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1 阅读下列材料，回答问题。
热岛效应
气温变化与全球变暖给人们生活带来了许多灾难，人们必须控制全球温度上升的速度。一个地区的气温高于周围地区的现象叫做“热岛效应”，主要有城市热岛效应和青藏高原热岛效应两种。
分析城市“热岛效应”的主要原因：一是工厂、交通工具、电气设备和居民生活排放大量的热量；二是建筑群、马路中的砂石、水泥，在相同的日照条件下温度上升更明显；三是城区内有自然水的面积小，水的蒸发少，降温作用减弱；四是城区内楼群林立，难以形成空气对流。
为了改善城市的人居环境，人们应采取一些有效的措施，例如控制空调温度、绿色出行、合理规划建筑、加强城市绿化与水系建设等。
(1)有时很多城市的气温都与周围郊区相差4~5 ℃，其中5 ℃读作
(2)如图是某城市与郊区某天的气温随时间变化的图像，其中反映城市当天气温的曲线是
(3)小明到郊区研学，一阵风吹来感觉到凉快，这是因为
(4)如果要通过加强城市绿化与水系建设来缓解“热岛效应”，下列具体做法不能实现的是
A.建人工湖 B.植树造林 C.密集建楼
(5)绿色出行能降低出行中的能耗和污染，减弱热岛效应，如：
热岛效应
气温变化与全球变暖给人们生活带来了许多灾难，人们必须控制全球温度上升的速度。一个地区的气温高于周围地区的现象叫做“热岛效应”，主要有城市热岛效应和青藏高原热岛效应两种。
分析城市“热岛效应”的主要原因：一是工厂、交通工具、电气设备和居民生活排放大量的热量；二是建筑群、马路中的砂石、水泥，在相同的日照条件下温度上升更明显；三是城区内有自然水的面积小，水的蒸发少，降温作用减弱；四是城区内楼群林立，难以形成空气对流。
为了改善城市的人居环境，人们应采取一些有效的措施，例如控制空调温度、绿色出行、合理规划建筑、加强城市绿化与水系建设等。
(1)有时很多城市的气温都与周围郊区相差4~5 ℃，其中5 ℃读作
5摄氏度
。(2)如图是某城市与郊区某天的气温随时间变化的图像，其中反映城市当天气温的曲线是
B
（填“A”或“B”）。(3)小明到郊区研学，一阵风吹来感觉到凉快，这是因为
身上水分蒸发吸收热量
。(4)如果要通过加强城市绿化与水系建设来缓解“热岛效应”，下列具体做法不能实现的是
C
（填字母）。A.建人工湖 B.植树造林 C.密集建楼
(5)绿色出行能降低出行中的能耗和污染，减弱热岛效应，如：
减少使用私家车次数(合理即可)
（写一种情况即可）。答案
(1)5摄氏度 (2)B (3)身上水分蒸发吸收热量 (4)C (5)减少使用私家车次数(合理即可)
【解析】(1)5 ℃读作5摄氏度。(2)建筑群、马路中的砂石、水泥在相同的日照条件下,温度上升更明显,故反映城市当天气温的曲线是B。(3)一阵风吹来感觉到凉快,是因为身上水分蒸发吸收热量。(4)通过资料可知,密集建楼不能缓解“热岛效应”。(5)言之有理即可。
【解析】(1)5 ℃读作5摄氏度。(2)建筑群、马路中的砂石、水泥在相同的日照条件下,温度上升更明显,故反映城市当天气温的曲线是B。(3)一阵风吹来感觉到凉快,是因为身上水分蒸发吸收热量。(4)通过资料可知,密集建楼不能缓解“热岛效应”。(5)言之有理即可。
解析
【分析】
本题围绕热岛效应相关知识设置问题，需结合温度单位的读法、热岛效应的特点、蒸发的致冷作用、缓解热岛效应的措施等知识点逐一分析：
(1) 温度单位℃的读法是固定的，直接读取即可；
(2) 城市热岛效应是城市气温高于郊区，结合材料中城市建筑材料升温快的特点，对比图像中两条曲线的温度高低判断；
(3) 风吹来凉快的原因是蒸发吸热，结合蒸发的致冷原理分析；
(4) 根据缓解热岛效应的措施，判断选项中不能实现的做法；
(5) 列举合理的绿色出行例子即可。
【解析】
(1) 温度的单位℃读作“摄氏度”，因此5 ℃读作5摄氏度；
(2) 城市中的建筑群、砂石、水泥等物质的比热容较小，相同日照条件下温度上升更明显，导致城市气温高于郊区，图像中曲线B的温度整体更高，故反映城市当天气温的是B；
(3) 风吹来时，加快了人体表面水分的蒸发，蒸发过程会吸收热量，所以人会感觉到凉快；
(4) 建人工湖、植树造林都能通过增加水系和绿化缓解热岛效应，而密集建楼会加剧热岛效应，因此选C；
(5) 绿色出行的例子有减少使用私家车次数、乘坐公共交通工具出行、骑自行车出行等，合理即可。
【答案】
(1)5摄氏度 (2)B (3)身上水分蒸发吸收热量 (4)C (5)减少使用私家车次数(合理即可)
【知识点】
温度的读法、热岛效应、蒸发吸热
【点评】
本题结合生活中的热岛效应场景，考查基础物理知识的实际应用，题目难度不大，贴近生活实际，有助于学生理解热岛效应的原理及改善方法。
【难度系数】
0.8
本题围绕热岛效应相关知识设置问题，需结合温度单位的读法、热岛效应的特点、蒸发的致冷作用、缓解热岛效应的措施等知识点逐一分析：
(1) 温度单位℃的读法是固定的，直接读取即可；
