一、从方框中选择合适的单词，补全下列句子或对话。（有一项多余）
A. show B. make C. everywhere D. birds E. pencil
()1. How many can you see? ▶重难点1
()2. Who can a Chinese knot? ▶重难点3
()3. —Let me you. —OK. That's great!
()4. I can see numbers .

1.D 2.B 3.A 4.C

【分析】首先明确方框内单词的词义及词性：A.show（动词，展示）、B.make（动词，制作）、C.everywhere（副词，到处）、D.birds（名词复数，鸟）、E.pencil（名词，铅笔）。再结合每个句子的语境和语法要求分析：1.How many后需接可数名词复数，据此选合适单词；2.结合“中国结”的搭配确定动词；3.根据常用交际表达选择动词；4.结合句意选合适副词。
【解析】1.How many后接可数名词复数，方框中只有D.birds是复数形式，故填D；2.“制作中国结”的固定表达为make a Chinese knot，对应B；3.“Let me show you”是常用交际语，意为“让我展示给你”，对应A；4.句意为“我到处能看到数字”，everywhere符合语境，对应C。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】可数名词复数、动词词义辨析、副词词义辨析
【点评】本题为基础选词填空题，需结合语境、语法规则及固定搭配选择单词，难度适中，侧重考查基础词汇的运用能力。
【难度系数】0.6

二、结合生活实际，选择正确的选项。
A. one-one-zero B. two eight six nine C. How many baby birds?
D. one-one-nine E. one-two-zero
1. 遇到火灾，我们应该拨打消防电话：
2. 有人受伤晕倒了，我们应该拨打急救电话：
3. 遇见坏人，我们应该拨打报警电话：
4. 你想知道有多少只雏鸟，你应该问： 重难点1
5. 你想告诉丽丽你的学号是2869，你应该说：

1.D 2.E 3.A 4.C 5.B

【分析】首先回忆生活中常用应急电话的数字，以及英语中数字的表达、询问数量的特殊疑问句结构：消防电话是119，急救电话是120，报警电话是110；数字的英语表达为逐个拼读，询问数量用How many引导的问句。再对应每个问题匹配选项即可。
【解析】1. 火灾需拨打消防电话119，对应选项D（one-one-nine），故填D；2. 有人受伤晕倒需拨打急救电话120，对应选项E（one-two-zero），故填E；3. 遇见坏人需拨打报警电话110，对应选项A（one-one-zero），故填A；4. 询问雏鸟数量需用How many引导的问句，对应选项C，故填C；5. 数字2869的英语表达为two eight six nine，对应选项B，故填B。
【答案】1.D 2.E 3.A 4.C 5.B
【知识点】英语数字表达、生活应急常识、特殊疑问句
【点评】本题结合生活实际，考察英语基础表达与日常常识的结合应用，贴近生活，难度适中。
【难度系数】0.6

三、根据对话，圈出物品的相应数量。重难点1
1. —How many toy bears(玩具熊)? —Five.
2. —How many pencils? —Eleven.
3. —How many schoolbags? —Seven.
4. —How many eggs? —Nine.

1. 圈5只玩具熊。 2. 圈11支铅笔。
3. 圈7个书包。 4. 圈9个鸡蛋。

【分析】先明确每道题的逻辑：问句询问物品数量，答语给出对应数字，解题时需先识别问句中的物品，再提取答语中的数字，最后在对应插图中圈出该数量的物品即可。
【解析】1. 问句询问玩具熊的数量，答语为Five（5），因此在插图1中圈出5只玩具熊；2. 问句询问铅笔的数量，答语为Eleven（11），因此在插图2中圈出11支铅笔；3. 问句询问书包的数量，答语为Seven（7），因此在插图3中圈出7个书包；4. 问句询问鸡蛋的数量，答语为Nine（9），因此在插图4中圈出9个鸡蛋。
【答案】1. 圈5只玩具熊。2. 圈11支铅笔。3. 圈7个书包。4. 圈9个鸡蛋。
【知识点】英语数字运用、物品数量匹配
【点评】本题为基础英语交际应用类题目，考查数量询问与应答的对应能力，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.9