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(一)(2025·宁波市校级期中)阅读下面的诗歌,回答问题。
溪 居①
[唐]柳宗元
久为簪组②累,幸此南夷谪。
闲依农圃邻,偶似山林客。 晓耕翻露草,夜榜③响溪石。
来往不逢人,长歌楚天④碧。
【注释】 ①这首诗是柳宗元贬官永州迁居愚溪时的作品。②簪组:古代官吏的服饰。③夜榜:夜里划船。此句意为天黑船归,船行触石。④楚天:永州古属楚地。
1.根据画线句,简要描述诗中所展现的生活。
2.请结合诗歌内容,阐述你对首联中“幸”字的理解。
溪 居①
[唐]柳宗元
久为簪组②累,幸此南夷谪。
闲依农圃邻,偶似山林客。 晓耕翻露草,夜榜③响溪石。
来往不逢人,长歌楚天④碧。
【注释】 ①这首诗是柳宗元贬官永州迁居愚溪时的作品。②簪组:古代官吏的服饰。③夜榜:夜里划船。此句意为天黑船归,船行触石。④楚天:永州古属楚地。
1.根据画线句,简要描述诗中所展现的生活。
2.请结合诗歌内容,阐述你对首联中“幸”字的理解。
答案
1.闲暇时与种菜的老农为邻,有时还真像是在山林隐居的人。一大早就踏着露水去锄草,晚上乘船沿着溪水归来,多么闲适惬意。
2.示例一:长久地被官职所束缚不得自由,这次有幸被贬来到南夷,与农圃为邻,披露耕种,仿佛是个山林隐逸之士。此时,诗人颇显豁达,被贬使他逃离了官场的束缚,体验了此前从未体验过的自由,或许,这就是不幸中的幸运吧。示例二:诗句开头写到柳宗元被官职所束缚,被贬南夷之地,耕种行舟,看似自由自在,闲散惬意,却无法自由地追求自己的理想。一个“幸”透露出诗人强作闲适,更像是一种无奈的自我安慰。他试图从这种境遇中找到一丝生活的乐趣,以此来对抗心中的苦闷。
2.示例一:长久地被官职所束缚不得自由,这次有幸被贬来到南夷,与农圃为邻,披露耕种,仿佛是个山林隐逸之士。此时,诗人颇显豁达,被贬使他逃离了官场的束缚,体验了此前从未体验过的自由,或许,这就是不幸中的幸运吧。示例二:诗句开头写到柳宗元被官职所束缚,被贬南夷之地,耕种行舟,看似自由自在,闲散惬意,却无法自由地追求自己的理想。一个“幸”透露出诗人强作闲适,更像是一种无奈的自我安慰。他试图从这种境遇中找到一丝生活的乐趣,以此来对抗心中的苦闷。
解析
【分析】
第1题：先明确画线句的内容，结合注释理解每个分句的意思，再将这些场景串联，用简洁的语言描述出诗人的日常闲适生活。第2题：先联系首联“久为簪组累”体会诗人之前被官职束缚的状态，再结合后文被贬后的闲适生活，分析“幸”字蕴含的复杂情感，既要看到表面的庆幸，也要体会背后的无奈。
【解析】
1. 画线句“闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜响溪石”的意思是：闲暇时与种菜的老农为邻，有时仿佛是山林隐居之人；清晨踏着露水翻耕草野，夜里划船归来，船行触石发出声响。将这些场景整合，简要描述即可。
2. 首联“久为簪组累”说明诗人长期被官场束缚，被贬南夷后，过上了与农圃为邻、耕舟度日的闲适生活。“幸”字表面是庆幸被贬，实则有两层含义：一是逃离官场束缚的暂时庆幸，二是强作旷达的自我安慰，暗含被贬后的苦闷与无奈。
【答案】
1. 闲暇时与种菜的老农为邻，有时还真像是在山林隐居的人。一大早就踏着露水去锄草，晚上乘船沿着溪水归来，多么闲适惬意。
2. 示例一：长久地被官职所束缚不得自由，这次有幸被贬来到南夷，与农圃为邻，披露耕种，仿佛是个山林隐逸之士。此时，诗人颇显豁达，被贬使他逃离了官场的束缚，体验了此前从未体验过的自由，或许，这就是不幸中的幸运吧。示例二：诗句开头写到柳宗元被官职所束缚，被贬南夷之地，耕种行舟，看似自由自在，闲散惬意，却无法自由地追求自己的理想。一个“幸”透露出诗人强作闲适，更像是一种无奈的自我安慰。他试图从这种境遇中找到一丝生活的乐趣，以此来对抗心中的苦闷。
【知识点】
古诗词诗句理解、古诗词炼字、古诗词情感把握
【点评】
本题考查古诗词阅读的基础能力，涵盖诗句场景描述与炼字情感分析，需结合诗歌背景与注释作答，难度适中，能有效考查学生对古诗词的理解能力。
