2026年名校课堂六年级数学上册人教版第31页答案
(1)存折上显示-500元表示从银行账户中(
取出
)了500元。(填“存入”或“取出”)

答案

(1)取出
(2)潜水员位置标记为-30 m表示潜水员在海平面(
以下
)30 m。(填“以上”或“以下”)

答案

(2)以下
(3)比赛中“净胜球(进球数与失球数的差)－3个”表示这支球队比对手少进了(
3
)个球。

答案

(3)3
(4)水位变化记录为－2 m表示河水或湖水的水位(
下降
)了2 m。(填“上升”或“下降”)

答案

(4)下降
(5)天气预报中,南京的气温是$-6\ °C ∼ 0\ °C$,这里的“$-6\ °C$”读作(
零下六摄氏度
),表示比$0\ °C$还要低(
6 ℃
)。

答案

(5)零下六摄氏度 6 ℃
(1)下列情景中,(
B
)一般不会使用负数。

A.记录股票下跌
B.统计班级人数
C.计算家庭月支出
D.地图标注海拔

答案

(1)B
(2)某酸奶的外包装上标注了净含量$(300\pm4\ \mathrm{g})$，随机抽取四种口味的这种酸奶分别称量。从表中看，不合格的是(
A
)酸奶。

A.原味
B.草莓味
C.香草味
D.巧克力味

答案

(2)A
3.连一连。（将情境与合适的负数含义配对）

答案

游戏积分“-5分”——倒扣分数、损失
电梯按钮“-2”——地下楼层
温度计显示$-7°\mathrm{C}$——零下温度
体重记录$-2\ \mathrm{kg}$——体重降低
4.如果你要向一位还没有学过负数的朋友解释“什么是负数”，你会怎样介绍？请用你的自己话写一段简单的介绍，并至少举一个生活中的例子。

答案

负数是用来表示和正数意义相反的量的数，在我们之前学的大于0的数前面加上负号“-”，得到的数就是负数，所有的负数都比0小。
生活中的例子：天气预报播报气温时，零上的温度用我们熟悉的正数表示，比如零上5摄氏度记作5℃，那么比0摄氏度还低的零下5摄氏度，就可以记作-5℃，这里的-5就是负数。