一、听句子,选出听到的单词或词组。(10 分)
()1. A. blue B. black
()2. A. skirt B. shirt
()3. A. Thursday B. Tuesday
()4. A. plant B. plate
()5. A. beside B. behind
()6. A. postman B. police officer
()7. A. shorter B. smaller
()8. A. washed B. watched
()9. A. work B. walk
()10. A. fell B. feel

一、1. A 2. A 3. B 4. A 5. A 6. B 7. A 8. B 9. B 10. A

【分析】本题为英语听力选择题，解题思路：1. 先快速通读每个小题的两个选项，明确各选项的发音差异（如元音、辅音、词尾变化等）；2. 听录音时，重点捕捉选项对应的核心发音，结合句子语境判断正确单词/词组；3. 逐一对应每个小题的录音内容，选出匹配的答案。
【解析】本题为听力题型，需结合录音内容判断：1. 录音中提到颜色词“blue”，选A；2. 录音中提到衣物“skirt”，选A；3. 录音中提到星期“Tuesday”，选B；4. 录音中提到物品“plant”，选A；5. 录音中提到方位词“beside”，选A；6. 录音中提到职业“police officer”，选B；7. 录音中提到比较级“shorter”，选A；8. 录音中提到动词过去式“watched”，选B；9. 录音中提到动作“walk”，选B；10. 录音中提到动词过去式“fell”，选A。
【答案】1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A
【知识点】英语听力理解，单词发音辨析，日常词汇运用
【点评】本题考查基础英语听力能力，聚焦常见词汇的发音区分与语境识别，是英语学习中基础的听力题型，适合巩固日常词汇的掌握。
【难度系数】0.6

二、听对话,选出与所听内容相符的图片。(6分)
()1. A. size 36 B. size 38
()2. A. B.
()3. A. B.
()4. A. B.
()5. A. B.
()6. A. June 1st B. July 1st

二、1. B 2. A 3. A 4. A 5. A 6. B

【分析】
本题为听力匹配题，解题思路是先浏览每小题选项，明确各题核心考查点（如鞋码、日期等），听对话时重点抓取对应关键信息，将听到的内容与选项匹配，选出正确答案。
【解析】
1. 听第1题对话，抓取鞋码关键信息为size 38，对应选项B；
2. 第2题对话内容与选项A的插图匹配，选A；
3. 第3题对话内容与选项A的插图匹配，选A；
4. 第4题对话内容与选项A的插图匹配，选A；
5. 第5题对话内容与选项A的插图匹配，选A；
6. 听第6题对话，抓取日期关键信息为July 1st，对应选项B。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.B
【知识点】
听力理解、日常对话、信息匹配
【点评】
本题考查学生对日常场景听力内容的信息抓取与匹配能力，需提前预判选项关键词，听时精准定位关键内容，属于基础听力题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

三、听问句,选答句。(6分)
()1. A. He is a doctor. B. She is a nurse.
()2. A. He likes dancing. B. He is short and thin.
()3. A. She is going to the bookstore. B. She reads books at home.
()4. A. I'm 1.45 metres. B. I'm 45 kilograms.
()5. A. I'm fine. B. It was fine.
()6. A. I went there yesterday. B. I went there on foot.

三、1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A

【分析】
本题为英语听力中的听问句选答句题型，解题思路是先明确每道小题问句的核心疑问方向，再匹配对应的答句：1. 第1题围绕男性职业提问，需匹配对应答语；2. 第2题围绕人物外貌提问，匹配描述外貌的答语；3. 第3题围绕去向提问，匹配地点答语；4. 第4题围绕体重提问，匹配体重答语；5. 第5题围绕过去的状态提问，匹配过去时态的答语；6. 第6题围绕时间提问，匹配时间答语。
【解析】
1. 问句询问男性职业，A选项对应男性职业，B选项为女性职业，故选A；
2. 问句询问人物外貌，B选项描述外貌特征，A选项描述爱好，故选B；
3. 问句询问去向，A选项为地点，B选项为日常活动，故选A；
4. 问句询问体重，B选项为体重数值，A选项为身高，故选B；
5. 问句询问过去的状态，B选项为过去时态的状态答语，A选项为现在时态，故选B；
6. 问句询问时间，A选项为时间，B选项为出行方式，故选A。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A
【知识点】
英语听力理解、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际场景下的听力应答，属于基础听力题型，需学生掌握常见问句的答语匹配规则，难度适中。
【难度系数】
0.5

四、听小对话，回答问题，选出正确答案。（6分）
()1. Where are they talking now?
A. In the bookstore.
B. In the shoe store.
C. In the post office.
()2. What colour is John's shirt?
A. It's blue.
B. It's yellow.
C. It's brown.
()3. Where did the boy go last summer holiday?
A. Hangzhou.
B. Shanghai.
C. Shanghai and Hangzhou.
()4. Who is taller?
A. Ann is taller.
B. Jim is taller.
C. Jim's brother is taller.
()5. What did Jim do last Saturday?
A. He saw a film.
B. He read books.
C. He rode a bike.
()6. How did the girl go to the cinema yesterday?
A. She went there by bus.
B. She went there by bike.
C. She walked there.

四、1. B 解析:根据听力录音“Can I try these shoes?”可知是在鞋店。 2. C 解析:根据听力录音中 John 说的话“My shirt is brown.”可知 John 的衬衫是棕色的。本题中 blue 是干扰信息,要注意排除。 3. C 4. B 解析:根据听力录音中 Jim 说的话“I'm 1.60 metres.”可知 Jim 的身高是 1.60 米,又根据听力录音中 Ann 说的话“I'm 1.55 metres.”可知 Ann 的身高是 1.55 米,故 Jim 更高。本题要注意听清 Jim 和 Ann 相应的身高,再互相比较,不要混淆。 5. C 解析:根据听力录音“I rode a bike on Saturday and read books on Sunday.”可知周六 Jim 骑自行车,故选 C。B 项是周日做的事,不要混淆。 6. C 解析:根据听力录音“I went there on foot.”可知是走路去,故选 C。walk 相当于 on foot。

【分析】
本题为英语听力理解选择题，解题思路如下：1. 提前浏览每道题的题干与选项，预判听力的话题（如地点、物品颜色、人物活动等）；2. 听录音时，重点捕捉与选项相关的核心关键词（如地点类的“shoes”、颜色类的“brown”、时间类的“last Saturday”等）；3. 听完录音后，核对选项，排除干扰项，确定正确答案。
【解析】
1. 根据听力录音中“Can I try these shoes?”可知对话发生在鞋店，对应选项B；
2. 根据听力录音中John所说“My shirt is brown.”可知John的衬衫是棕色，对应选项C；
3. 根据听力录音内容可知男孩去年暑假去了上海和杭州，对应选项C；
4. 根据听力录音中Jim说“I'm 1.60 metres.”、Ann说“I'm 1.55 metres.”，可知Jim更高，对应选项B；
5. 根据听力录音中“I rode a bike on Saturday and read books on Sunday.”可知Jim周六骑自行车，对应选项C；
6. 根据听力录音中“I went there on foot.”可知女孩步行去电影院，对应选项C。
【答案】
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C
【知识点】
英语听力理解、细节信息捕捉
【点评】
本题考查基础听力细节的提取能力，需注意区分录音中的干扰信息（如不同时间的活动、易混淆的身高数据），整体难度适中，适合考查学生日常听力的基础掌握情况。
【难度系数】
0.6