2026年实验班提优训练二年级语文上册人教版第67页答案
一、新素材 海上救援 丁丁在报纸上读到了一则关于海上救援的新闻,下面是新闻内容。读一读,给加点字选择正确的读音,打“√”。
一艘外籍(huò huà)船在黄岩岛附近海域遇险。中国海警接到通报后,立刻派出(jiù juì)援舰艇开展海上救援。周边(yú yǘ)船密切配合,协助搜救。我国(kē ké)学(kǎo kǎn)察(cá chá)力量也参与保障,现场风浪较大,救援人员驾驶(mó mé)托艇靠近遇险船只,安全转移遇险人员。

答案

货huò 救jiù 渔yú 科kē 考kǎo 察chá 摩mó
【解析】本题考查字音辨析。注意“察”是翘舌音chá,易误读为平舌音cá;“科”读第一声kē,不要误读为第二声ké。
二、读一读,给加点的多音字选择正确的读音。(填序号)
①fēn ②fèn
1. 开(
) 成
别(
) 处

①gān ②gàn
2. 活(
净(
) 才
杯(

答案

1. ① ② ① ②
2. ② ① ② ①
【解析】本题考查学生对多音字读音的辨析能力。多音字的读音需要据义定音,平时注意积累辨别。
三、把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①(
)言两语 ②自言(
)语 ③(
)言蜜语
④(
)言寡语 ⑤(
)言万语 ⑥(
)言片语
1. 看着盛大阅兵仪式上威武的队伍,我有(
)想诉说:我爱你,强大的祖国!
2. 看着冰雪那达慕的热闹场面,我忍不住(
):“真想亲自去感受一下。”

答案

补充完整的词语:①三言两语 ②自言自语 ③甜言蜜语 ④少言寡语 ⑤千言万语 ⑥只言片语
1. ⑤
2. ②
【解析】本题考查词语积累与运用。补充词语依托对课内这类词语的积累记忆,选词填空要结合语境判断。第1题中,表达看到盛大阅兵仪式上的威武队伍后有满溢的感慨,“千言万语”形容话语极多,契合想要尽情诉说的语境;第2题中,是忍不住自己低声念叨,“自言自语”指自己跟自己说话,符合情境。
四、(重庆沙坪坝区改编)照样子,写句子。
例:(蓝蓝的)天空上飘着(五颜六色的)气球。
1. (
青青的
)山坡上开满了(
五颜六色的
)花儿。
2. (
金灿灿的
)果园里,果树上长满了(
沉甸甸的
)果子。

答案

示例:1. 青青的 五颜六色的
2. 金灿灿的 沉甸甸的
【解析】本题考查仿写句子。示例用描述外观、状态的形容词修饰名词,只要选择的形容词能体现山坡的样貌、花儿的特点,以及果园的场景、果子的状态,比如“绿油油的”“鲜艳的”“丰收的”“红彤彤的”,搭配通顺合理都是正确的。