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五、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句,将其序号填入题前括号内。(10分)
Ⅰ. Ⅱ
()1. What should I take to a Western party? A. In our playground.
( )2. When is the film going to begin? B. We're going to put on a play.
()3. What are you going to do at the party? C. Liu Tao.
()4. Where are you going to play basketball? D. You should take a gift.
( )5. Who is going to be the clown? E. It is going to begin at five.
Ⅰ. Ⅱ
()1. What should I take to a Western party? A. In our playground.
( )2. When is the film going to begin? B. We're going to put on a play.
()3. What are you going to do at the party? C. Liu Tao.
()4. Where are you going to play basketball? D. You should take a gift.
( )5. Who is going to be the clown? E. It is going to begin at five.
答案
1.D 2.E 3.B 4.A 5.C
解析
【分析】本题为英语日常交际匹配题，解题思路是：先分析Ⅰ栏每个问句的核心疑问点（疑问词），再匹配Ⅱ栏对应答句的内容。1. 问句用What should询问“应该带什么”，需找对应物品建议的答句；2. 问句用When询问“时间”，需找时间相关答句；3. 问句用What are you going to do询问“将要做的事”，需找活动相关答句；4. 问句用Where询问“地点”，需找地点相关答句；5. 问句用Who询问“人物”，需找人物相关答句。
【解析】1. Ⅰ栏第1句问“去西方派对该带什么”，Ⅱ栏D句“你应该带一份礼物”匹配，故1选D；2. Ⅰ栏第2句问“电影什么时候开始”，Ⅱ栏E句“它将在五点开始”匹配，故2选E；3. Ⅰ栏第3句问“你们在派对上要做什么”，Ⅱ栏B句“我们要演戏剧”匹配，故3选B；4. Ⅰ栏第4句问“你们要去哪里打篮球”，Ⅱ栏A句“在我们的操场”匹配，故4选A；5. Ⅰ栏第5句问“谁要当小丑”，Ⅱ栏C句“刘涛”匹配，故5选C。
【答案】1.D 2.E 3.B 4.A 5.C
【知识点】日常交际用语；特殊疑问句问答
【点评】本题考查英语基础日常交际的问答匹配，聚焦特殊疑问词的语义对应，题型简单，侧重基础运用。
【难度系数】0.9
【解析】1. Ⅰ栏第1句问“去西方派对该带什么”，Ⅱ栏D句“你应该带一份礼物”匹配，故1选D；2. Ⅰ栏第2句问“电影什么时候开始”，Ⅱ栏E句“它将在五点开始”匹配，故2选E；3. Ⅰ栏第3句问“你们在派对上要做什么”，Ⅱ栏B句“我们要演戏剧”匹配，故3选B；4. Ⅰ栏第4句问“你们要去哪里打篮球”，Ⅱ栏A句“在我们的操场”匹配，故4选A；5. Ⅰ栏第5句问“谁要当小丑”，Ⅱ栏C句“刘涛”匹配，故5选C。
【答案】1.D 2.E 3.B 4.A 5.C
【知识点】日常交际用语；特殊疑问句问答
【点评】本题考查英语基础日常交际的问答匹配，聚焦特殊疑问词的语义对应，题型简单，侧重基础运用。
【难度系数】0.9
六、给下列句子排序,使之成为一段通顺的对话。(12分)
a. Helen's birthday party? Where?
b. Good idea.
c. At Helen's house.
d. What are you going to do this Saturday?
e. I'm going to take a lovely toy dog.
f. I'm going to Helen's birthday party.
g. What are you going to take to her birthday party?
( d )→(
a. Helen's birthday party? Where?
b. Good idea.
c. At Helen's house.
d. What are you going to do this Saturday?
e. I'm going to take a lovely toy dog.
f. I'm going to Helen's birthday party.
g. What are you going to take to her birthday party?
