读写小练笔 通过他人表现,写出人物的特点。
阅读下面的范例可以发现,想要更好地表现人物特点,可以在写事例时加入他人的表现,这样能从侧面突出人物的特点。请你用上这一写法,选择一个你生活中熟悉的人,写一个人物片段。(120字左右)
他挤进人群,只见一个没有双臂的黑瘦老人赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字似群马奔腾,博得围观众人的阵阵喝彩。
小公权扑通一声跪在老人面前……小公权苦苦哀求……
通过描写围观众人和小公权看到没有双臂的老人笔下的字后的反应,突出了老人写字技艺高超的特点。

100字
阅读下面的范例可以发现,想要更好地表现人物特点,可以在写事例时加入他人的表现,这样能从侧面突出人物的特点。请你用上这一写法,选择一个你生活中熟悉的人,写一个人物片段。(120字左右)
他挤进人群,只见一个没有双臂的黑瘦老人赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字似群马奔腾,博得围观众人的阵阵喝彩。
小公权扑通一声跪在老人面前……小公权苦苦哀求……
通过描写围观众人和小公权看到没有双臂的老人笔下的字后的反应,突出了老人写字技艺高超的特点。
100字
答案
读写小练笔
(示例)小琪最令人称道的表演,是在联欢会上跳的孔雀舞。联欢会上,她一登场,原本吵闹的礼堂瞬间安静了。穿着华丽舞服的她就像一只真的孔雀。她的身子随着音乐优雅地舞动,灵活纤细的胳膊恰如孔雀修长的脖颈。前排的同学张着嘴,眼睛都不眨;后排的同学伸长脖子,生怕遗漏了哪个细节;老师也笑着点头,眼中满是赞美。表演结束后,热烈的掌声回荡在整个礼堂。
(示例)小琪最令人称道的表演,是在联欢会上跳的孔雀舞。联欢会上,她一登场,原本吵闹的礼堂瞬间安静了。穿着华丽舞服的她就像一只真的孔雀。她的身子随着音乐优雅地舞动,灵活纤细的胳膊恰如孔雀修长的脖颈。前排的同学张着嘴,眼睛都不眨;后排的同学伸长脖子,生怕遗漏了哪个细节;老师也笑着点头,眼中满是赞美。表演结束后,热烈的掌声回荡在整个礼堂。
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