯净物

9.A

【分析】本题考查化学中物质的构成、分子性质及物质分类的基础概念，需逐一分析各选项：首先明确分子是电中性的，分子由原子构成而非其他分子，不同分子结构不同则性质不同，纯净物由同种物质组成、混合物由多种物质组成。据此判断各选项的正误，排除错误选项后得到正确答案。
【解析】A选项：$\ce{O_{4}}$是新型氧分子，分子整体呈电中性，不带电，该选项正确；B选项：分子由原子构成，1个$\ce{O_{4}}$分子含有4个氧原子，不包含$\ce{O_{2}}$分子，该选项错误；C选项：$\ce{O_{4}}$与$\ce{O_{2}}$的分子构成不同，结构决定性质，因此二者性质不完全相同，该选项错误；D选项：$\ce{O_{4}}$和$\ce{O_{2}}$是两种不同的物质，混合后由多种物质组成，属于混合物，不是纯净物，该选项错误。
【答案】A
【知识点】物质的构成、分子的性质、纯净物与混合物的判断
【点评】本题考查化学基础概念的辨析，易错点在于混淆分子的构成（分子由原子构成而非分子构成）、不同分子的性质差异以及纯净物的判断依据，需准确掌握相关概念即可解题。
【难度系数】0.6

10. 下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法不正确的是 （）


A.变化Ⅰ为物理变化，变化Ⅱ为化学变化
B.变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变
C.变化Ⅰ说明分子间有间隔且间隔变化可能受温度影响
D.变化Ⅰ和Ⅱ中分子的种类都发生了改变

10.D

【分析】
解题时需先明确物理变化与化学变化的本质区别：宏观上是否有新物质生成，微观上分子种类是否改变。先分析两个变化的微观实质：变化Ⅰ中分子本身未改变，仅分子间间隔变化，属于物理变化；变化Ⅱ中分子种类改变，生成新分子，属于化学变化。再逐一判断选项：A选项对应变化类型正确，B选项对应本质区别正确，C选项对应分子性质正确，D选项错误，变化Ⅰ分子种类未改变。
【解析】
判断物理变化和化学变化的核心是分子种类是否改变：变化Ⅰ的微观过程中，分子本身没有变化，仅分子间的间隔发生改变，属于物理变化，这说明分子间存在间隔且间隔受温度等因素影响，故A、C选项正确；变化Ⅱ的微观过程中，分子种类发生改变，生成了新的分子，属于化学变化，因此变化Ⅰ和Ⅱ的本质区别是分子是否发生改变，B选项正确；变化Ⅰ中分子种类未改变，仅变化Ⅱ中分子种类改变，故D选项说法错误，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
物理变化与化学变化的判断；分子的性质
【点评】
本题通过微观示意图考查化学基础知识点，要求学生能从微观视角分析物质变化，明确物理变化和化学变化的本质区别，属于难度较低的基础题，需准确理解微观示意图的含义。
【难度系数】
0.6