【难度系数】
0.5
第1题：先明确画线句的内容，结合注释理解每个分句的意思，再将这些场景串联，用简洁的语言描述出诗人的日常闲适生活。第2题：先联系首联“久为簪组累”体会诗人之前被官职束缚的状态，再结合后文被贬后的闲适生活，分析“幸”字蕴含的复杂情感，既要看到表面的庆幸，也要体会背后的无奈。
【解析】
1. 画线句“闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜响溪石”的意思是：闲暇时与种菜的老农为邻，有时仿佛是山林隐居之人；清晨踏着露水翻耕草野，夜里划船归来，船行触石发出声响。将这些场景整合，简要描述即可。
2. 首联“久为簪组累”说明诗人长期被官场束缚，被贬南夷后，过上了与农圃为邻、耕舟度日的闲适生活。“幸”字表面是庆幸被贬，实则有两层含义：一是逃离官场束缚的暂时庆幸，二是强作旷达的自我安慰，暗含被贬后的苦闷与无奈。
【答案】
1. 闲暇时与种菜的老农为邻，有时还真像是在山林隐居的人。一大早就踏着露水去锄草，晚上乘船沿着溪水归来，多么闲适惬意。
2. 示例一：长久地被官职所束缚不得自由，这次有幸被贬来到南夷，与农圃为邻，披露耕种，仿佛是个山林隐逸之士。此时，诗人颇显豁达，被贬使他逃离了官场的束缚，体验了此前从未体验过的自由，或许，这就是不幸中的幸运吧。示例二：诗句开头写到柳宗元被官职所束缚，被贬南夷之地，耕种行舟，看似自由自在，闲散惬意，却无法自由地追求自己的理想。一个“幸”透露出诗人强作闲适，更像是一种无奈的自我安慰。他试图从这种境遇中找到一丝生活的乐趣，以此来对抗心中的苦闷。
【知识点】
古诗词诗句理解、古诗词炼字、古诗词情感把握
【点评】
本题考查古诗词阅读的基础能力，涵盖诗句场景描述与炼字情感分析，需结合诗歌背景与注释作答，难度适中，能有效考查学生对古诗词的理解能力。
【难度系数】
0.5
（二）(2025·台州市椒江区期末)阅读下面的诗歌,回答问题。
即事(其一)①
[宋]文天祥
痛哭辞京阙②,微行访海门③。
久无鸡可听,新有虱④堪扪⑤。
白发应多长 ,苍头⑥少有存。
但令身,随力报乾坤⑦。
【注释】 ①元兵南下时,文天祥在被押留后逃脱,途经台州椒江,登上枫山顶,遥望东海,写了《即事》诗。②京阙:代指朝廷。③海门:地名,即椒江。④虱:寄生在人畜身上的昆虫。古代战乱逃亡时,人们难以保持清洁,便易滋生虱子。⑤堪扪:能够触摸。⑥苍头:指仆从。⑦乾坤:指国家。
3.《古汉语常用字字典》中,“长”有“cháng”和“zhǎng”两种读音。本诗中加点的“长”字,你会选哪个读音?请结合诗句简要分析。
4.你认为诗中空缺处应填“已死”还是“未死”?请结合诗歌内容阐述理由。
即事(其一)①
[宋]文天祥
痛哭辞京阙②,微行访海门③。
久无鸡可听,新有虱④堪扪⑤。
白发应多
但令身,随力报乾坤⑦。
【注释】 ①元兵南下时,文天祥在被押留后逃脱,途经台州椒江,登上枫山顶,遥望东海,写了《即事》诗。②京阙:代指朝廷。③海门:地名,即椒江。④虱:寄生在人畜身上的昆虫。古代战乱逃亡时,人们难以保持清洁,便易滋生虱子。⑤堪扪:能够触摸。⑥苍头:指仆从。⑦乾坤:指国家。
3.《古汉语常用字字典》中,“长”有“cháng”和“zhǎng”两种读音。本诗中加点的“长”字,你会选哪个读音?请结合诗句简要分析。
4.你认为诗中空缺处应填“已死”还是“未死”?请结合诗歌内容阐述理由。
答案
3.示例一:选“zhǎng”,生长的意思,此处形容白发不断增长,而旧日的仆从也所剩无几了,表达了诗人历经磨难的沧桑与心底的愁苦。示例二:选“cháng”,表示长度,意为诗人的白发想必已长得很长了,旧日的仆从也所剩无几了,表达了诗人历经磨难的沧桑与心底的愁苦。
4.示例:应填“未死”。诗人在历经国家沦陷、自己被扣留又逃脱等一系列苦难后,仍心怀国家,想要“随力报乾坤”。只有“但令身未死”,才能体现出诗人只要一息尚存,就想要为国家效力,报答国家的决心。若填“已死”,逻辑上讲不通,与诗歌表现的作者的爱国情怀与坚忍不拔的意志不相符。
