2. (2024·连云港中考)—John, can you tell me in the future?
—I want to be a football player.

A.what will you do
B.where will you go
C.what you will do
D.where you will go

2.C

【分析】本题考查宾语从句的语序和疑问词的用法。首先，空格处作动词tell的宾语，属于宾语从句，宾语从句必须使用陈述语序（主语在前，谓语在后），据此可排除使用疑问语序的A、B选项；其次，根据答语“我想成为一名足球运动员”，可知问句询问的是“未来要做什么”，需用疑问词what，where用于询问地点，不符合语境，因此确定正确选项。
【解析】1. 宾语从句语序规则：宾语从句需采用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”结构，A项“what will you do”和B项“where will you go”均为疑问语序，不符合要求，直接排除；2. 疑问词语境辨析：答语回答的是未来要从事的职业（做的事情），故疑问词用what，D项where用于询问地点，与答语语境不符，排除；综上，正确选项为C。
【答案】C
【知识点】宾语从句语序、疑问词辨析
【点评】本题为中考常见基础题型，聚焦宾语从句的核心规则和疑问词的语境运用，难度适中，能有效考查学生对宾语从句基础知识点的掌握情况。
【难度系数】0.6

3.（2024·扬州中考） you are too tired to do all the things on your To-Do list, try a To-Don't list.

A.If
B.Until
C.Although
D.Unless

3.A

【分析】首先通读句子，明确前后分句的逻辑关系：前半句是假设的情况（太累做不完待办事项），后半句是基于该假设给出的建议，属于条件关系。接下来分析各选项连词的用法，排除不符合逻辑的选项，即可得出答案。
【解析】原句意为“______你太累做不完待办清单上的所有事，试试做‘不做清单’”，前半句是后半句动作发生的条件，需用引导条件状语从句的连词。A选项If意为“如果”，引导条件状语从句，符合语境；B选项Until意为“直到……为止”，引导时间状语从句，不符合逻辑；C选项Although意为“虽然”，引导让步状语从句，不符合；D选项Unless意为“除非，如果不”，代入后逻辑与句意不符，故排除B、C、D，选A。
【答案】A
【知识点】连词辨析、条件状语从句
【点评】本题考查初中英语连词的词义辨析，需结合句子逻辑关系选择合适的连词，属于中考基础题型，难度较低，易得分。
【难度系数】0.7

4.（2024·徐州一模）Four Springs is a documentary film tells a family's daily life in the small town in Guizhou in Southwest China.

A.where
B.who
C.which
D.when

4.C

【分析】本题考查定语从句关系词的用法，解题思路为：先确定先行词，再分析定语从句的成分，最后匹配合适的关系词。首先找到先行词是documentary film（指物），再判断定语从句中缺少主语，需选指代物且能作主语的关系词。
【解析】1. 确定先行词：空格前的documentary film（纪录片，指物）是定语从句修饰的对象；2. 分析从句成分：定语从句“____ tells a family's daily life...”缺少主语，需要指代物且在从句中作主语的关系词；3. 辨析选项：A.where作地点状语，B.who指代人，C.which指代物，可在从句中作主语/宾语，D.when作时间状语，因此选C。
【答案】C
【知识点】定语从句、关系代词
【点评】本题考查定语从句关系词的基础用法，需掌握关系词的指代对象和从句成分功能，属于常规基础题型。
【难度系数】0.7

5.（2024·扬州二模）Armstrong became the first man walked on the Moon on 20th July, 1969.

A.whom
B.when
C.where
D.that

5.D

【分析】首先明确本题考查定语从句关系词的选择。先确定先行词为the first man（指人），再分析先行词在定语从句中的成分：从句缺少主语，需选能作主语的关系词；同时注意先行词被序数词the first修饰，此时定语从句关系词有特殊用法，据此逐一排除错误选项。
【解析】本句是定语从句，先行词是the first man（指人），且被序数词the first修饰；定语从句中缺少主语，因此关系词需在从句中作主语，且先行词被序数词修饰时，定语从句的关系词只能用that。A选项whom在从句中作宾语，不符合；B选项when、C选项where是关系副词，在从句中作状语，不符合；只有D选项that符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】定语从句（关系代词用法）
【点评】本题考查定语从句关系词的选择，核心考点是“先行词被序数词修饰时关系词用that”的规则，属于基础语法题，需熟练掌握定语从句关系词的用法。
【难度系数】0.6

6.（2024·无锡中考） is the girl wearing a scarf? Is she your sister?

A.Who
B.Which
C.What
D.Where

6.A

【分析】首先理解句子语境：后文询问“她是你的妹妹吗？”，说明前文是对“戴围巾的女孩的身份”提问，属于对“人”的提问。接下来分析各选项疑问词的用法：Who用于询问人；Which用于询问特定范围内的某一个；What用于询问事物；Where用于询问地点，据此确定正确选项。
【解析】根据语境，空格处需填询问“人”的疑问词。A选项Who意为“谁”，用于对人提问，符合句意；B选项Which意为“哪一个”，不符合询问身份的语境；C选项What意为“什么”，用于询问事物，不适合问人；D选项Where意为“哪里”，用于询问地点，与语境不符。因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【点评】本题考查基础疑问词的用法辨析，结合语境判断提问对象为“人”即可快速得出答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

7. (2024·常州中考)— is it from Changzhou to Beijing?
—It is about four hours' ride by high-speed train.

