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4.他们观测天象，制定历法，为了更好地推算历法，他们创造了20进位计数法，并发明和使用“0”；不仅如此，还创造了独特的象形文字，包括意符和音符。据此判断，他们是（
A.古埃及人
B.加纳人
C.玛雅人
D.印加人
C
）A.古埃及人
B.加纳人
C.玛雅人
D.印加人
答案
4. C
解析
【分析】
本题为历史文化类选择题，解题思路是先提取题干中的关键特征信息，再逐一对应各选项文明的核心成就，排除不符合的选项，最终确定正确答案。题干关键信息为：20进位计数法、发明使用“0”、含意符和音符的独特象形文字。
【解析】
1. 提取题干关键信息：20进位计数法、使用“0”、象形文字（意符+音符）。
2. 分析选项：
A.古埃及人：计数法以10进制为主，未发明“0”，虽有象形文字，但不符合题干核心特征，排除。
B.加纳人：属于西非古代文明，与20进位计数法、“0”的发明无关，排除。
C.玛雅人：玛雅文明数学上采用20进位计数法，是最早发明并使用“0”的文明之一，且拥有含意符、音符的独特象形文字，完全符合题干信息。
D.印加人：未发明“0”，采用结绳记事，无题干所述象形文字，排除。
【答案】
C
【知识点】
玛雅文明、古代文明的数学与文字成就
【点评】
本题考查玛雅文明的标志性成就，需准确区分各古代文明的数学、文字特点，关键是抓住“20进位、0、象形文字”核心信息，属于基础知识点考查，难度适中。
【难度系数】
0.4
本题为历史文化类选择题，解题思路是先提取题干中的关键特征信息，再逐一对应各选项文明的核心成就，排除不符合的选项，最终确定正确答案。题干关键信息为：20进位计数法、发明使用“0”、含意符和音符的独特象形文字。
【解析】
1. 提取题干关键信息：20进位计数法、使用“0”、象形文字（意符+音符）。
2. 分析选项：
A.古埃及人：计数法以10进制为主，未发明“0”，虽有象形文字，但不符合题干核心特征，排除。
B.加纳人：属于西非古代文明，与20进位计数法、“0”的发明无关，排除。
C.玛雅人：玛雅文明数学上采用20进位计数法，是最早发明并使用“0”的文明之一，且拥有含意符、音符的独特象形文字，完全符合题干信息。
D.印加人：未发明“0”，采用结绳记事，无题干所述象形文字，排除。
【答案】
C
【知识点】
玛雅文明、古代文明的数学与文字成就
【点评】
本题考查玛雅文明的标志性成就，需准确区分各古代文明的数学、文字特点，关键是抓住“20进位、0、象形文字”核心信息，属于基础知识点考查，难度适中。
【难度系数】
0.4
5.印加人不仅能修建引人注目的大型建筑，还能在崇山峻岭开辟梯田，建造水渠，在山间修建公路，贯通南北，构成了一张庞大的交通网络。他们能完成这些工程的主要原因是（
A.优越的自然条件
B.强大的国家组织能力
C.丰富的生产经验
D.发达的道路交通网络
B
）A.优越的自然条件
B.强大的国家组织能力
C.丰富的生产经验
D.发达的道路交通网络
答案
5. B
解析
【分析】本题要求明确印加人完成大型建筑、梯田、水渠、山间公路等工程的主要原因，需先区分各选项的属性：自然条件是工程基础、生产经验是辅助条件、道路交通网络是工程成果，而核心的组织协调能力是完成大规模复杂工程的关键，据此逐一排除错误选项，选出正确答案。
【解析】题干问的是印加人完成各类大型工程的“主要原因”，需对选项逐一分析：A选项，优越的自然条件是工程开展的基础，但无法支撑大规模工程的统筹推进，不是主要原因，排除；B选项，印加作为奴隶制国家，拥有强大的国家组织能力，能够动员大量人力、物力、财力协调完成各类复杂大型工程，这是完成这些工程的核心原因，符合题意；C选项，丰富的生产经验是工程实施的辅助条件，缺乏组织能力则无法协调大规模工程，排除；D选项，发达的道路交通网络是这些工程建设的成果，而非完成工程的原因，排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】古代美洲文明、印加文明
