一、根据首字母或中文提示完成单词。
1. He stood in the
2. Please keep your body
3. He finished the painting with a few quick
4. The famous singer
5. Many employees feel under p
1. He stood in the
doorway
(门口)for a moment, afraid to enter because the room was completely dark inside.2. Please keep your body
still
(静止的)while I take the photo.3. He finished the painting with a few quick
strokes
(笔画)of the brush.4. The famous singer
appeared
(出现)on stage and the crowd cheered loudly.5. Many employees feel under p
pressure
to meet tight deadlines.答案
1. doorway 2. still 3. strokes 4. appeared 5. pressure
解析
【分析】
本题为根据中文提示或首字母完成单词的题型,解题思路为:先分析每个句子的语境,确定所需单词的词性;再结合中文提示或首字母,回忆对应的英文单词;最后注意单词的形式变化(如单复数、时态等),确保符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 句意:他在门口站了一会儿,因房间内完全漆黑而不敢进入。中文提示“门口”对应名词doorway,符合语境。
2. 句意:我拍照时请保持身体静止。中文提示“静止的”对应形容词still,符合“keep sth + adj.”的结构要求。
3. 句意:他用几笔快速的画笔完成了这幅画。中文提示“笔画”对应名词stroke,a few后接可数名词复数,故填strokes。
4. 句意:著名歌手出现在舞台上,人群大声欢呼。中文提示“出现”对应动词appear,由cheered(过去式)可知时态为一般过去时,故填appeared。
5. 句意:很多员工感到有压力要赶截止日期。首字母为p,结合固定搭配under pressure(在压力下),故填pressure。
【答案】
1. doorway 2. still 3. strokes 4. appeared 5. pressure
【知识点】
单词拼写、动词时态、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用,涉及名词、形容词、动词等词性,以及固定搭配,是英语学习中的基础题型,注重核心词汇的积累和语境的理解。
【难度系数】
0.7
本题为根据中文提示或首字母完成单词的题型,解题思路为:先分析每个句子的语境,确定所需单词的词性;再结合中文提示或首字母,回忆对应的英文单词;最后注意单词的形式变化(如单复数、时态等),确保符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 句意:他在门口站了一会儿,因房间内完全漆黑而不敢进入。中文提示“门口”对应名词doorway,符合语境。
2. 句意:我拍照时请保持身体静止。中文提示“静止的”对应形容词still,符合“keep sth + adj.”的结构要求。
3. 句意:他用几笔快速的画笔完成了这幅画。中文提示“笔画”对应名词stroke,a few后接可数名词复数,故填strokes。
4. 句意:著名歌手出现在舞台上,人群大声欢呼。中文提示“出现”对应动词appear,由cheered(过去式)可知时态为一般过去时,故填appeared。
5. 句意:很多员工感到有压力要赶截止日期。首字母为p,结合固定搭配under pressure(在压力下),故填pressure。
【答案】
1. doorway 2. still 3. strokes 4. appeared 5. pressure
【知识点】
单词拼写、动词时态、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用,涉及名词、形容词、动词等词性,以及固定搭配,是英语学习中的基础题型,注重核心词汇的积累和语境的理解。
【难度系数】
0.7
二、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. It gives me great
2. The teacher asked us to read the passage
3. While
4. The museum is famous for its
5. The young artist
1. It gives me great
pleasure
(please) to see my students make progress.2. The teacher asked us to read the passage
closely
(close) and try to find the answers by ourselves first.3. While
practising
(practise) calligraphy, she forgot all her worries and felt completely at peace.4. The museum is famous for its
artistic
(art) collections from different cultures.5. The young artist
is admired
(admire) by many people for her unique style and creativity.答案
1. pleasure 2. closely 3. practising 4. artistic 5. is admired
解析
【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的题型,需结合句子结构、语境判断每个空缺处所需的词性、语态或非谓语形式,再对括号内单词进行正确变形。具体思路:1. 观察空格前的修饰词确定所需词性;2. 分析动词在句中的成分(修饰动词、作状语、表被动等)确定变形方式。
【解析】
1. 空格前有形容词great,形容词修饰名词,需将动词please变为名词形式pleasure,故填pleasure;
2. 空格修饰动词read,需用副词,形容词close的副词形式为closely,故填closely;
