情境导入 中世纪的西欧，城市兴起，大学依托城市兴起，成为西欧文明发展的重要标志。让我们一同走进西欧的城市与大学，探寻它们在历史长河中留下的璀璨印记。
任务一 【探析西欧城市的自治】
材料 城市兴起后，一直存在着自治和争取独立的问题。11—12世纪是城市争取独立的阶段，为了摆脱封建主的束缚和盘剥，城市要争取独立。这种斗争一般有两种方式……通过斗争，城市大多获得了国王、主教或诸侯的特许状，成了自由城市。但城市要向封建主缴纳一定的租税。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》（第二版）
材料中的“两种方式”指哪两种？根据材料回答，自由城市是否完全摆脱了领主控制？并指出原因。

1. 方式：金钱赎买与武力斗争。
2. 是否完全摆脱：否。
3. 原因：城市虽然获得特许状，成为了自由城市，但仍要向封建主缴纳一定的租税。

任务二 【解读西欧大学的诞生】
材料 中世纪大学的产生，是世界历史上的一件大事。这是从黑暗愚昧的中世纪走出的重要一步。大学诞生后，成为社会的思想和技术中心，为社会走向科学和民主作出了重要的贡献。直到现在，大学仍然发挥着社会思想库和科技发展中心的作用。
——摘编自周明博编著《全球通史》
根据材料并结合所学知识，思考为什么说中世纪大学的产生是“从黑暗愚昧的中世纪走出的重要一步”。

1. 原因：大学诞生后，成为社会的思想和技术中心，传播了知识和思想；培养了一批高素质专业人才，为社会走向科学和民主作出了重要贡献。