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一、审清题
1. 体裁：
2. 人称：
3. 时态：以
4. 要点：
（1）点明音乐改变自己的契机（乐器/歌曲/音乐人）；
（2）描述接触/学习音乐的具体过程（包括遇到的困难）；
（3）讲述音乐给自己带来的真实变化（技能、社交、性格、情绪等方面）；
（4）总结音乐对自己的人生意义。
二、构框架
(Continued Table)
三、润语言
1. 常用衔接词（以时间逻辑为主）。
时间先后：At first，Then，Gradually，Later，Soon，Nowadays，Finally
转折：But，However
递进：Besides，Also，What's more
总结：In short，All in all，In a word
2. 重点句型。
（1）开头引入契机。
The guitar my father gave me on my 10th birthday changed my life completely.
1. 体裁：
记叙文
。2. 人称：
第一人称
。3. 时态：以
一般过去时
为主（讲述过往音乐经历），辅以一般现在时
（说明现状与影响）。4. 要点：
（1）点明音乐改变自己的契机（乐器/歌曲/音乐人）；
（2）描述接触/学习音乐的具体过程（包括遇到的困难）；
（3）讲述音乐给自己带来的真实变化（技能、社交、性格、情绪等方面）；
（4）总结音乐对自己的人生意义。
二、构框架
(Continued Table)
三、润语言
1. 常用衔接词（以时间逻辑为主）。
时间先后：At first，Then，Gradually，Later，Soon，Nowadays，Finally
转折：But，However
递进：Besides，Also，What's more
总结：In short，All in all，In a word
2. 重点句型。
（1）开头引入契机。
The guitar my father gave me on my 10th birthday changed my life completely.
答案
1. 记叙文 2. 第一人称 3. 一般过去时；一般现在时
解析
【分析】
这道题是英语写作的基础审题题，需结合题目要求的写作内容（讲述个人过往音乐经历）来判断各项要素：写作内容为个人经历类文章，对应体裁；讲述视角对应人称；描述过往经历和现状分别对应时态。
【解析】
1. 体裁：讲述个人经历的文章属于记叙文；
2. 人称：以“我”的视角讲述自身经历，用第一人称；
3. 时态：讲述过往音乐经历用一般过去时，说明现状与影响用一般现在时。
【答案】1. 记叙文 2. 第一人称 3. 一般过去时；一般现在时
【知识点】英语写作基础 体裁判断 时态运用
【点评】本题考查英语写作的基础审题能力，是写作前的必备步骤，难度较低。
【难度系数】0.8
这道题是英语写作的基础审题题，需结合题目要求的写作内容（讲述个人过往音乐经历）来判断各项要素：写作内容为个人经历类文章，对应体裁；讲述视角对应人称；描述过往经历和现状分别对应时态。
【解析】
1. 体裁：讲述个人经历的文章属于记叙文；
2. 人称：以“我”的视角讲述自身经历，用第一人称；
3. 时态：讲述过往音乐经历用一般过去时，说明现状与影响用一般现在时。
【答案】1. 记叙文 2. 第一人称 3. 一般过去时；一般现在时
【知识点】英语写作基础 体裁判断 时态运用
【点评】本题考查英语写作的基础审题能力，是写作前的必备步骤，难度较低。
【难度系数】0.8
