二、2025·长沙雨花区期末
海滨仲夏夜
① 夕阳西下,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了橘红色,而且比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像熊熊燃烧着的火焰,闪烁着,后又消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
② 天边的霞光渐渐地淡下去了,当最后一抹红光消失时,夜幕降临了。此时,那高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色,最早出现的启明星,在这深蓝的天幕上亮起来了。它是那么大,整个天幕上只有它在那里散发着令人注目的光芒,活像一盏悬挂在高空的明灯。
③ 夜色加浓,天空中的“明灯”越来越多了,而城市各处真的灯光也次第亮了起来。A. 尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着。灯光和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
④ 在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。那些在工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
⑤ 月亮上来了。那是一轮灿烂的满月,它像一个光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。沙滩上,突然也明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。啊!沙滩上居然有这么多人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声,响遍了整个沙滩。
⑥ 夜深了。海面渐渐恢复平静,皎洁的月光在水里轻轻地摇晃。B. 有的人躺在那软绵绵的沙滩上睡着了。在这自由的天幕下,热闹的海滨也开始静静地入睡了。
有删改
1. 短文按照时间顺序分别描绘了哪些景物? 它们有什么特点? 将表格补充完整。

2. 短文中画“——”的句子运用了
。
3. 语文要素·读读短文中画“~~~~”的句子,句A属于
4. 根据短文内容,下列说法完全正确的一项是 (
A. 短文按照“分—总”的结构,先分写海滨仲夏夜不同景物的特点,再总写海滨的宁静柔美。
B. 短文在描写沙滩上的景物时,主要运用静态描写的方法,突出海滨仲夏夜的静态之美。
C. 短文第①~③自然段主要抓住景物进行描写,第④~⑥自然段在描写景物的同时,也展现了人们在沙滩上的活动,突出人们对海滨的喜爱之情。
5. 语文要素·从这篇短文中,你体会到了作者怎样的感情?
海滨仲夏夜
① 夕阳西下,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了橘红色,而且比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像熊熊燃烧着的火焰,闪烁着,后又消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
② 天边的霞光渐渐地淡下去了,当最后一抹红光消失时,夜幕降临了。此时,那高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色,最早出现的启明星,在这深蓝的天幕上亮起来了。它是那么大,整个天幕上只有它在那里散发着令人注目的光芒,活像一盏悬挂在高空的明灯。
③ 夜色加浓,天空中的“明灯”越来越多了,而城市各处真的灯光也次第亮了起来。A. 尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着。灯光和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
④ 在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。那些在工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
⑤ 月亮上来了。那是一轮灿烂的满月,它像一个光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。沙滩上,突然也明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。啊!沙滩上居然有这么多人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声,响遍了整个沙滩。
⑥ 夜深了。海面渐渐恢复平静,皎洁的月光在水里轻轻地摇晃。B. 有的人躺在那软绵绵的沙滩上睡着了。在这自由的天幕下,热闹的海滨也开始静静地入睡了。
有删改
1. 短文按照时间顺序分别描绘了哪些景物? 它们有什么特点? 将表格补充完整。
2. 短文中画“——”的句子运用了
拟人
的修辞手法,这样写的好处是赋予海水人的情思,生动形象地写出了海水轻轻在沙滩上涌动的状态
。
3. 语文要素·读读短文中画“~~~~”的句子,句A属于
动态
(动态 静态)描写,生动地写出了远处山坡上的灯光在海面上晃动、闪烁的样子
;句B属于静态
(动态 静态)描写,从中我们可以感受到夜深时海滨宁静
的特点。4. 根据短文内容,下列说法完全正确的一项是 (
C
)A. 短文按照“分—总”的结构,先分写海滨仲夏夜不同景物的特点,再总写海滨的宁静柔美。
B. 短文在描写沙滩上的景物时,主要运用静态描写的方法,突出海滨仲夏夜的静态之美。
C. 短文第①~③自然段主要抓住景物进行描写,第④~⑥自然段在描写景物的同时,也展现了人们在沙滩上的活动,突出人们对海滨的喜爱之情。
5. 语文要素·从这篇短文中,你体会到了作者怎样的感情?
