一、根据中文提示完成单词。
1. — What bad weather today is! — Yes. But the radio says it will get (更差的) later.
2. — Do you like going to a far place by plane?
— Taking a plane is fast. (然而), it is too expensive.
3. The students have two English (测试) every month.
4. He sits in the front of the classroom because of his (身高).
5. Look! There are two big air (气球) flying high in the blue sky.

1. worse 2. However 3. tests 4. height 5. balloons

【分析】
做此类题时，需根据括号内的中文提示，结合句子的语法结构（如比较级、名词复数、词性要求等）确定单词的正确形式：第1题需用形容词比较级体现前后天气的对比；第2题需用表转折的副词且句首大写；第3、5题有数词two修饰，需用可数名词复数；第4题需用名词作介词of的宾语。
【解析】
1. 中文提示“更差的”对应形容词bad的比较级worse，符合语境中天气前后的比较逻辑；
2. 中文提示“然而”，用于句首表转折，需用副词However，首字母大写；
3. 数词two后接可数名词复数，“测试”的复数形式为tests；
4. 中文提示“身高”是名词，形容词性物主代词his后需接名词height；
5. 数词two后接可数名词复数，“气球”的复数形式为balloons。
【答案】
1. worse 2. However 3. tests 4. height 5. balloons
【知识点】
单词拼写、名词复数、形容词比较级
【点评】
本题为基础词汇考察题，结合中文提示和语法规则填写单词，侧重核心词汇的掌握，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

二、用所给单词的适当形式填空。
1. We had a picnic on a (cloud) day.
2. It was (though) of you to bring me a gift.
3. The (cheer) children played in the park.
4. There are (end) tasks to do at the office.
5. The boy is (care) and often loses his pencils.
6. My uncle has two watches. They are nice and (beauty).
7. A good map is a (use) tool when you're travelling.
8. She is always (care) when she does her homework.
9. The teacher is very (help) and always answers our questions.
10. The students are (hope) that they will get good grades in the final exam.

1. cloudless 2. thoughtful 3. cheerful 4. endless 5. careless 6. beautiful 7. useful 8. careful 9. helpful 10. hopeful

【分析】
本题为英语词性转换题，解题思路如下：首先确定空格在句中的成分（修饰名词或作表语等），再结合句意判断所需单词的词义（肯定/否定含义），最后运用常见形容词构词法（如后缀-ful表“充满…的”、-less表“无…的”等）将所给单词转换为正确形式。
【解析】
1. 空格修饰名词day，需形容词，结合野餐语境，应为“无云的”，cloud加后缀-less变为cloudless；
2. 空格在be动词后作表语，形容人的品质，though转换为thoughtful（体贴的）；
3. 空格修饰名词children，需形容词，cheer加后缀-ful变为cheerful（快乐的）；
4. 空格修饰名词tasks，需形容词，end加后缀-less变为endless（无尽的）；
5. 空格在be动词后作表语，结合“经常丢铅笔”的语境，应为“粗心的”，care加后缀-less变为careless；
6. 空格与nice并列修饰watches，需形容词，beauty转换为beautiful（美丽的）；
7. 空格修饰名词tool，需形容词，use加后缀-ful变为useful（有用的）；
8. 空格在be动词后作表语，结合“做作业”的语境，应为“仔细的”，care加后缀-ful变为careful；
9. 空格在be动词后作表语，形容老师的品质，help加后缀-ful变为helpful（乐于助人的）；
10. 空格在be动词后作表语，表达学生的期望，hope加后缀-ful变为hopeful（抱有希望的）。
【答案】
1. cloudless 2. thoughtful 3. cheerful 4. endless 5. careless 6. beautiful 7. useful 8. careful 9. helpful 10. hopeful
【知识点】
形容词构词法，形容词用法
【点评】
本题考查基础形容词的词性转换，核心是掌握常见形容词后缀的用法，结合句意判断词义即可解题，属于英语基础巩固类题型。
【难度系数】
0.5

()1. Jianshe Road is the road in our city, especially around 8:00 a.m.

A.busier
B.busiest
C.wider
D.widest

1. B

【分析】首先观察句子中的范围状语“in our city”，表示三者及以上的范围，形容词需使用最高级形式；再结合语境“especially around 8:00 a.m.”（尤其是早上八点左右），可知此处描述的是道路的繁忙程度，而非宽度，据此排除不符合的选项。
【解析】1. 判断形容词等级：句中“in our city”是三者及以上的范围标志，形容词需用最高级，因此排除比较级选项A（busier）、C（wider）；2. 词义辨析：busiest意为“最繁忙的”，widest意为“最宽的”，结合早高峰的语境，应选表示“繁忙”的最高级形式，故答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词最高级、形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词最高级的用法及词义辨析，需先根据范围确定形容词等级，再结合语境匹配词义，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()2. — How are you feeling today, young man?
— Much . The medicine works. Thank you, Doctor.

A.best
B.better
C.worst
D.worse

2. B

【分析】首先理解对话语境：医生询问年轻人的身体状况，回答提到药起作用了，说明身体状况比之前更好。注意much可修饰形容词比较级，需结合语境判断正确的比较级形式。
【解析】根据对话中“The medicine works（药起作用了）”可知，此处表达“感觉好多了”，需用形容词的比较级。much常用来修饰比较级，表程度加深；good的比较级是better，符合语境。A选项best是最高级，C选项worst、D选项worse均为“更糟”，与语境不符，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级、语境理解
【点评】本题考查形容词比较级的基础应用，结合对话语境判断比较级形式，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()3. If I have been able to see it is only because I stood on the shoulders of giants(巨人).

