2026年三维数字课堂六年级语文上册人教版第103页答案
三、阅读下面语段,回答问题。
宇宙生命之谜(节选)
从理论上说,宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在$-50~150°\mathrm{C}$之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。
根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到$300~400°\mathrm{C}$,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度一般都低于$-140°\mathrm{C}$,因此,也不可能有生命存在。
1. 选文中画线句子的作用是
引起下文
。
2. 选文的中心话题是:
地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球
。
3. 下列星球不适宜生命存在的理由分别是:水星
温度太高
;金星
缺氧、缺水,表面温度极高
;木星、土星、天王星和海王星
表面温度太低
。
4. 选文中运用的说明方法有(
AB
)(多选)
A. 列数字 B. 举例子 C. 分类别
5. 读了选文,你懂得了什么?
我懂得了天体上存在生命应具备的条件以及人类尚未找到存在生命的星球。

答案

1.引起下文 2.地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球 3.温度太高 缺氧、缺水,表面温度极高 表面温度太低 4.AB 5.我懂得了天体上存在生命应具备的条件以及人类尚未找到存在生命的星球。