三、表达与交流
13. 小雨在班级“读书分享会”上要推荐朱光潜先生的《谈“敬”》一文。请你帮他写一段推荐语。要求：简述文章的主要观点，点明推荐理由，80字左右。

13. 示例：《谈“敬”》一文告诉我们，“敬”就是尊重自己所做的事、所交往的人和自己本身。文章说理透彻，事例贴近生活，能引导我们在学习生活中学会认真做事、真诚待人、珍视自我，是一篇值得细读的好文章。

14.遇见,是春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。每一场遇见,都像一颗投入心湖的石子,荡开层层涟漪,或让你重拾勇气,或让你看见光亮,或让你读懂成长……
请将“那次遇见,让我”补充完整,写一篇记叙性文章。
要求:①将作文题目补充完整;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。

# 那次遇见，让我重拾勇气
深秋的风卷着枯黄的落叶扫过街角，我攥着皱巴巴的演讲比赛落选通知书，绕开热闹的操场，躲到了学校后侧偏僻的老巷里。为了这次比赛我准备了整整三个月，对着镜子练到喉咙发哑，最后却因为上台前突发忘词，连三等奖都没有拿到，我甚至觉得自己再也没有勇气站到任何聚光灯下。
巷口的老墙根边传来一阵叮叮当当的声响，我抬眼望过去，是个摆糖画摊的老爷爷，他正握着铜勺，把融化的琥珀色糖液往石板上淋。我凑过去看，石板上已经摆了好几个成型的糖画，龙的须、凤的翼都根根分明，透亮得像精致的艺术品。可就在他做最后一个小兔子糖画的时候，手忽然晃了一下，大半勺糖液都歪到了石板外，原本快要成型的兔耳朵直接塌了下去。
我心里暗叹一声可惜，想着他肯定要把这团失败的糖块刮掉重做，没想到老爷爷却笑了笑，手腕转了个圈，把剩下的糖液顺着塌下去的边缘淋上去，原本歪掉的兔耳朵居然变成了两朵翘起来的小向日葵花盘，他又点了两滴红糖浆上去做花芯，原本失败的小兔子，头顶居然开出了两朵金灿灿的小太阳，比之前设计的模样还要灵动可爱。
他把这只特别的糖画递到我手里，皱纹里盛着温和的笑：“小姑娘看你站半天了，这只‘向日葵小兔’送你，你看啊，做错的地方不一定是败笔，改改说不定比原先还好看，哪有人做事次次都顺的？”
我攥着温乎乎的糖画站在风里，忽然就红了眼眶。我之前总把那次上台忘词的失误当成跨不过去的坎，可老爷爷随手改出来的糖画点醒了我：失误从来不是用来定义失败的，反而是让我们找到新方向的路标。
后来我重新报名了校园的读书分享会，站在台上的时候我偶尔还是会紧张，可我一想起那天老巷里金灿灿的糖画，想起老爷爷说的话，就又能从容开口。那次普通的遇见，没有什么轰轰烈烈的情节，却像一颗暖融融的火种，落在我原本快要熄灭的勇气里，烧出了满片明亮的光。

1. 审题立意：这是半命题记叙类作文，首先需补全题目，横线处要填写本次遇见带给自己的核心成长感悟，比如“重拾勇气”“读懂坚持”“看见微光”等。选材可围绕具体的相遇对象展开，遇见的可以是师长、陌生人，也可以是自然里的小生命、特殊的旧物，要写出相遇前后自身的状态变化，体现“遇见”带来的触动与正向改变，契合题干中“遇见荡开心湖涟漪、赋予成长力量”的核心导向。2. 行文要求：采用以小见大的记叙文写法，开篇铺垫自身此前的迷茫/低落状态，中间用细节描写刻画遇见的具体场景、相关人物的言行特质，结尾升华主旨点明这次遇见对自己的长久影响，满足不少于600字、不出现真实校名姓名的要求即可。