3. while引导时间状语从句,主从句主语一致(均为she)且从句有be动词,可省略主语和be动词,she与practise是主动关系,用现在分词,故填practising;
4. 空格修饰名词collections,需用形容词,名词art的形容词形式为artistic,故填artistic;
5. 主语the young artist与动词admire是被动关系,描述一般情况用一般现在时,被动语态结构为“am/is/are+过去分词”,主语为单数,故填is admired。
【答案】
1. pleasure 2. closely 3. practising 4. artistic 5. is admired
【知识点】
词性转换、非谓语动词、被动语态
【点评】
本题考查英语基础的词性变形、非谓语及被动语态,是初中英语常见基础题型,侧重单词不同形式的运用,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题为用所给单词适当形式填空的题型,需结合句子结构、语境判断每个空缺处所需的词性、语态或非谓语形式,再对括号内单词进行正确变形。具体思路:1. 观察空格前的修饰词确定所需词性;2. 分析动词在句中的成分(修饰动词、作状语、表被动等)确定变形方式。
【解析】
1. 空格前有形容词great,形容词修饰名词,需将动词please变为名词形式pleasure,故填pleasure;
2. 空格修饰动词read,需用副词,形容词close的副词形式为closely,故填closely;
3. while引导时间状语从句,主从句主语一致(均为she)且从句有be动词,可省略主语和be动词,she与practise是主动关系,用现在分词,故填practising;
4. 空格修饰名词collections,需用形容词,名词art的形容词形式为artistic,故填artistic;
5. 主语the young artist与动词admire是被动关系,描述一般情况用一般现在时,被动语态结构为“am/is/are+过去分词”,主语为单数,故填is admired。
【答案】
1. pleasure 2. closely 3. practising 4. artistic 5. is admired
【知识点】
词性转换、非谓语动词、被动语态
【点评】
本题考查英语基础的词性变形、非谓语及被动语态,是初中英语常见基础题型,侧重单词不同形式的运用,难度适中。
【难度系数】
0.7
(
— They them and said I did a great job.
A.are pleased with
B.were pleased with
C.were interested in
D.were amazed at
B
)1. — How did your parents feel about your exam results?— They them and said I did a great job.
A.are pleased with
B.were pleased with
C.were interested in
D.were amazed at
答案
1. B
解析
【分析】首先,根据问句中的助动词did可判断对话时态为一般过去时,答句需保持时态一致,先排除一般现在时的A选项。接着辨析各选项短语含义:be pleased with意为“对……满意”;be interested in意为“对……感兴趣”;be amazed at意为“对……惊讶”。结合答句后半句“said I did a great job(说我做得很棒)”,可知父母对考试结果是满意的,据此选出正确选项。
【解析】1. 时态判断:问句“How did your parents feel...”使用一般过去时,答句需用一般过去时,A选项are pleased with为一般现在时,排除。2. 短语辨析:B选项were pleased with符合“做得很棒”的满意语境;C选项were interested in、D选项were amazed at均不符合语境。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、固定短语搭配
【点评】本题考查一般过去时的运用及常用短语辨析,属于基础题型,需结合时态和语境分析选择。
【难度系数】0.7
【解析】1. 时态判断:问句“How did your parents feel...”使用一般过去时,答句需用一般过去时,A选项are pleased with为一般现在时,排除。2. 短语辨析:B选项were pleased with符合“做得很棒”的满意语境;C选项were interested in、D选项were amazed at均不符合语境。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、固定短语搭配
【点评】本题考查一般过去时的运用及常用短语辨析,属于基础题型,需结合时态和语境分析选择。
【难度系数】0.7
(
A.possibly
B.exactly
C.hardly
D.certainly
C
)2. (徐州期中)I have any time for my hobbies. How boring my life is!A.possibly
B.exactly
C.hardly
D.certainly
答案
2. C
解析
【分析】这是一道副词词义辨析题,需结合句子语境分析各选项含义,选出符合句意的副词。首先理解句子大意:“我________有时间留给我的爱好,我的生活多无聊啊!”,根据“生活无聊”可推断出“几乎没时间”的逻辑,再逐一分析选项。
【解析】先明确各选项副词含义:A.possibly(可能地);B.exactly(确切地);C.hardly(几乎不,表否定);D.certainly(当然)。结合语境“生活无聊”,说明几乎没有时间留给爱好,只有hardly符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查基础副词的词义辨析,需结合语境判断,属于简单题,学生只要掌握各副词含义即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】先明确各选项副词含义:A.possibly(可能地);B.exactly(确切地);C.hardly(几乎不,表否定);D.certainly(当然)。结合语境“生活无聊”,说明几乎没有时间留给爱好,只有hardly符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查基础副词的词义辨析,需结合语境判断,属于简单题,学生只要掌握各副词含义即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