A.How long
B.How far
C.How soon
D.How often

7.B

【分析】首先明确各疑问词的含义及用法：A选项How long用于询问时间长短或物体长度；B选项How far用于询问两地间的距离；C选项How soon用于询问将来动作所需时间，答语常用“in+时间段”；D选项How often用于询问动作频率，答语常用表频率的短语。题目答语“about four hours' ride by high-speed train”是描述常州到北京的距离，因此需选询问距离的疑问词，结合选项即可得出答案。
【解析】逐一分析选项：A项How long针对时间长度或物体长度提问，答语为时间段或长度，不符合本题语境；B项How far针对两地距离提问，与本题答语（两地距离的描述）匹配；C项How soon需搭配“in+时间段”作答，与本题答语不符；D项How often针对频率提问，答语为频率短语，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查常见特殊疑问词的用法辨析，需准确掌握各疑问词的提问对象，结合答语内容匹配对应疑问词，属于基础题型，需注意区分易混的How long与How far。
【难度系数】0.4

8. (2024·宿迁中考)—Fanfan, do you read books after school every day?
—For about one hour. And I often write down my ideas while reading.

A.how far
B.how long
C.how often
D.how soon

8.B

【分析】首先明确答语“For about one hour”表示时间段，需选择对时间段提问的疑问词组。逐一分析选项：A选项how far询问距离；B选项how long询问时长（时间段）；C选项how often询问频率；D选项how soon询问将来的时间间隔。结合答语类型，可确定正确选项。
【解析】答语“For about one hour”是表时间段的内容，说明问句是对时长提问。A项用于问距离，C项用于问频率，D项用于问将来多久之后，均不符合；只有B项how long符合对时长提问的要求，故选B。
【答案】B
【知识点】疑问词组辨析
【点评】本题考查初中英语常见疑问词组的用法，难度较低，结合答语的类型即可快速判断出正确答案。
【难度系数】0.7

9.（2024·宿迁三模）Growing up is not easy, Tom. calm when you're facing serious problems in life.

A.Staying
B.Stays
C.Stay
D.To stay

9.C

【分析】
这道题考查祈使句的用法。解题思路：先明确句子类型，空格所在句是表达建议的祈使句，祈使句肯定形式以动词原形开头，结合语境判断需选动词原形的选项。
【解析】
祈使句的肯定结构为“动词原形+其他”，用于表达建议、命令等。本句中“when you're facing serious problems in life”是时间状语，空格处需填动词原形构成祈使句。A选项Staying是动名词，B选项Stays是动词第三人称单数，D选项To stay是不定式，均不符合祈使句结构；C选项Stay是动词原形，符合要求，故选C。
【答案】
C
【知识点】
祈使句的用法
【点评】
本题考查英语基础语法中的祈使句知识点，属于常考基础题型，难度较低，学生掌握祈使句基本结构即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

10. (2024·宿迁中考)— fine weather!
It's a good match for going on a picnic.
—Exactly. I simply can't wait!

A.How
B.What
C.How a
D.What a

10.B

【分析】首先明确英语感叹句的两种核心结构：①What引导的感叹句：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语+谓语！（名词为可数单数时加a/an，不可数名词/可数名词复数前不加）；②How引导的感叹句：How + 形容词/副词 + 主语+谓语！本题需先确定中心词，再匹配对应结构。
【解析】本题考查感叹句的用法。句中中心词是不可数名词weather，fine是修饰weather的形容词，符合“What + 形容词 + 不可数名词”的感叹句结构，无需加不定冠词，因此用What引导，排除A、C、D选项，答案为B。
【答案】B
【知识点】感叹句的用法
【点评】本题为基础题型，考查感叹句的核心结构，需准确区分what和how引导的感叹句差异，尤其注意不可数名词前不用不定冠词的规则，难度较低。
【难度系数】0.7

Ⅱ. 句子翻译
1. (2023·常州中考)这幅画有着永恒的价值，因此它值得保存。
The painting .
2. (2023·无锡中考)没有人确切地知道这对老夫妇结婚多久了，但他们似乎一直相爱。
Nobody knows , but they always seem to love each other very much.
3. (2024·常州中考)你认为与同学友好相处容易吗？
Do you think your classmates?
4. (2024·常州中考)当时，莉莉正在复习功课，而我正在浏览新闻。
At that moment, Lily the news.
5. (2024·常州中考)这场音乐会的票真贵啊！
How !
6. (2024·扬州二模)假如你对我们的服务不满意，请随时与我们联系。

7. (2024·扬州中考)你通常怎样使用零花钱？

8. (2024·扬州中考)让我们看看十年后我们中多少人能实现自己的梦想。

9. (2024·扬州中考)昨天一整天都在下雨，他们只好待在家里。

专题九 情景交际、综合应用、新考法
单项选择

1. has a lasting value, so it's worth keeping
2. for sure how long the old couple have been married
3. it's easy to get on well with
4. was reviewing lessons while I was looking through
5. expensive the tickets for this concert are
6. Please contact us anytime if you aren't satisfied with our service.
7. How do you usually spend your pocket money?
8. Let's see how many of us can achieve our dreams in ten years.
9. It rained all day yesterday, so they had to stay at home.