4.示例:应填“未死”。诗人在历经国家沦陷、自己被扣留又逃脱等一系列苦难后,仍心怀国家,想要“随力报乾坤”。只有“但令身未死”,才能体现出诗人只要一息尚存,就想要为国家效力,报答国家的决心。若填“已死”,逻辑上讲不通,与诗歌表现的作者的爱国情怀与坚忍不拔的意志不相符。
解析
【分析】
第3题需结合古汉语常用字的读音规则、诗句语境，联系诗人的经历与情感判断读音；第4题需结合诗人的爱国情怀、人生遭遇及诗句主旨，辨析空缺处应填的词语，需理解“未死”更能凸显诗人报国的坚定决心。
【解析】
3. 对于“长”的读音，有两种合理选择：
示例一：选“zhǎng”，意为“生长”，诗句“白发应多长”指诗人的白发不断生长，结合注释中诗人战乱逃亡的经历，体现出历经磨难的沧桑与愁苦，同时“苍头少有存”也呼应了境遇的凄惨，强化了内心的痛苦。
示例二：选“cháng”，意为“长度”，诗句指诗人的白发已长得很长，同样结合战乱逃亡的背景，突出诗人历经磨难后的苍老，表达出沧桑与愁苦之情。
4. 空缺处应填“未死”。诗人在国家沦陷、被押逃脱的苦难后，仍心怀“随力报乾坤”的报国之志，“但令身未死”体现出只要一息尚存，就会尽力报效国家的决心，契合诗人的爱国情怀与坚忍不拔的意志；若填“已死”，则与诗人想要报国的主旨相悖，逻辑不通。
【答案】
3. 示例一:选“zhǎng”,生长的意思,此处形容白发不断增长,而旧日的仆从也所剩无几了,表达了诗人历经磨难的沧桑与心底的愁苦。示例二:选“cháng”,表示长度,意为诗人的白发想必已长得很长了,旧日的仆从也所剩无几了,表达了诗人历经磨难的沧桑与心底的愁苦。
4. 示例:应填“未死”。诗人在历经国家沦陷、自己被扣留又逃脱等一系列苦难后,仍心怀国家,想要“随力报乾坤”。只有“但令身未死”,才能体现出诗人只要一息尚存,就想要为国家效力,报答国家的决心。若填“已死”,逻辑上讲不通,与诗歌表现的作者的爱国情怀与坚忍不拔的意志不相符。
【知识点】
古汉语字音辨析、诗歌情感把握
【点评】
本题考查古汉语读音辨析与诗歌内容、情感的理解，需结合诗人经历与诗句语境分析，难度适中，能较好考查学生的古诗文综合素养。
【难度系数】
0.5
第3题需结合古汉语常用字的读音规则、诗句语境，联系诗人的经历与情感判断读音；第4题需结合诗人的爱国情怀、人生遭遇及诗句主旨，辨析空缺处应填的词语，需理解“未死”更能凸显诗人报国的坚定决心。
【解析】
3. 对于“长”的读音，有两种合理选择：
示例一：选“zhǎng”，意为“生长”，诗句“白发应多长”指诗人的白发不断生长，结合注释中诗人战乱逃亡的经历，体现出历经磨难的沧桑与愁苦，同时“苍头少有存”也呼应了境遇的凄惨，强化了内心的痛苦。
示例二：选“cháng”，意为“长度”，诗句指诗人的白发已长得很长，同样结合战乱逃亡的背景，突出诗人历经磨难后的苍老，表达出沧桑与愁苦之情。
4. 空缺处应填“未死”。诗人在国家沦陷、被押逃脱的苦难后，仍心怀“随力报乾坤”的报国之志，“但令身未死”体现出只要一息尚存，就会尽力报效国家的决心，契合诗人的爱国情怀与坚忍不拔的意志；若填“已死”，则与诗人想要报国的主旨相悖，逻辑不通。
【答案】
3. 示例一:选“zhǎng”,生长的意思,此处形容白发不断增长,而旧日的仆从也所剩无几了,表达了诗人历经磨难的沧桑与心底的愁苦。示例二:选“cháng”,表示长度,意为诗人的白发想必已长得很长了,旧日的仆从也所剩无几了,表达了诗人历经磨难的沧桑与心底的愁苦。
4. 示例:应填“未死”。诗人在历经国家沦陷、自己被扣留又逃脱等一系列苦难后,仍心怀国家,想要“随力报乾坤”。只有“但令身未死”,才能体现出诗人只要一息尚存,就想要为国家效力,报答国家的决心。若填“已死”,逻辑上讲不通,与诗歌表现的作者的爱国情怀与坚忍不拔的意志不相符。
【知识点】
古汉语字音辨析、诗歌情感把握
【点评】
本题考查古汉语读音辨析与诗歌内容、情感的理解，需结合诗人经历与诗句语境分析，难度适中，能较好考查学生的古诗文综合素养。
【难度系数】
0.5