( d )→(
f
)→(a
)→(c
)→(g
)→(e
)→(b
)答案
(d)→f→a→c→g→e→b
解析
【分析】要完成对话排序，需遵循日常交际的问答逻辑：先确定首句d询问周六计划，接着找对应答句说明计划（f）；再针对“生日派对”提问地点（a），匹配地点答句（c）；然后针对参加派对的物品提问（g），匹配物品答句（e）；最后回应提议（b），由此梳理出正确顺序。
【解析】根据日常对话的逻辑关联：
1. 首句d问“周六做什么”，答句f回答“去海伦的生日派对”，故d后接f；
2. 接着针对“生日派对”提问地点a，答句c说明地点是海伦家，故a后接c；
3. 再针对参加派对要带的物品提问g，答句e回答带玩具狗，故g后接e；
4. 最后回应提议的“好主意”b，因此完整顺序为d→f→a→c→g→e→b。
【答案】(d)→(f)→(a)→(c)→(g)→(e)→(b)
【知识点】日常交际用语、对话排序
【点评】本题结合日常交际场景考查对话逻辑排序，需理清问答对应关系，是基础的语言运用题。
【难度系数】0.7
【解析】根据日常对话的逻辑关联：
1. 首句d问“周六做什么”，答句f回答“去海伦的生日派对”，故d后接f；
2. 接着针对“生日派对”提问地点a，答句c说明地点是海伦家，故a后接c；
3. 再针对参加派对要带的物品提问g，答句e回答带玩具狗，故g后接e；
4. 最后回应提议的“好主意”b，因此完整顺序为d→f→a→c→g→e→b。
【答案】(d)→(f)→(a)→(c)→(g)→(e)→(b)
【知识点】日常交际用语、对话排序
【点评】本题结合日常交际场景考查对话逻辑排序，需理清问答对应关系，是基础的语言运用题。
【难度系数】0.7
七、从方框中选择合适的选项补全对话。(10分)
Nancy: Su Hai is going to have a birthday party.
Let's go together.
Mary: OK. 1.
Nancy: From 2:00 to 4:30, tomorrow afternoon.
Mary: And where?
Nancy: 2.
Mary: 3.
Nancy: Yes, I am.
Mary: 4.
Nancy: We are going to play some games and dance.
Mary: Hooray! 5.
A. I can't wait!
B. Are you going to bring some snacks?
C. At Su Hai's house.
D. When's the party?
E. What are we going to do at the party?
考点3·阅读理解
Nancy: Su Hai is going to have a birthday party.
Let's go together.
Mary: OK. 1.
D
Nancy: From 2:00 to 4:30, tomorrow afternoon.
Mary: And where?
Nancy: 2.
C
Mary: 3.
B
Nancy: Yes, I am.
Mary: 4.
E
Nancy: We are going to play some games and dance.
Mary: Hooray! 5.
A
A. I can't wait!
B. Are you going to bring some snacks?
C. At Su Hai's house.
D. When's the party?
E. What are we going to do at the party?
考点3·阅读理解
答案
1.D 2.C 3.B 4.E 5.A
解析
【分析】
本题为补全对话题型，需结合上下文的问答逻辑匹配选项。步骤如下：1. 第一空，Mary的答语是时间，对应询问派对时间的选项；2. 第二空，Mary问地点，对应回答地点的选项；3. 第三空，Nancy答语以Yes开头，对应be动词开头的一般疑问句；4. 第四空，Nancy答语是活动内容，对应询问派对活动的选项；5. 第五空，Mary表达对派对的期待，对应表达期待的选项。
【解析】
1. 由答语“From 2:00 to 4:30, tomorrow afternoon.”可知，问句询问派对时间，对应选项D；2. 由上文“And where?”可知，答语说明地点，对应选项C；3. 由答语“Yes, I am.”可知，问句是be动词开头的一般疑问句，对应选项B；4. 由答语“We are going to play some games and dance.”可知，问句询问派对上的活动，对应选项E；5. 结合语境，最后表达对派对的期待，对应选项A。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.E 5.A
【知识点】
补全对话，情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的逻辑匹配，难度较低，学生只需结合上下文问答内容即可选出正确选项，适合基础巩固练习。
【难度系数】
0.6
本题为补全对话题型，需结合上下文的问答逻辑匹配选项。步骤如下：1. 第一空，Mary的答语是时间，对应询问派对时间的选项；2. 第二空，Mary问地点，对应回答地点的选项；3. 第三空，Nancy答语以Yes开头，对应be动词开头的一般疑问句；4. 第四空，Nancy答语是活动内容，对应询问派对活动的选项；5. 第五空，Mary表达对派对的期待，对应表达期待的选项。
【解析】
1. 由答语“From 2:00 to 4:30, tomorrow afternoon.”可知，问句询问派对时间，对应选项D；2. 由上文“And where?”可知，答语说明地点，对应选项C；3. 由答语“Yes, I am.”可知，问句是be动词开头的一般疑问句，对应选项B；4. 由答语“We are going to play some games and dance.”可知，问句询问派对上的活动，对应选项E；5. 结合语境，最后表达对派对的期待，对应选项A。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.E 5.A
【知识点】
补全对话，情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的逻辑匹配，难度较低，学生只需结合上下文问答内容即可选出正确选项，适合基础巩固练习。
【难度系数】
0.6