【点评】本题考查印加文明的相关知识，侧重对历史事件因果逻辑的判断，需区分基础条件、辅助条件、成果与核心原因，属于对基础知识的理解应用，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】题干问的是印加人完成各类大型工程的“主要原因”，需对选项逐一分析：A选项，优越的自然条件是工程开展的基础，但无法支撑大规模工程的统筹推进，不是主要原因，排除；B选项，印加作为奴隶制国家，拥有强大的国家组织能力，能够动员大量人力、物力、财力协调完成各类复杂大型工程，这是完成这些工程的核心原因，符合题意；C选项，丰富的生产经验是工程实施的辅助条件，缺乏组织能力则无法协调大规模工程，排除；D选项，发达的道路交通网络是这些工程建设的成果，而非完成工程的原因，排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】古代美洲文明、印加文明
【点评】本题考查印加文明的相关知识，侧重对历史事件因果逻辑的判断，需区分基础条件、辅助条件、成果与核心原因，属于对基础知识的理解应用，难度适中。
【难度系数】0.5
6.有学者指出，美洲人在艺术、科学和宗教方面高度发展，但在物质领域极为落后。他们的工具仅用石头、木头或骨头制成，不会冶炼矿石，金属几乎只用于装饰。该学者旨在说明美洲文明 （
A.体现多元性
B.缺乏创新性
C.具有封闭性
D.发展不平衡
D
）A.体现多元性
B.缺乏创新性
C.具有封闭性
D.发展不平衡
答案
6. D
解析
【分析】
本题考查古代美洲文明的特征，解题时需先提取题干中关于美洲文明不同领域发展状况的关键信息，再逐一分析选项，匹配与题干核心表述相符的结论。
【解析】
题干指出美洲文明在艺术、科学、宗教等精神领域高度发展，但物质领域（工具制作、矿石冶炼等）极为落后，呈现出不同领域发展的明显差异。A选项“多元性”强调文明的多样性，题干未体现不同文明的差异，排除；B选项“缺乏创新性”与题干中艺术、科学高度发展的表述矛盾，排除；C选项“封闭性”题干未提及美洲文明与外界隔绝的相关信息，排除；D选项“发展不平衡”准确概括了题干中精神领域与物质领域发展的不均衡状态，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
古代美洲文明；文明发展特征
【点评】
本题通过对比美洲文明不同领域的发展状况，考查学生对文明发展特点的理解，解题关键在于准确提取题干中的对比信息，避免被无关选项干扰，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查古代美洲文明的特征，解题时需先提取题干中关于美洲文明不同领域发展状况的关键信息，再逐一分析选项，匹配与题干核心表述相符的结论。
【解析】
题干指出美洲文明在艺术、科学、宗教等精神领域高度发展，但物质领域（工具制作、矿石冶炼等）极为落后，呈现出不同领域发展的明显差异。A选项“多元性”强调文明的多样性，题干未体现不同文明的差异，排除；B选项“缺乏创新性”与题干中艺术、科学高度发展的表述矛盾，排除；C选项“封闭性”题干未提及美洲文明与外界隔绝的相关信息，排除；D选项“发展不平衡”准确概括了题干中精神领域与物质领域发展的不均衡状态，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
古代美洲文明；文明发展特征
【点评】
本题通过对比美洲文明不同领域的发展状况，考查学生对文明发展特点的理解，解题关键在于准确提取题干中的对比信息，避免被无关选项干扰，难度适中。
【难度系数】
0.7
7. 阅读下列材料，回答问题。
材料一:在9到11世纪,西非加纳王国的领土北至撒哈拉大沙漠南缘,南到尼日尔河上游的黄金产区,掌握着西非的产金区,控制着北非和西非之间的黄金贸易通道,有“黄金之国”的美誉。
材料二:美洲的阿兹特克兴起于墨西哥,他们主要种植玉米、甘薯、南瓜、棉花、龙舌兰等。阿兹特克人还利用靠近特斯科科湖的便利性,建立起发达的人工灌溉系统,保证了农业的发展。
——以上均摘编自王斯德主编《世界通史(第三版)》
(1)根据材料一、材料二,分别概括加纳王国与阿兹特克人的经济特点。
(2)根据材料一、材料二,结合所学知识,分析两地形成不同经济特点的原因。
(3)综合上述材料,谈谈你对文明发展的认识。
材料一:在9到11世纪,西非加纳王国的领土北至撒哈拉大沙漠南缘,南到尼日尔河上游的黄金产区,掌握着西非的产金区,控制着北非和西非之间的黄金贸易通道,有“黄金之国”的美誉。
