1.小点将本章内容进行梳理,绘制以下导图,请你帮他把导图补充完整,填写在下面横线上。

①；②；③；④。

1. ①电流与电压、电阻的关系 ②欧姆定律（$I=\frac{U}{R}$） ③伏安法测电阻 ④欧姆定律的应用

2.［合肥期末］如图所示，有一个长方体金属电阻，其材料分布均匀，棱长分别为$a$、$b$、$c$，且$a＞b＞c$。大小相等的电流分别沿图中的甲、乙两种方式流过金属电阻时，其中电阻两端电压较大的是（填“甲”或“乙”）。

2. 甲

3.［蚌埠期末］在如图甲所示的电路中，电源电压不变，$R_0=18\ \Omega$。当只闭合开关$S_1$时，电流表的示数为0.3 A；当开关$S_1$、$S_2$均闭合时，电流表示数如图乙所示。则$R_x$为$\Omega$。

3. 9

4. [宿州模拟]如图所示，将三个相同的定值电阻R按照图甲、乙两种不同的连接方式分别接到同一电源两端，则图甲中通过定值电阻R的电流与图乙中干路电流之比为。

4. 1:9

5.在如图所示的电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表A的示数将，电压表$\mathrm{V}_1$的示数将。电压表$\mathrm{V}_2$与电流表示数之比将。（均填“变大”“变小”或“不变”）

5. 变小；变小；变大

6. [合肥月考改编]实验小组在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”的实验中，选用的器材如下：电源(电压恒为6 V)，电流表，电压表，滑动变阻器和开关各一个，不同阻值的定值电阻四个(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω)，若干导线。

【实验过程】
(1)连接电路：请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路补充完整。要求：滑动变阻器滑片P向c端滑动时电压表示数变大。
(2)将5 Ω的定值电阻接入a、b间，闭合开关，移动滑片P使电压表示数为U₀，记录相应的电流值；然后将5 Ω的定值电阻换成10 Ω的定值电阻接入a、b间，闭合开关，将滑片P向(填“c”或“d”)端移动，使电压表示数也为U₀，记录相应的电流值；再分别更换为15 Ω、20 Ω的定值电阻重复实验。
【数据分析】
(3)完成实验后，同学们根据实验数据绘制出了I-R图像，如图乙所示。分析图像可知，实验中U₀=V；在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成。
(4)实验所用的滑动变阻器的最大阻值不能小于Ω。
【交流反思】
(5)实验中，同学们发现选用的20 Ω的定值电阻已经损坏，交流后他们利用现有的几个定值电阻解决了这个问题。请你参与实验，写出解决这个问题的方法：。

6. (1) [图1] 滑动变阻器c接线柱接定值电阻右端，电压表并联在定值电阻两端
(2) d
(3) 2；反比
(4) 40
(5) 将5Ω和15Ω的定值电阻串联接入电路，代替20Ω的定值电阻