活动5:阅读教材第258至259页“学科综合”内容，思考回答以下问题。
1. 进行测量时，使用杆秤上不同提纽，秤砣放在秤杆上的同一位置时，所对应物体的质量是否相等？
2. 长期使用若导致秤砣质量变小，会造成测量结果发生什么变化？为什么？
3. 你还知道哪些测量质量的工具？这些工具如何选择使用？

解：
1. 不相等。
杆秤是杠杆的应用，提纽为支点，设物体质量为$m_{物}$，秤砣质量为$m_{砣}$，物体到提纽的距离为$L_{1}$，秤砣到提纽的距离为$L_{2}$。根据杠杆平衡条件$m_{物}gL_{1}=m_{砣}gL_{2}$，可得$m_{物}=\frac{m_{砣}L_{2}}{L_{1}}$。使用不同提纽时，$L_{1}$不同，秤砣位置相同则$L_{2}$相同，$m_{砣}$不变，因此$m_{物}$不同，对应物体质量不相等。
2. 测量结果偏大。
根据杠杆平衡条件$m_{物}gL_{1}=m_{砣}gL_{2}$，变形得$L_{2}=\frac{m_{物}L_{1}}{m_{砣}}$。当秤砣质量$m_{砣}$变小时，物体实际质量$m_{物}$和$L_{1}$不变，$L_{2}$会变大，即秤砣需向远离提纽的方向移动才能平衡，而秤杆刻度越远离提纽对应的质量值越大，因此测量结果偏大。
3. 测量质量的工具还有天平、台秤、电子秤、案秤、磅秤等。
选择使用：天平用于实验室测量精度要求高的小质量物体；台秤、案秤用于集市、商店测量中等质量的物体；电子秤用于超市、快递等场景，测量范围广且读数便捷；磅秤用于测量大型物体的质量。

1. 关于杠杆，下列说法中正确的是()

A.杠杆一定是一根直的硬棒
B.杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置
C.作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力方向相反
D.力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上

1. D

2. 人踮脚时脚掌可以看作一个杠杆，下列能正确表示踮脚时该杠杆的支点、动力和阻力的示意图是()

2. A

3. 下列关于$F_{1}$力臂的作图，图11-1-5中正确的是()

3. C

4. 小明使用筷子夹菜时，发现可将筷子视为杠杆。他用学过的杠杆知识对其中一根筷子做了分析，如图11-1-6所示。以下选项的是()


A.$F_{1}$为动力
B.$l_{1}$为动力臂
C.$F_{2}$为阻力
D.$l_{2}$为阻力臂
理由：。

4. D $F_{2}$的力臂是阻力臂，应该是支点O到$F_{2}$作用线的垂直距离，即$l_{1}+l_{2}$

5. 列车上有出售食品的手推车(如图11-1-7所示)。若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是；当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是。(均选填“B”或“C”)

5. C B