2026年孟建平各地期末试卷精选四年级数学下册人教版第72页答案
六、我会挑战(附加10分)
阅读与解答。
同学们,在我们的生活中密铺现象无处不在,比如家里的瓷砖、蜂巢的结构、美丽的镶嵌画等。
用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形不留空隙、不重叠地拼接在一起,就叫作图形的密铺。其中只用一种图形是单独密铺,使用多种图形是组合密铺。密铺现象在我们的生活中随处可见,那为什么有的图形可以,有的图形不可以密铺呢?我们一起来研究一下。
1. 观察三角形密铺的规律,列式说明正方形和普通四边形可以密铺的理由,完成表格。(2分)
| 正三角形 | 普通三角形 | 正方形 | 普通四边形 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| | | | |
| $60°×6=360°$ | $∠1+∠2+∠3+∠1+∠2+∠3=360°$ | | |
2. 观察上表可以发现当图形中每个拼接点周围各个角的度数之和是(
360
)°时一定可以密铺。(1分)
3. 下面图形中不可以单独密铺的是(
C
)。(1分)
A.直角三角形 B.梯形 C.正五边形 D.正六边形
4. 下图是两种平行四边形的组合密铺,请用密铺的知识分别求出$∠1$、$∠2$和$∠3$的度数。(6分)

答案

1. $90°×4=360°$ $∠1+∠2+∠3+∠4=360°$
2. 360
3. C
4. $∠1=360°÷5=72°$ $∠2=360°÷2-72°=108°$ $∠3=360°-108°×2=144°$

解析

【分析】
解决本题的核心是理解图形密铺的本质:平面图形拼接时,拼接点周围的角之和需为360°,才能实现不留空隙、不重叠的拼接。
1. 对于正方形,每个内角为90°,拼接点周围有4个正方形内角,和为360°;普通四边形内角和为360°,拼接点周围有4个普通四边形内角,和为360°,据此填表格。
2. 观察表格中各图形拼接点的角和,可总结出密铺的关键条件。
3. 判断单独密铺的图形,需计算正多边形每个内角的度数,验证若干个内角能否凑成360°。
4. 组合密铺时,利用拼接点角和为360°的性质,结合正五边形的内外角关系计算各角度数。
【解析】
1. 正方形每个内角是90°,拼接点周围有4个正方形内角,故和为$90°×4=360°$;普通四边形内角和为360°,拼接点周围有4个普通四边形内角,故和为$∠1+∠2+∠3+∠4=360°$。
2. 由表格中各图形拼接点的角和(正三角形6×60°=360°、普通三角形6个内角和360°、正方形4×90°=360°、普通四边形4个内角和360°),可知当拼接点周围各角的度数之和为360°时可密铺。
3. 分析选项:A.直角三角形(普通三角形,6个内角和360°,可密铺);B.梯形(普通四边形,4个内角和360°,可密铺);C.正五边形,每个内角为$(5-2)×180°÷5=108°$,108°×3=324°<360°,108°×4=432°>360°,无法凑成360°,不能单独密铺;D.正六边形,每个内角为120°,120°×3=360°,可密铺。故选C。
4. 组合密铺时拼接点角和为360°:∠1是正五边形的外角,正五边形外角和为360°,故$∠1=360°÷5=72°$;正五边形内角为$180°-72°=108°$,即$∠2=108°$;∠3所在拼接点有两个∠2,故$∠3=360°-108°×2=144°$。
【答案】
1. $90°×4=360°$;$∠1+∠2+∠3+∠4=360°$
2. 360
3. C
4. $∠1=72°$,$∠2=108°$,$∠3=144°$
【知识点】
图形的密铺、多边形内角和、正多边形内角计算
【点评】
本题围绕图形密铺的核心原理展开,涵盖单独密铺和组合密铺的判断与计算,需学生理解密铺的本质,结合多边形内角和、正多边形内角的计算方法解题,是对几何图形拼接性质的综合考查。
【难度系数】
0.5