一、听录音,选择你所听到的内容(5 分)
()1. A. June B. July C. January
()2. A. March B. May C. much
()3. A. sports B. party C. meet
()4. A. Christmas B. Thanksgiving Day C. China's National Day
()5. A. winter vacation B. sports meet C. English party

1. A 2. A 3. B 4. C 5. B

【分析】本题为英语听力选择题，解题思路是：需熟悉常见月份、节日及名词短语的发音，考试时集中注意力辨别听力中各选项的读音，区分易混淆词汇（如June与July、March与May等），逐一对应选出听到的内容。
【解析】根据听力录音内容，第1题听到的是June，选A；第2题听到的是March，选A；第3题听到的是party，选B；第4题听到的是China's National Day，选C；第5题听到的是sports meet，选B。
【答案】1.A 2.A 3.B 4.C 5.B
【知识点】英语听力理解、月份词汇、节日词汇
【点评】本题考察基础听力识别能力，涉及常见月份、节日及名词短语，词汇均为教材基础内容，难度较低，只要平时积累相关词汇发音即可轻松作答。
【难度系数】0.8

二、听录音,选择正确的图片(5分)
()1. A. B. ()2. A. B.
()3. A. B. ()4. A. B.
()5. A. B.

1. A 2. A 3. B 4. A 5. B

【分析】
本题为英语听力选择题，解题思路如下：1. 先快速浏览每个小题A、B选项对应的图片，预判图片所代表的内容（如物品、动作、场景等）；2. 听录音时，重点抓取录音中的关键词（如物品名称、动作描述等）；3. 将听到的内容与选项图片匹配，选出正确答案。
【解析】
根据听力录音内容，第1题对应A选项图片，第2题对应A选项，第3题对应B选项，第4题对应A选项，第5题对应B选项，因此依次选择A、A、B、A、B。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
【知识点】
英语听力理解
【点评】
本题考查学生的英语听力捕捉与匹配能力，属于基础听力题型，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7

三、听录音,选择合适的答语(10 分)
()1. A. It's in November.
B. It's in December.
()2. A. It's in June.
B. I will cook breakfast for him.
()3. A. I will go to Hong Kong.
B. I like summer vacation.
()4. A. Cool! I like the trip.
B. It's in spring.
()5. A. We will sing English songs.
B. We will eat mooncakes.

1. A 2. B 3. A 4. A 5. A

【分析】本题为英语听力情景对话题，解题思路是：先快速浏览各小题选项，预判录音涉及的话题（时间、动作、计划等），再结合录音问题匹配对应答语。具体来看：1题选项均为月份，推测录音询问活动时间；2题选项A表时间、B表动作，推测录音询问为他人做的事；3题选项A表地点、B表喜好，推测录音询问假期计划；4题选项A表旅行评价、B表季节，推测录音提及旅行相关内容；5题选项A表派对活动、B表中秋活动，推测录音询问派对安排。
【解析】1. 录音询问某活动的时间，A选项“It's in November.”符合要求，故选A；2. 录音询问为父亲做的事，B选项“I will cook breakfast for him.”符合，故选B；3. 录音询问暑假计划，A选项“I will go to Hong Kong.”符合，故选A；4. 录音提及学校旅行，A选项“Cool! I like the trip.”是对旅行的合理评价，故选A；5. 录音询问派对活动，A选项“We will sing English songs.”符合，故选A。
【答案】1.A 2.B 3.A 4.A 5.A
【知识点】英语听力理解、情景交际、日常话题问答
【点评】本题考查基础英语听力情景应答，围绕时间、计划、活动等日常话题，题型简单，熟悉常见问答表达即可正确作答。
【难度系数】0.7

四、听录音,排序(10分)
()Great! When is the trip this year?
()It's in April.
( 1 )Spring is my favourite season.
()It's in March. We'll go to the West Lake.
()Cool! When is the English party?
()Me too! We usually have a school trip and an English party in spring.

3 6 1 4 5 2

【分析】本题为英语对话排序题，解题思路是先以给定的序号1的句子（Spring is my favourite season.）作为对话起始，再依据日常对话的逻辑连贯性（回应喜好→询问旅行时间→回答旅行时间→询问派对时间→回答派对时间）匹配剩余句子的序号，最终得出正确排序。
【解析】首先确定已标注序号1的句子为对话开头：1. Spring is my favourite season. ①承接1句，回应喜欢春天的句子是“Me too! We usually have a school trip and an English party in spring.”，对应排序6；②接着询问学校旅行时间的句子“Great! When is the trip this year?”对应排序3；③回答旅行时间的句子“It's in March. We'll go to the West Lake.”对应排序4；④询问英语派对时间的句子“Cool! When is the English party?”对应排序5；⑤最后回答派对时间的句子“It's in April.”对应排序2。因此正确排序为3 6 1 4 5 2。
【答案】3 6 1 4 5 2
【知识点】英语对话排序、日常交际用语
【点评】本题考查英语日常对话的逻辑衔接，需结合语境梳理对话的先后顺序，是小学英语常见的听力排序题型，难度适中。
【难度系数】0.5