(2) 城市热岛效应是城市气温高于郊区，结合材料中城市建筑材料升温快的特点，对比图像中两条曲线的温度高低判断；
(3) 风吹来凉快的原因是蒸发吸热，结合蒸发的致冷原理分析；
(4) 根据缓解热岛效应的措施，判断选项中不能实现的做法；
(5) 列举合理的绿色出行例子即可。
【解析】
(1) 温度的单位℃读作“摄氏度”，因此5 ℃读作5摄氏度；
(2) 城市中的建筑群、砂石、水泥等物质的比热容较小，相同日照条件下温度上升更明显，导致城市气温高于郊区，图像中曲线B的温度整体更高，故反映城市当天气温的是B；
(3) 风吹来时，加快了人体表面水分的蒸发，蒸发过程会吸收热量，所以人会感觉到凉快；
(4) 建人工湖、植树造林都能通过增加水系和绿化缓解热岛效应，而密集建楼会加剧热岛效应，因此选C；
(5) 绿色出行的例子有减少使用私家车次数、乘坐公共交通工具出行、骑自行车出行等，合理即可。
【答案】
(1)5摄氏度 (2)B (3)身上水分蒸发吸收热量 (4)C (5)减少使用私家车次数(合理即可)
【知识点】
温度的读法、热岛效应、蒸发吸热
【点评】
本题结合生活中的热岛效应场景，考查基础物理知识的实际应用，题目难度不大，贴近生活实际，有助于学生理解热岛效应的原理及改善方法。
【难度系数】
0.8
2 开展物理实践活动能使我们将课内学习和课外学习相结合，更好地培养我们的创新精神和实践能力。请根据你开展物理实践活动的情况，回答下列问题：
（1）人类的一些活动可以形成城市热岛效应，请你举出三个实例。
（2）请你写出家里使用的两种主要能源的名称，并提出两条相应的节能措施。
（1）人类的一些活动可以形成城市热岛效应，请你举出三个实例。
（2）请你写出家里使用的两种主要能源的名称，并提出两条相应的节能措施。
答案
(1)见解析 (2)天然气、电(合理即可) 改善燃烧条件,提高燃料使用的效率;做到人走灯灭(合理即可)
【解析】(1)①城市人口多,人体本身就会放出大量的热,同时呼出大量的二氧化碳;②绿色植物可以吸收二氧化碳和空气中的热量,城市的绿地比较少;③空调、冰箱使用比较多,这些电器不断向外放出热量;④机动车辆多,机动车辆在放出有害气体的同时,也向空气中放出了大量的热(合理即可)。(2)家里主要使用的能源有天然气、电等;节能措施言之有理即可。
【解析】(1)①城市人口多,人体本身就会放出大量的热,同时呼出大量的二氧化碳;②绿色植物可以吸收二氧化碳和空气中的热量,城市的绿地比较少;③空调、冰箱使用比较多,这些电器不断向外放出热量;④机动车辆多,机动车辆在放出有害气体的同时,也向空气中放出了大量的热(合理即可)。(2)家里主要使用的能源有天然气、电等;节能措施言之有理即可。
解析
【分析】
本题分为两个小问题，第一问需结合城市热岛效应的成因，列举人类活动导致热岛效应的实例，要从城市常见的人类活动（如人口、植被、电器、交通等）入手；第二问需结合家庭实际，写出常用能源，并提出合理的节能措施，需贴合家庭生活场景。
【解析】
(1) 城市热岛效应是城市温度高于周边区域的现象，人类活动导致的实例有：①城市人口密集，人体呼吸、活动释放大量热量；②城市绿地面积少，植被吸收热量减少；③空调、冰箱等电器使用频繁，向外释放大量热量；④机动车辆多，行驶时排放大量热量（任选三个即可）。
(2) 家里主要使用的能源常见为天然气、电（合理即可）；节能措施：①改善天然气燃烧条件，提高燃料使用效率；②做到人走灯灭，节约用电（合理即可）。
【答案】
(1) 示例：城市人口密集释放大量热量、绿地面积少、空调等电器向外放热（合理即可）；(2) 天然气、电；节能措施：改善燃烧条件提高燃料使用效率、人走灯灭（合理即可）。
【知识点】
热岛效应、能源与节能
【点评】
本题紧密联系生活实际，考查物理知识在实践中的应用，题目开放度较高，学生结合生活经验即可作答，难度较低。
【难度系数】
0.3
本题分为两个小问题，第一问需结合城市热岛效应的成因，列举人类活动导致热岛效应的实例，要从城市常见的人类活动（如人口、植被、电器、交通等）入手；第二问需结合家庭实际，写出常用能源，并提出合理的节能措施，需贴合家庭生活场景。
【解析】
(1) 城市热岛效应是城市温度高于周边区域的现象，人类活动导致的实例有：①城市人口密集，人体呼吸、活动释放大量热量；②城市绿地面积少，植被吸收热量减少；③空调、冰箱等电器使用频繁，向外释放大量热量；④机动车辆多，行驶时排放大量热量（任选三个即可）。
(2) 家里主要使用的能源常见为天然气、电（合理即可）；节能措施：①改善天然气燃烧条件，提高燃料使用效率；②做到人走灯灭，节约用电（合理即可）。
【答案】
(1) 示例：城市人口密集释放大量热量、绿地面积少、空调等电器向外放热（合理即可）；(2) 天然气、电；节能措施：改善燃烧条件提高燃料使用效率、人走灯灭（合理即可）。
【知识点】
热岛效应、能源与节能
【点评】
本题紧密联系生活实际，考查物理知识在实践中的应用，题目开放度较高，学生结合生活经验即可作答，难度较低。
【难度系数】
0.3
