2026年三维数字课堂六年级英语上册人教版第64页答案
(
B
)1. Peter
the "Gingerbread House" last weekend.

A.visit
B.visited
C.visits

答案

1. B

解析

【分析】这道题考查动词时态的判断,首先定位句中的时间标志“last weekend”(上周末),它表示过去的时间,因此句子需使用一般过去时,要选择动词的过去式形式。
【解析】根据时间状语“last weekend”可知,句子为一般过去时,谓语动词需用过去式。选项A是动词原形,用于一般现在时(主语非第三人称单数);选项C是动词第三人称单数形式,用于一般现在时且主语为第三人称单数的情况;只有选项B是visit的过去式,符合一般过去时的要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时
【点评】本题考查一般过去时的基本用法,通过时间状语判断时态是解题核心,属于基础英语时态题,难度较低。
【难度系数】0.8
(
B
)2. They climbed the mountain and took many photos
the bamboo forest.

A.to
B.of
C.for

答案

2. B

解析

【分析】首先理解句子含义:“他们爬了山,拍了很多竹林的照片”。解题时需回忆介词的固定搭配,结合语境判断选项:“拍……的照片”的固定表达是take photos of,再分析各选项,A选项to表方向,C选项for表目的,均不符合该搭配及语境,由此确定答案。
【解析】本题考查介词的固定搭配。“take photos of...”是固定短语,意为“拍摄……的照片”,契合句子描述的“拍竹林的照片”的语境。A选项to(朝向)、C选项for(为了)均不符合该固定搭配,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题为基础英语介词搭配题,考查常用固定短语的掌握,只要牢记核心搭配即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A
)3. I learnt
about the Red Army.

A.a lot
B.a lot of
C.lots of

答案

3. A

解析

【分析】首先明确本题考查易混短语的用法辨析,需先判断空格处的成分:句子中动词为learnt,空格处需要修饰动词的成分。回忆各选项的词性与用法:a lot是副词性短语,可单独作状语修饰动词;a lot of和lots of是形容词性短语,必须后接名词,不能单独作状语。据此分析选项。
【解析】本题中,learnt是动词,空格处需修饰该动词。A选项a lot是副词性短语,可单独作状语修饰动词,符合语境;B选项a lot of、C选项lots of均为形容词性短语,后面必须接可数/不可数名词,无法单独修饰动词,因此排除B、C。所以选A。
【答案】A
【知识点】短语辨析;a lot的用法
【点评】本题为英语基础词汇辨析题,重点考查易混短语的词性及使用场景差异,需准确区分副词性短语和形容词性短语的用法,是英语学习中的常规考点。
【难度系数】0.6
(
B
)4. I
some famous Xi'an noodles. They
delicious.

A.eat;was
B.ate;were
C.eat;were

答案

4. B

解析

【分析】
首先判断句子时态:题目描述的是过去发生的动作(吃了西安的面条),需用一般过去时。接着分析选项:第一空需要动词的过去式,eat的过去式是ate,可排除A(eat为一般现在时)和C(第一空用eat错误);第二空主语they指代复数的noodles,一般过去时中be动词复数形式为were,符合B选项的要求。
【解析】
1. 确定时态:句子表述过去发生的动作,因此使用一般过去时;
2. 分析第一空:谓语动词需用过去式,eat的过去式为ate,排除A(eat是一般现在时)、C(第一空动词形式错误);
3. 分析第二空:主语they指代复数名词noodles,一般过去时中be动词的复数形式是were,B选项符合要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时;主谓一致
【点评】
本题考查一般过去时的动词变化及主谓一致的基础知识点,需要学生掌握时态判断和be动词的过去式用法,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.6
(
C
)5. Lu Xun was a famous writer. He
a lot of great books.

A.write
B.writes
C.wrote

答案

5. C

解析

【分析】首先判断句子时态:鲁迅是已故的作家,描述他过去的创作行为,需使用一般过去时。再分析选项:A选项write是动词原形,适用于一般现在时且主语非第三人称单数的情况;B选项writes是第三人称单数形式,适用于一般现在时且主语为第三人称单数的情况;C选项wrote是write的过去式,符合一般过去时的要求,因此选C。
【解析】句子描述已故人物鲁迅的创作经历,属于过去发生的动作,需用一般过去时。A为一般现在时动词原形,B为一般现在时第三人称单数形式,均不符合语境;C为动词过去式,符合一般过去时的语法要求,故选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时,动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的基本用法,结合语境判断时态即可得出答案,属于基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.7
六、判断下列句子与图片是“T”否“F”相符。
(
F
)1. My family travelled to Sydney and watched a show there.
(
T
)2. Please send me some pictures.
(
T
)3. I took nice photos there.
(
T
)4. We ate some famous Goubuli baozi in a restaurant.
(
F
)5. We went to see the Terracotta Warriors.

答案

1. F 2. T 3. T 4. T 5. F

解析

【分析】本题为图文匹配判断题,解题思路是:先准确理解每道题句子的含义,再观察对应图片的内容,将句子描述与图片场景逐一对比,若两者一致则判断为“T”,不一致则判断为“F”,依次完成5小题的判断。
【解析】1. 句子意为“我的家人去悉尼旅行并在那里看了一场演出”,观察插图1,图片内容与悉尼旅行看演出的场景不符,故判断为F;2. 句子意为“请给我发一些照片”,插图2为照片相关内容,与句子描述相符,故判断为T;3. 句子意为“我在那里拍了好看的照片”,插图3是拍照的场景,与句子描述相符,故判断为T;4. 句子意为“我们在一家餐馆吃了著名的狗不理包子”,插图4为包子,与句子描述相符,故判断为T;5. 句子意为“我们去看了兵马俑”,插图5的内容与兵马俑不符,故判断为F。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.T 5.F
【知识点】图片与句子匹配、日常英语表达理解
【点评】本题考查学生对英语句子的理解能力和图文对应能力,属于基础题型,只要准确把握句子含义和图片内容即可正确解答。
【难度系数】0.6