材料二:美洲的阿兹特克兴起于墨西哥,他们主要种植玉米、甘薯、南瓜、棉花、龙舌兰等。阿兹特克人还利用靠近特斯科科湖的便利性,建立起发达的人工灌溉系统,保证了农业的发展。
——以上均摘编自王斯德主编《世界通史(第三版)》
(1)根据材料一、材料二,分别概括加纳王国与阿兹特克人的经济特点。
(2)根据材料一、材料二,结合所学知识,分析两地形成不同经济特点的原因。
(3)综合上述材料,谈谈你对文明发展的认识。
答案
7.(1) 加纳王国以黄金贸易为主，阿兹特克人以发达的灌溉农业为主。(符合题意的其他答案也可)
7.(2) 加纳王国:地处北非与西非交通要道，靠近黄金产区，便于控制贸易通道；阿兹特克人:靠近特斯科科湖，水源充足。(言之有理的其他答案也可)
7.(3) 地理环境是影响文明发展的重要因素；世界文明具有多样性。(言之有理的其他答案也可)
7.(2) 加纳王国:地处北非与西非交通要道，靠近黄金产区，便于控制贸易通道；阿兹特克人:靠近特斯科科湖，水源充足。(言之有理的其他答案也可)
7.(3) 地理环境是影响文明发展的重要因素；世界文明具有多样性。(言之有理的其他答案也可)
解析
【分析】
解答本题需分三步：第一步，针对第(1)问，分别从材料一、材料二中提取两地经济的核心信息，概括各自的经济特点；第二步，针对第(2)问，结合材料中两地的地理位置、资源条件等，分析形成不同经济特点的原因；第三步，针对第(3)问，综合两则材料中两地文明的差异，提炼对文明发展的认识。
【解析】
(1) 从材料一可知，加纳王国掌握西非产金区，控制北非与西非的黄金贸易通道，因此其经济特点是以黄金贸易为主；从材料二可知，阿兹特克人种植多种农作物，还建立了发达的人工灌溉系统，因此其经济特点是以发达的灌溉农业为主。
(2) 加纳王国地处北非与西非的交通要道，且靠近黄金产区，便于控制黄金贸易通道，形成了以黄金贸易为主的经济；阿兹特克人靠近特斯科科湖，水源充足，利于发展灌溉农业，形成了以发达灌溉农业为主的经济。
(3) 从两地文明的经济特点差异可看出，地理环境是影响文明发展的重要因素；同时西非文明和美洲文明各具特色，说明世界文明具有多样性。
【答案】
(1) 加纳王国以黄金贸易为主，阿兹特克人以发达的灌溉农业为主。
(2) 加纳王国：地处北非与西非交通要道，靠近黄金产区，便于控制贸易通道；阿兹特克人：靠近特斯科科湖，水源充足。
(3) 地理环境是影响文明发展的重要因素；世界文明具有多样性。
【知识点】
古代文明、文明多样性、地理环境与文明发展
【点评】
本题为材料解析题，侧重考查学生解读史料、概括信息及分析历史问题的能力，要求学生结合材料与所学知识作答，体现了历史学科的核心素养。
【难度系数】
0.5
解答本题需分三步：第一步，针对第(1)问，分别从材料一、材料二中提取两地经济的核心信息，概括各自的经济特点；第二步，针对第(2)问，结合材料中两地的地理位置、资源条件等，分析形成不同经济特点的原因；第三步，针对第(3)问，综合两则材料中两地文明的差异，提炼对文明发展的认识。
【解析】
(1) 从材料一可知，加纳王国掌握西非产金区，控制北非与西非的黄金贸易通道，因此其经济特点是以黄金贸易为主；从材料二可知，阿兹特克人种植多种农作物，还建立了发达的人工灌溉系统，因此其经济特点是以发达的灌溉农业为主。
(2) 加纳王国地处北非与西非的交通要道，且靠近黄金产区，便于控制黄金贸易通道，形成了以黄金贸易为主的经济；阿兹特克人靠近特斯科科湖，水源充足，利于发展灌溉农业，形成了以发达灌溉农业为主的经济。
(3) 从两地文明的经济特点差异可看出，地理环境是影响文明发展的重要因素；同时西非文明和美洲文明各具特色，说明世界文明具有多样性。
【答案】
(1) 加纳王国以黄金贸易为主，阿兹特克人以发达的灌溉农业为主。
(2) 加纳王国：地处北非与西非交通要道，靠近黄金产区，便于控制贸易通道；阿兹特克人：靠近特斯科科湖，水源充足。
(3) 地理环境是影响文明发展的重要因素；世界文明具有多样性。
【知识点】
古代文明、文明多样性、地理环境与文明发展
【点评】
本题为材料解析题，侧重考查学生解读史料、概括信息及分析历史问题的能力，要求学生结合材料与所学知识作答，体现了历史学科的核心素养。
【难度系数】
0.5
