四、单项选择。
(
A./
B.a
C.the
(
A
) 1. I like playing football.A./
B.a
C.the
答案
1. A
解析
【分析】首先回忆英语中play的固定搭配规则:当play后接球类运动名词时,球类名词前不需要加任何冠词,这是固定用法。本题中football属于球类,据此分析选项即可。
【解析】在英语中,动词play表示“进行某项球类运动”时,球类名词前不用加冠词,属于固定用法。“踢足球”的正确表达是play football,因此空格处不需要填任何冠词,对应选项A。
【答案】A
【知识点】球类运动前的零冠词;play的固定搭配
【点评】本题考查play与球类搭配的冠词用法,是小学英语的基础知识点,难度较低,需要学生牢记相关固定搭配。
【难度系数】0.8
【解析】在英语中,动词play表示“进行某项球类运动”时,球类名词前不用加冠词,属于固定用法。“踢足球”的正确表达是play football,因此空格处不需要填任何冠词,对应选项A。
【答案】A
【知识点】球类运动前的零冠词;play的固定搭配
【点评】本题考查play与球类搭配的冠词用法,是小学英语的基础知识点,难度较低,需要学生牢记相关固定搭配。
【难度系数】0.8
(
A.running
B.run
C.runs
A
) 2. —Hi, Wang Bing. Do you like ? —Yes, I do.A.running
B.run
C.runs
答案
2. A
解析
【分析】这道题考查动词like的固定搭配用法。解题思路:like表示“喜欢”时,常用固定搭配为like doing sth(喜欢做某事),空格处需填入动词的动名词形式作宾语。逐一分析选项:A选项running是run的动名词形式,符合搭配要求;B选项run是动词原形,不符合;C选项runs是动词第三人称单数形式,不符合,因此确定答案。
【解析】根据固定搭配like doing sth(喜欢做某事),空格处应使用动词的动名词形式。A项running为动名词,B项run为动词原形,C项runs为动词第三人称单数形式,只有A项符合要求,故选A。
【答案】A
【知识点】动名词的用法;like的固定搭配
【点评】本题为小学英语基础题,考查常用动词搭配,难度较低,侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8
【解析】根据固定搭配like doing sth(喜欢做某事),空格处应使用动词的动名词形式。A项running为动名词,B项run为动词原形,C项runs为动词第三人称单数形式,只有A项符合要求,故选A。
【答案】A
【知识点】动名词的用法;like的固定搭配
【点评】本题为小学英语基础题,考查常用动词搭配,难度较低,侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8
(
A.Yes, I do.
B.Thank you.
C.Sure.
C
) 3. —Can we play tomorrow? —A.Yes, I do.
B.Thank you.
C.Sure.
答案
3. C
解析
【分析】
这是一道日常交际用语的选择题,解题思路为:先明确问句类型,该问句是情态动词can引导的一般疑问句,用于询问是否可以做某事,答语需回应请求是否同意;再逐一分析选项,排除不符合语境或语法的选项,选出正确答语。
【解析】
问句是情态动词can引导的一般疑问句,询问“我们明天能玩吗?”,答语需对应回应请求。A选项用助动词do作答,与问句的情态动词can不匹配,语法错误;B选项“Thank you”是感谢用语,不符合对话语境;C选项“Sure”意为“当然”,符合请求同意的应答逻辑,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
日常交际用语、情态动词一般疑问句应答
【点评】
本题考查日常交际中请求类问句的应答,属于基础题型,需掌握常见请求用语的答语表达。
【难度系数】
0.8
这是一道日常交际用语的选择题,解题思路为:先明确问句类型,该问句是情态动词can引导的一般疑问句,用于询问是否可以做某事,答语需回应请求是否同意;再逐一分析选项,排除不符合语境或语法的选项,选出正确答语。
【解析】
问句是情态动词can引导的一般疑问句,询问“我们明天能玩吗?”,答语需对应回应请求。A选项用助动词do作答,与问句的情态动词can不匹配,语法错误;B选项“Thank you”是感谢用语,不符合对话语境;C选项“Sure”意为“当然”,符合请求同意的应答逻辑,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
日常交际用语、情态动词一般疑问句应答
【点评】
本题考查日常交际中请求类问句的应答,属于基础题型,需掌握常见请求用语的答语表达。
【难度系数】
0.8
五、根据图片和上下文提示填写单词,补全对话。
A: Hello, John. Do you like sport?
B: Yes, I do. I like
A: Do you like
B: Yes. It’s
A: Good! Come and
B: OK.
A: Hello, John. Do you like sport?
B: Yes, I do. I like
swimming
. A: Do you like
playing
basketball
? B: Yes. It’s
great
fun.A: Good! Come and
play
with me.B: OK.