A.took up
B.put up
C.picked up
D.ggave up
C
)3. She her pen from the floor and continued writing.A.took up
B.put up
C.picked up
D.ggave up
答案
3. C
解析
【分析】
先理解句子语境:句子表达“她从地板上______她的笔然后继续写字”,需要选表示“捡起”含义的动词短语。先回忆各选项短语的意思,再结合语境匹配。
【解析】
逐一分析选项短语:
A. took up:意为“开始从事;占据(空间/时间)”,不符合“捡笔”的语境;
B. put up:意为“张贴;搭建;举起”,与捡笔的动作无关;
C. picked up:意为“捡起;拾起”,符合“从地板上捡起笔”的语境;
D. gave up:意为“放弃”,不符合句子逻辑。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用英语动词短语的词义辨析,需结合句子语境选择合适短语,属于基础词汇考查题。
【难度系数】
0.6
先理解句子语境:句子表达“她从地板上______她的笔然后继续写字”,需要选表示“捡起”含义的动词短语。先回忆各选项短语的意思,再结合语境匹配。
【解析】
逐一分析选项短语:
A. took up:意为“开始从事;占据(空间/时间)”,不符合“捡笔”的语境;
B. put up:意为“张贴;搭建;举起”,与捡笔的动作无关;
C. picked up:意为“捡起;拾起”,符合“从地板上捡起笔”的语境;
D. gave up:意为“放弃”,不符合句子逻辑。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用英语动词短语的词义辨析,需结合句子语境选择合适短语,属于基础词汇考查题。
【难度系数】
0.6
(
A.fell in love with
B.has fallen in love with
C.has been in love with
D.was in love with
C
)4. She calligraphy ever since she watched a master perform it at the age of eight.A.fell in love with
B.has fallen in love with
C.has been in love with
D.was in love with
答案
4. C
解析
【分析】首先,根据句中时间状语“ever since she watched a master perform it at the age of eight”,确定主句需使用现在完成时,先排除一般过去时的A、D选项;其次,“fall in love with”是短暂性动词短语,不能与表时间段的“ever since”连用,需转换为延续性结构“be in love with”,因此排除B选项,得出答案。
【解析】1. 判定时态:“ever since + 一般过去时从句”是现在完成时的典型时间标志,主句需用现在完成时,故排除A(一般过去时)、D(一般过去时);2. 辨析动词类型:“fall in love with”是短暂性动词短语,无法与表时间段的“ever since”搭配,需用延续性的“be in love with”,因此排除B选项;综上,选C。
【答案】C
【知识点】现在完成时;短暂性动词与延续性动词转换
【点评】本题考查现在完成时的用法,核心考查短暂性动词与延续性动词的转换,需准确把握时态标志及动词的用法特点,是初中英语时态考点的常见题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 判定时态:“ever since + 一般过去时从句”是现在完成时的典型时间标志,主句需用现在完成时,故排除A(一般过去时)、D(一般过去时);2. 辨析动词类型:“fall in love with”是短暂性动词短语,无法与表时间段的“ever since”搭配,需用延续性的“be in love with”,因此排除B选项;综上,选C。
【答案】C
【知识点】现在完成时;短暂性动词与延续性动词转换
【点评】本题考查现在完成时的用法,核心考查短暂性动词与延续性动词的转换,需准确把握时态标志及动词的用法特点,是初中英语时态考点的常见题型。
【难度系数】0.6
(
A.For the first time
B.The first time
C.At the first time
D.In the first time
B
)5. I tried calligraphy, I knew it would become my hobby.A.For the first time
B.The first time
C.At the first time
D.In the first time
答案
5. B
解析
【分析】
本题考查时间相关短语的用法辨析,需区分各选项的语法功能:首先明确句子结构,空格后是完整的从句,需要能引导从句的短语;再逐一分析选项:A选项是介词短语,仅作时间状语,不能引导从句;B选项可作连词引导时间状语从句;C、D选项为错误搭配,无此用法。
【解析】
逐一分析选项:
1. A选项For the first time是介词短语,在句中单独作时间状语,无法连接从句,不符合句子结构,排除;
2. B选项The first time相当于连词,可直接引导时间状语从句,符合“引导从句+主句”的结构,正确;
3. C选项At the first time、D选项In the first time均为错误的短语搭配,无此类用法,排除。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
时间短语辨析;时间状语从句引导词
【点评】
本题为英语基础语法题,核心考查易混时间短语的语法功能,需区分介词短语与连词短语的不同用法,是高频考点,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查时间相关短语的用法辨析,需区分各选项的语法功能:首先明确句子结构,空格后是完整的从句,需要能引导从句的短语;再逐一分析选项:A选项是介词短语,仅作时间状语,不能引导从句;B选项可作连词引导时间状语从句;C、D选项为错误搭配,无此用法。
【解析】
逐一分析选项:
1. A选项For the first time是介词短语,在句中单独作时间状语,无法连接从句,不符合句子结构,排除;
2. B选项The first time相当于连词,可直接引导时间状语从句,符合“引导从句+主句”的结构,正确;