作者通过对海滨仲夏夜美丽景色以及人们在海滨愉快活动的描写,表达了对海滨仲夏夜的喜爱与赞美之情。
答案
1. 从上到下,从左到右:启明星 亮、大与星斗辉映,好看 沙滩 明亮、热闹 平静
2. 拟人 赋予海水人的情思,生动形象地写出了海水轻轻在沙滩上涌动的状态
3. 动态 远处山坡上的灯光在海面上晃动、闪烁的样子 静态 宁静
4. C
5. 作者通过对海滨仲夏夜美丽景色以及人们在海滨愉快活动的描写,表达了对海滨仲夏夜的喜爱与赞美之情。
2. 拟人 赋予海水人的情思,生动形象地写出了海水轻轻在沙滩上涌动的状态
3. 动态 远处山坡上的灯光在海面上晃动、闪烁的样子 静态 宁静
4. C
5. 作者通过对海滨仲夏夜美丽景色以及人们在海滨愉快活动的描写,表达了对海滨仲夏夜的喜爱与赞美之情。
解析
【分析】
这是一篇写景类现代文阅读题,解题思路可以按步骤推进:
1. 补全表格:先对照表格给出的5个时间节点,逐段定位对应原文,先提取每个时间点对应的核心景物,再从原文里直接提炼景物的典型特点,和表格已有的内容对应匹配即可。
2. 修辞判断:看到句子里“抚摸”这个只有人才会做出的动作,就能直接判定是拟人修辞,再结合句子描写的海水的状态,分析拟人手法的表达效果。
3. 区分动静描写:动态描写是刻画事物活动、变化的状态,静态描写是刻画事物安宁、静止的状态,分别对应两个划线句的内容,提炼出描写对象的状态和场景特点即可。
4. 选择题辨析:逐个比对每个选项的结构、描写手法描述和原文内容是否匹配,排除错误选项选出正确答案。
5. 体会作者情感:结合全文对海滨不同时段美景的描写,还有人们在海滨放松休憩的愉快场景,就能提炼出作者寄寓的情感。
【解析】
1. 逐段定位对应信息:
夜幕降临对应原文第②段:霞光消失后,高空中出现了又大又亮的启明星,因此此处景物填启明星;
夜色加浓对应原文第③段:灯光和苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看,因此此处特点填与星斗辉映,好看;
月亮上来了对应原文第⑤段:满月升起后沙滩变得明亮,满是说笑休憩的人群十分热闹,因此此处景物填沙滩;
夜深了对应原文第⑥段:海面渐渐恢复平静,因此此处特点填平静。
2. 划线句“海水轻轻地抚摸着细软的沙滩”,将人才有的“抚摸”动作赋予海水,属于拟人的修辞手法,效果是赋予海水人的温柔情思,生动形象地写出海水轻柔拍动沙滩的状态,凸显海滨夜色的柔和感。
3. 句A描写灯光倒映在海面,随波浪晃动、闪烁,属于事物运动变化的状态,是动态描写,生动写出海港周边山坡的灯光在海面上随波晃动闪烁的样子;句B描写人们在沙滩上睡着、海滨静静入睡,属于安宁静止的状态,是静态描写,从中能感受到夜深时海滨宁静的特点。
4. 选项逐一排查:
A选项:短文是按时间顺序推进内容,并非“分—总”结构,表述错误;
B选项:描写沙滩景物时,既有动态的人群说笑活动的场景,也有静态的月夜沙滩画面,并非主要运用静态描写,表述错误;
C选项:第①~③自然段集中描写不同时段的天空、海面景物,第④~⑥自然段在写景的同时加入了人们在沙滩休憩活动的内容,突出人们对海滨的喜爱,表述完全正确。
5. 全文作者用细腻的笔触描绘了海滨仲夏夜从夕阳西下到夜深的不同时段的优美景色,也写出了劳动一天的人们在海滨放松休憩的愉快场景,字里行间都流露着对海滨仲夏夜的喜爱与赞美。
【答案】
1. 从上到下,从左到右:启明星 与星斗辉映,好看 沙滩 明亮、热闹 平静
2. 拟人 赋予海水人的情思,生动形象地写出了海水轻轻在沙滩上涌动的状态
3. 动态 远处山坡上的灯光在海面上晃动、闪烁的样子 静态 宁静
4. C
5. 作者通过对海滨仲夏夜美丽景色以及人们在海滨愉快活动的描写,表达了对海滨仲夏夜的喜爱与赞美之情。