A.higher
B.further
C.longer
D.deeper

3. B

【分析】首先理解句子是牛顿的经典名言，意为“如果我能看得更远，那只是因为我站在巨人的肩膀上”。接下来辨析四个选项的词义，结合语境选择合适的副词：A选项higher表示“更高”，B选项further可表示“更远（含抽象意义，如视野、见识）”，C选项longer表示“更长”，D选项deeper表示“更深”，根据句子表达的视野层面的含义，确定选B。
【解析】1. 翻译句子：If I have been able to see further, it is only because I stood on the shoulders of giants. 意为“如果我能看得更远，那只是因为我站在巨人的肩膀上”。2. 辨析选项：A.higher（更高），不符合语境；B.further（更远，可用于抽象的视野、成就等），符合句子表达的视野层面的含义；C.longer（更长，多指时间或实际长度），不符合；D.deeper（更深），不符合。3. 综上，选择B选项。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查副词词义在具体语境中的运用，结合经典名言的语境，难度不大，属于基础词义辨析题，学生需掌握常见副词的词义及用法。
【难度系数】0.5

()4. The boy felt so when he lost his way. Finally, a kind policeman helped him.

A.helpless
B.careless
C.unhelpful
D.endless

4. A

【分析】先通读句子，明确语境：男孩迷路时的情绪，最终得到警察帮助。需辨析四个选项形容词的含义，结合语境选出符合的词。
【解析】第一步，理解句子逻辑：男孩迷路时的感受，最终有警察帮忙。第二步，辨析选项：A.helpless意为“无助的”，符合迷路时的情绪；B.careless意为“粗心的”，与迷路的情绪无关；C.unhelpful意为“不乐于助人的”，多形容人，不形容感受；D.endless意为“无尽的”，不符合语境。第三步，确定正确选项为A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析、语境理解
【点评】本题结合语境考查形容词词义辨析，需准确把握词汇含义并结合句子逻辑判断，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()5. — China is over 5,000 years old. It's one of countries in the world.
— Yes. It has much history than the USA.

A.old; long
B.older; longer
C.older; the longest
D.the oldest; longer

5. D

【分析】
这道题考查形容词的比较级和最高级的用法。解题思路：第一步，第一空所在结构是“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”，表示“最……之一”，需用形容词最高级；第二步，第二空后有比较级标志词than，需用形容词比较级，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
第一空，“one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”是固定搭配，意为“最……之一”，因此此处要用old的最高级形式the oldest；第二空，由句中的than可知，此处要用long的比较级形式longer。结合选项，只有D选项符合要求。
【答案】
D
【知识点】
形容词最高级、形容词比较级
【点评】
本题考查形容词比较级和最高级的基础用法，涉及固定搭配和比较级标志的应用，属于常见基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

四、选词填空。
they, come, good, friends, full of
The Chinese animated film Ne Zha-2 takes the audience on a new journey with Ne Zha and his (1) . Ne Zha-2 has been a huge success since it (2) out during the
Chinese New Year period.
After the exciting “Heavenly tribulation”（天劫）, the story becomes (3) surprises. Ne Zha and Ao Bing, now in a weak condition, must find a way to get (4) . Taiyi Zhenren, the wise and kind-hearted master, is (5) only hope. He searches hard and finds the materials needed to build their bodies.
show, stop, play, change, get through
On their journey, they meet many enemies（敌人）. There are evil forces that try (6) their plans. But Ne Zha and Ao Bing are not scared. They use their intelligence and the teamwork to (7) every challenge.
The film also (8) the growth of the characters. Ne Zha grows from a (9) boy to a responsible hero and Ao Bing learns to believe in himself. These (10) make the characters more vivid and the story more interesting.

1. friends 2. came 3. full of 4. better 5. their 6. to stop 7. get through 8. shows 9. playful 10. changes

【分析】
本题为英语选词填空题，解题思路如下：首先通读全文，把握文章关于《哪吒2》电影介绍的主旨；接着逐个分析空格，结合空格前后的语境、语法规则（如时态、词性、非谓语动词）、固定搭配等，选择合适的单词并调整其形式；最后通读全文，验证所填内容是否通顺合理。
【解析】
1. 空格前为形容词性物主代词his，后需接名词，结合语境“哪吒和他的朋友”，选friends；
2. since引导的时间状语从句，主句为现在完成时，从句用一般过去时，“come out”表示“上映”，过去式为came，故填came；
3. 固定搭配“be full of”表示“充满”，符合“故事充满惊喜”的语境，填full of；
4. 结合语境“变得更好”，用good的比较级better；
5. 空格后为名词短语only hope，需用形容词性物主代词，they的形容词性物主代词为their，填their；
6. 固定搭配“try to do sth”表示“试图做某事”，结合语境“试图阻止计划”，填to stop；
7. “get through”表示“通过（挑战）”，符合语境，填get through；
8. 主语the film为第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，show的第三人称单数为shows；
9. 空格后为名词boy，需用形容词，play的形容词形式为playful（调皮的），填playful；
10. 空格前为these，后接可数名词复数，change的复数形式为changes，符合语境“这些变化”，填changes。
【答案】
1. friends 2. came 3. full of 4. better 5. their 6. to stop 7. get through 8. shows 9. playful 10. changes
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查学生对英语词汇的掌握及语境运用能力，需结合上下文、语法规则和固定搭配解题，是英语基础题型，能有效检验学生的词汇基础。
【难度系数】
0.5