答案
swimming, playing basketball, great, play
解析
【分析】本题为补全对话类题目,需结合上下文语境、运动类词汇及固定搭配完成填空。首先,第一空:A询问是否喜欢运动,B回答喜欢,like后接动名词表示爱好,结合运动词汇填swimming;其次,第二、三空:A接着询问是否喜欢某项运动,like后接动名词短语,对应playing basketball;接着,第四空:修饰fun需用形容词,great fun是常用表达,填great;最后,第五空:come and后接动词原形构成祈使句,play with me为常用搭配,填play。
【解析】1. 第一空:like后接动名词表示长期爱好,结合运动类词汇,填swimming;2. 第二、三空:询问是否喜欢某项运动,like后接动名词短语,填playing basketball;3. 第四空:great修饰fun,构成“很有趣”的含义,填great;4. 第五空:come and连接并列动词,用原形,play with me表示“和我一起玩”,填play。
【答案】swimming, playing basketball, great, play
【知识点】动名词;形容词;动词短语
【点评】本题考查日常运动类词汇及常用固定搭配,结合对话语境即可完成填空,属于基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】1. 第一空:like后接动名词表示长期爱好,结合运动类词汇,填swimming;2. 第二、三空:询问是否喜欢某项运动,like后接动名词短语,填playing basketball;3. 第四空:great修饰fun,构成“很有趣”的含义,填great;4. 第五空:come and连接并列动词,用原形,play with me表示“和我一起玩”,填play。
【答案】swimming, playing basketball, great, play
【知识点】动名词;形容词;动词短语
【点评】本题考查日常运动类词汇及常用固定搭配,结合对话语境即可完成填空,属于基础题型。
【难度系数】0.3
六、阅读海报,判断句子正(T)误(F)。
Jack is fourteen years old. He likes sport. He is reading a poster(海报).

(
(
(
(
(
Jack is fourteen years old. He likes sport. He is reading a poster(海报).
(
F
) 1. Jack can do sport at 8:00 in the gym on Monday.(
T
) 2. Jack can play ping-pong in the gym.(
F
) 3. Jack can’t play football at 20:00 in the gym on Saturday.(
F
) 4. Jack doesn’t like sport.(
F
) 5. If (如果) Jack wants to do sport with his dad, they need (需要) 30 yuan.答案
1. F 2. T 3. F 4. F 5. F
解析
【分析】
本题是基于体育海报的细节判断题,解题思路为:先仔细提取海报中的时间、运动项目、价格等关键信息,再将每个小题的描述与海报内容逐一对比,判断是否一致,进而得出正确答案。
【解析】
1. 海报显示周一至周五的开放时间是9:00-20:00,8:00不在开放时段内,因此该句错误,答案为F。
2. 海报右侧图标包含乒乓球运动,且地点为体育馆,因此可以在体育馆打乒乓球,该句正确,答案为T。
3. 周六开放时间为8:00-22:00,20:00在开放时段内,且海报有足球运动图标,因此周六20:00可以踢足球,该句错误,答案为F。
4. 原文明确提到“He likes sport”,说明Jack喜欢运动,该句与原文不符,答案为F。
5. Jack是孩子(30元),爸爸是成人(50元),两人总费用为30+50=80元,并非30元,该句错误,答案为F。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.F
【知识点】
海报信息提取、细节判断、图文匹配
【点评】
本题考查学生从海报中提取关键信息并判断的能力,属于基础阅读理解题,只要仔细核对海报内容与句子描述即可完成,难度较低。
【难度系数】
0.2
本题是基于体育海报的细节判断题,解题思路为:先仔细提取海报中的时间、运动项目、价格等关键信息,再将每个小题的描述与海报内容逐一对比,判断是否一致,进而得出正确答案。
【解析】
1. 海报显示周一至周五的开放时间是9:00-20:00,8:00不在开放时段内,因此该句错误,答案为F。
2. 海报右侧图标包含乒乓球运动,且地点为体育馆,因此可以在体育馆打乒乓球,该句正确,答案为T。
3. 周六开放时间为8:00-22:00,20:00在开放时段内,且海报有足球运动图标,因此周六20:00可以踢足球,该句错误,答案为F。
4. 原文明确提到“He likes sport”,说明Jack喜欢运动,该句与原文不符,答案为F。
5. Jack是孩子(30元),爸爸是成人(50元),两人总费用为30+50=80元,并非30元,该句错误,答案为F。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.F
【知识点】
海报信息提取、细节判断、图文匹配
【点评】
本题考查学生从海报中提取关键信息并判断的能力,属于基础阅读理解题,只要仔细核对海报内容与句子描述即可完成,难度较低。
【难度系数】
0.2
登录