【知识点】
时间顺序梳理内容、拟人修辞辨析、动静描写区分
【点评】
本题围绕写景散文的基础考点设置,难度梯度平缓,既考查学生定位文本信息、梳理内容的基础阅读能力,也考查修辞、描写手法的赏析能力,引导学生体会写景散文中寄寓的作者情感,贴合小学中段到高段的阅读训练要求。
【难度系数】
0.7
这是一篇写景类现代文阅读题,解题思路可以按步骤推进:
1. 补全表格:先对照表格给出的5个时间节点,逐段定位对应原文,先提取每个时间点对应的核心景物,再从原文里直接提炼景物的典型特点,和表格已有的内容对应匹配即可。
2. 修辞判断:看到句子里“抚摸”这个只有人才会做出的动作,就能直接判定是拟人修辞,再结合句子描写的海水的状态,分析拟人手法的表达效果。
3. 区分动静描写:动态描写是刻画事物活动、变化的状态,静态描写是刻画事物安宁、静止的状态,分别对应两个划线句的内容,提炼出描写对象的状态和场景特点即可。
4. 选择题辨析:逐个比对每个选项的结构、描写手法描述和原文内容是否匹配,排除错误选项选出正确答案。
5. 体会作者情感:结合全文对海滨不同时段美景的描写,还有人们在海滨放松休憩的愉快场景,就能提炼出作者寄寓的情感。
【解析】
1. 逐段定位对应信息:
夜幕降临对应原文第②段:霞光消失后,高空中出现了又大又亮的启明星,因此此处景物填启明星;
夜色加浓对应原文第③段:灯光和苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看,因此此处特点填与星斗辉映,好看;
月亮上来了对应原文第⑤段:满月升起后沙滩变得明亮,满是说笑休憩的人群十分热闹,因此此处景物填沙滩;
夜深了对应原文第⑥段:海面渐渐恢复平静,因此此处特点填平静。
2. 划线句“海水轻轻地抚摸着细软的沙滩”,将人才有的“抚摸”动作赋予海水,属于拟人的修辞手法,效果是赋予海水人的温柔情思,生动形象地写出海水轻柔拍动沙滩的状态,凸显海滨夜色的柔和感。
3. 句A描写灯光倒映在海面,随波浪晃动、闪烁,属于事物运动变化的状态,是动态描写,生动写出海港周边山坡的灯光在海面上随波晃动闪烁的样子;句B描写人们在沙滩上睡着、海滨静静入睡,属于安宁静止的状态,是静态描写,从中能感受到夜深时海滨宁静的特点。
4. 选项逐一排查:
A选项:短文是按时间顺序推进内容,并非“分—总”结构,表述错误;
B选项:描写沙滩景物时,既有动态的人群说笑活动的场景,也有静态的月夜沙滩画面,并非主要运用静态描写,表述错误;
C选项:第①~③自然段集中描写不同时段的天空、海面景物,第④~⑥自然段在写景的同时加入了人们在沙滩休憩活动的内容,突出人们对海滨的喜爱,表述完全正确。
5. 全文作者用细腻的笔触描绘了海滨仲夏夜从夕阳西下到夜深的不同时段的优美景色,也写出了劳动一天的人们在海滨放松休憩的愉快场景,字里行间都流露着对海滨仲夏夜的喜爱与赞美。
【答案】
1. 从上到下,从左到右:启明星 与星斗辉映,好看 沙滩 明亮、热闹 平静
2. 拟人 赋予海水人的情思,生动形象地写出了海水轻轻在沙滩上涌动的状态
3. 动态 远处山坡上的灯光在海面上晃动、闪烁的样子 静态 宁静
4. C
5. 作者通过对海滨仲夏夜美丽景色以及人们在海滨愉快活动的描写,表达了对海滨仲夏夜的喜爱与赞美之情。
【知识点】
时间顺序梳理内容、拟人修辞辨析、动静描写区分
【点评】
本题围绕写景散文的基础考点设置,难度梯度平缓,既考查学生定位文本信息、梳理内容的基础阅读能力,也考查修辞、描写手法的赏析能力,引导学生体会写景散文中寄寓的作者情感,贴合小学中段到高段的阅读训练要求。
【难度系数】
0.7
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