3. C选项At the first time、D选项In the first time均为错误的短语搭配,无此类用法,排除。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
时间短语辨析;时间状语从句引导词
【点评】
本题为英语基础语法题,核心考查易混时间短语的语法功能,需区分介词短语与连词短语的不同用法,是高频考点,难度适中。
【难度系数】
0.5
四、根据所给汉语补全下列句子。
1. 司机不得不减速,因为路面结冰了。
The drivers
2. 她感觉到雨水落在脸上,才意识到忘了带伞。
She
3. 连续工作数小时后,他决定慢下来,短暂休息一下。
After keeping working for hours, he
4. 这位老艺人讲述的故事一下子引起了我的兴趣。
The old artist's story immediately
5. 她以帮助别人解决问题为乐。(take pleasure in)
1. 司机不得不减速,因为路面结冰了。
The drivers
had to slow down
because the road was covered with ice.2. 她感觉到雨水落在脸上,才意识到忘了带伞。
She
felt raindrops fall on her face
before realizing she had forgotten to take her umbrella.3. 连续工作数小时后,他决定慢下来,短暂休息一下。
After keeping working for hours, he
decided to slow down
and take a short break.4. 这位老艺人讲述的故事一下子引起了我的兴趣。
The old artist's story immediately
caught my interest
.5. 她以帮助别人解决问题为乐。(take pleasure in)
答案
1. had to slow down 2. felt raindrops fall on her face 3. decided to slow down 4. caught my interest 5. She takes pleasure in helping others with their problems.
解析
【分析】
本题为根据汉语提示补全英语句子的题型,需结合语境判断时态,同时牢记英语常用固定短语搭配。解题时,先分析每个句子的时间背景确定时态(多数句子为过去时态,第5题为一般现在时),再匹配对应固定短语,确保语法正确、语义通顺。
【解析】
1. 由后半句“was covered”可知句子为过去时态,“不得不”对应固定短语have to,过去式为had to,“减速”是slow down,故填had to slow down。
2. 句子描述过去的动作,“感觉到”用feel的过去式felt,“雨水落在脸上”对应raindrops fall on her face,符合feel sth do sth的固定用法,故填felt raindrops fall on her face。
3. 语境为过去的决定,“决定”用decide的过去式decided,“慢下来”是slow down,decide后接不定式to do,故填decided to slow down。
4. “引起某人的兴趣”对应固定短语catch one's interest,过去式为caught,主语是“我”,故填caught my interest。
5. 要求用take pleasure in(以……为乐),主语she为第三人称单数,一般现在时,后接动名词短语helping others with their problems,故填She takes pleasure in helping others with their problems。
【答案】
1. had to slow down
2. felt raindrops fall on her face
3. decided to slow down
4. caught my interest
5. She takes pleasure in helping others with their problems.
【知识点】
英语固定短语搭配、动词时态运用、固定句型结构
【点评】
本题考查英语基础短语的掌握和时态的正确运用,属于常见基础题型,学生需牢记常用动词短语及不同语境下的时态变化,整体难度不大。
【难度系数】
0.5
本题为根据汉语提示补全英语句子的题型,需结合语境判断时态,同时牢记英语常用固定短语搭配。解题时,先分析每个句子的时间背景确定时态(多数句子为过去时态,第5题为一般现在时),再匹配对应固定短语,确保语法正确、语义通顺。
【解析】
1. 由后半句“was covered”可知句子为过去时态,“不得不”对应固定短语have to,过去式为had to,“减速”是slow down,故填had to slow down。
2. 句子描述过去的动作,“感觉到”用feel的过去式felt,“雨水落在脸上”对应raindrops fall on her face,符合feel sth do sth的固定用法,故填felt raindrops fall on her face。
3. 语境为过去的决定,“决定”用decide的过去式decided,“慢下来”是slow down,decide后接不定式to do,故填decided to slow down。
4. “引起某人的兴趣”对应固定短语catch one's interest,过去式为caught,主语是“我”,故填caught my interest。
5. 要求用take pleasure in(以……为乐),主语she为第三人称单数,一般现在时,后接动名词短语helping others with their problems,故填She takes pleasure in helping others with their problems。
【答案】
1. had to slow down
2. felt raindrops fall on her face
3. decided to slow down
4. caught my interest
5. She takes pleasure in helping others with their problems.
【知识点】
英语固定短语搭配、动词时态运用、固定句型结构
【点评】
本题考查英语基础短语的掌握和时态的正确运用,属于常见基础题型,学生需牢记常用动词短语及不同语境下的时态变化,整体难度不大。
【难度系数】
0.5
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