一 同学们搜集了王戎的相关资料,请你参与讨论。
小语:王戎遇上路边的李树,(竞 竟)然不用品尝,就能判断出这是苦李子,真是呀!
小文:魏明帝曾在宣武场上断虎爪牙,百姓(竞 竟)相前往观看。老虎攀住栏杆吼叫,在场zhū rén()中,wéi yǒu()王戎没有被吓退,神色自如。
1. 用“√”选择括号里使用正确的汉字,根据拼音写词语。
2. 根据右图,我猜“戎”字的本义是
A. 战斗 B. 军事 C. 兵器 D. 铠甲
3. 联系课文可知,王戎判断苦李的依据是“(填原文)”。由此,你可以看出王戎是一个怎样的人?在语段中横线处填一填。

1. 竟 竞 诸人 唯有 2. C 解析:甲骨文“戎”,由用于进攻的“戈”和用于防御的“甲”构成,故据此推测“戎”的本义为兵器。 3. 树在道边而多子 示例:善于观察、善于思考

二 课内要素精练 阅读课文，回答问题。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之之（），唯戎不动。人问之之（），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之之（），信然。
1. 下列加点字词解释不恰当的一项是（填序号） （）
A. 尝与诸小儿游（尝试） B. 诸儿竞走取之（争着跑过去）
C. 唯戎不动（只有） D. 取之，信然（的确如此）
2. 文中加点字“之”分别指代什么？选一选，将序号填入文中括号内。
A. 诸小儿 B. 王戎（不去摘道边李这件事） C. 道边李
3. 王戎如何推断出路边的李子一定是苦的？请你将他的推理过程补充完整。

4. 新思维 开放探究 读完故事，你受到的启发是。

1. A 解析:本题考查文言文字词的理解。A项错误,“尝与诸小儿游”意思是曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍,“尝”是“曾经”的意思,不是“尝试”的意思。 2. C B C 解析:本题考查字词理解。结合前文,“诸儿竞走取之”的“之”指代道边李,选C。“人问之”的“之”指代王戎(不去摘道边李这件事),选B。“取之”的“之”指代道边李,选C。 3. 道路边 很多 李子会被摘完 4. 示例:要学会仔细观察、分析思考,并作出正确判断