【分析】
1. 第1题：先确定“永恒的价值”对应lasting value，“值得保存”用固定搭配be worth doing，结合因果连词so连接前后部分，注意主语the painting的谓语形式；
2. 第2题：“确切地”译为for sure，宾语从句需用陈述语序，how long提问时长需搭配延续性结构be married（短暂性动词marry不能与how long连用），时态用现在完成时；
3. 第3题：考查固定句型it's + adj + to do sth，其中it作形式主语，真正主语是不定式，“与同学友好相处”对应get on well with classmates；
4. 第4题：“当时”提示用过去进行时，while连接两个同时进行的延续性动作，需保持时态一致；
5. 第5题：考查How引导的感叹句，结构为How + adj + 主语 + 谓语；
6. 第6题：祈使句表请求，“对...不满意”译为be satisfied with，条件状语从句用if引导；
7. 第7题：特殊疑问句，疑问词How提问方式，用一般现在时的疑问句结构；
8. 第8题：Let's see后接陈述语序的宾语从句，注意时间状语“十年后”的表达；
9. 第9题：一般过去时描述过去动作，用so连接因果关系，“只好”对应have to的过去式had to。
【解析】
1. 第1题：“永恒的价值”为lasting value，固定搭配be worth doing表“值得做某事”，主语the painting是单数，故用has a lasting value，so连接结果，完整为has a lasting value, so it's worth keeping；
2. 第2题：“确切地”用for sure，宾语从句需用陈述语序，how long提问时长需用延续性结构have been married，故译为for sure how long the old couple have been married；
3. 第3题：固定句型it's + adj + to do sth中it作形式主语，真正主语是不定式短语，“与同学友好相处”是get on well with，故译为it's easy to get on well with；
4. 第4题：过去进行时结构为was/were + doing，while连接两个同时进行的动作，主语Lily是单数，用was reviewing lessons，“浏览”是look through，对应I was looking through，完整为was reviewing lessons while I was looking through；
5. 第5题：How引导的感叹句结构为How + adj + 主语 + 谓语，“这场音乐会的票”是the tickets for this concert，故译为expensive the tickets for this concert are；
6. 第6题：祈使句表请求，“对...不满意”是be not satisfied with，条件状语从句用if引导，“随时联系”是contact us anytime，故译为Please contact us anytime if you aren't satisfied with our service；
7. 第7题：特殊疑问句，疑问词How提问方式，一般现在时的疑问句结构为助动词do + 主语 + 动词原形，“零花钱”是pocket money，故译为How do you usually spend your pocket money?；
8. 第8题：Let's see后接陈述语序的宾语从句，“十年后”是in ten years，“实现梦想”是achieve our dreams，故译为Let's see how many of us can achieve our dreams in ten years；
9. 第9题：一般过去时描述过去的天气和动作，“一整天”是all day yesterday，“只好”是have to的过去式had to，so连接因果，故译为It rained all day yesterday, so they had to stay at home。
【答案】
1. has a lasting value, so it's worth keeping
2. for sure how long the old couple have been married
3. it's easy to get on well with
4. was reviewing lessons while I was looking through
5. expensive the tickets for this concert are
6. Please contact us anytime if you aren't satisfied with our service.
7. How do you usually spend your pocket money?
8. Let's see how many of us can achieve our dreams in ten years.
9. It rained all day yesterday, so they had to stay at home.
【知识点】
固定搭配、宾语从句、过去进行时
【点评】
本题为中考英语常见句子翻译题型，聚焦基础词汇、常用句型、时态及从句的核心考点，是英语学习的必备基础，需熟练掌握相关短语和结构以应对此类题目。
【难度系数】
0.6

1. (2024·扬州三模)—I am sorry that what I did was not helpful at all.
—. I think it was the most valuable.

A.Not at all
B.Don't mention it
C.Sure it was
D.Thanks anyway

1.A

【分析】
本题为情景交际题，解题思路是先理解对话语境：第一说话人因自己的行为未提供帮助而道歉，第二说话人需回应道歉并表达对对方行为的认可；再逐一分析选项的适用场景，选出符合语境的答语。
【解析】
逐一分析选项：
A. Not at all可用于回应对方的道歉，意为“没什么，别客气”，契合此处回应道歉的语境；
B. Don't mention it通常用于回应对方的感谢，意为“不客气”，不适合回应道歉；
C. Sure it was代入后语义不通，不符合对话逻辑；
D. Thanks anyway用于对方未提供帮助时的感谢，与此处语境不符。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题考查日常情景对话的用语辨析，需结合对话的道歉语境选择恰当答语，属于基础交际题，难度适中。
【难度系数】
0.6