四、【比赛进行时】女子组的跑步比赛正在激烈进行。观察图片，圈出合适的内容，补全短文。

It's a running race(跑步比赛) for (boys / girls). (Miss / Mr) Zhang is the referee(裁判). This is Sun Linlin. She is in (Class 3 / Class 2). Look! This girl is the fastest(最快的). Her name is (Li Meng / Chen Fan). The race is (good / sorry).

girls, Mr, Class 2, Chen Fan, good

【分析】
这道题需结合图片信息补全英语短文，解题思路是逐个分析每个空的语境与图片对应内容：1. 题干明确是女子组比赛，对应第一个空；2. 观察裁判的性别特征，对应第二个空；3. 找到Sun Linlin的号码布信息，对应班级；4. 对比图中女孩的位置，确定跑得最快的人；5. 根据语境选择描述比赛的形容词。
【解析】
1. 由题干“女子组的跑步比赛”可知，比赛对象是女孩，故填girls；
2. 图片中的裁判为男性，对应Mr（先生），故填Mr；
3. 图中Sun Linlin的号码布显示为2班，故填Class 2；
4. 观察图片，Chen Fan跑在最前面，是最快的，故填Chen Fan；
5. 描述跑步比赛用good（好的）符合语境，故填good。
【答案】
girls, Mr, Class 2, Chen Fan, good
【知识点】
英语阅读理解、名词辨析、形容词辨析
【点评】
本题结合图片信息考查英语短文补全，需学生仔细观察图片细节、理解语境，难度较低，适合小学低年级学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.7

五、【结识新友】运动会圆满落幕，He Chao在运动会上结识了许多新朋友。阅读所给内容，完成下列任务。

任务一:根据短文内容,将下列人物与对应的班级连线。
1. 3.
A. Class 1 B. Class 2 C. Class 3
任务二:根据短文内容,选择正确的答案。
()1. is good at running.
A. Mike B. Zhang Hua C. Su Yang
()2. He Chao thinks(认为) makes him happy.
A. running B. class C. making friends

任务一:1. C 2. A 3. B
任务二:1. B 2. C

【分析】本题为英语阅读理解类任务题，包含人物与班级连线、单项选择两部分。解题时需先定位短文中的关键信息：一是各人物对应的班级信息，用于完成连线任务；二是关于“擅长跑步的人物”“让He Chao开心的事”的细节内容，用于完成选择题。
【解析】任务一：根据短文细节，对应插图的人物班级信息匹配为：1对应Class3（C）、2对应Class1（A）、3对应Class2（B）；任务二：1. 短文中明确Zhang Hua擅长跑步，选B；2. 短文中He Chao提到交朋友让他开心，选C。
【答案】任务一:1. C 2. A 3. B；任务二:1. B 2. C
【知识点】英语阅读理解、信息匹配、细节理解
【点评】本题侧重考查学生对英语短文关键信息的提取与匹配能力，题型基础，只要认真阅读短文即可顺利解答。
【难度系数】0.5