一、判断下列各句中单词的画线部分读音是(T)否(F)相同。(10分)
()1. The girl with black hair is sitting on the chair.
()2. The airplane is flying in the air.
()3. The fairy tales are about the little bear with soft fur.
()4. There are 14 desks and 15 chairs in the classroom.
()5. The boy with short hair wants to find out about bears on the Internet.

1.T 2.T 3.F 4.T 5.T

【分析】本题需对比每个小题中单词画线部分的音标，判断读音是否一致。先提取各单词画线部分的音标，再逐一核对是否相同。
1. 第一题画线部分为hair的air和chair的air；
2. 第二题画线部分为airplane的air和air的air；
3. 第三题画线部分为fairy的air和fur的ur；
4. 第四题画线部分为there的ere和chair的air；
5. 第五题画线部分为hair的air和bears的ear。
【解析】1. hair中air的音标为/eə/，chair中air的音标为/eə/，读音相同，故填T；
2. airplane中air的音标为/eə/，air中air的音标为/eə/，读音相同，故填T；
3. fairy中air的音标为/eə/，fur中ur的音标为/ɜː/，读音不同，故填F；
4. there中ere的音标为/eə/，chair中air的音标为/eə/，读音相同，故填T；
5. hair中air的音标为/eə/，bears中ear的音标为/eə/，读音相同，故填T。
【答案】1.T 2.T 3.F 4.T 5.T
【知识点】英语单词读音辨析、音标
【点评】本题考查英语常见字母组合的发音，需准确掌握air、ere、ur、ear等字母组合的读音规则，仔细对比即可判断。
【难度系数】0.3

二、从括号中选择合适的单词或短语填空。(10分)
1. 传统文化 Bobby will learn about/live in Kunqu Opera on the Internet.
2. China is a great city/country. You can see many wonderful places here.
3. I'll go to the US to see Stonehenge/Yellowstone National Park next week.
4. Many visit/visitors come to China because there are many interesting places.
5. Now more and more people want to look for/find out about Chinese culture.

1.learn about 2.country
3.Yellowstone National Park 4.visitors
5.find out

【分析】
做这类选词填空时，需结合语法规则、词汇词义及语境逐一分析：
1. 第1题：will后接动词原形短语，结合“了解昆曲”的语境，判断选合适的动词短语；
2. 第2题：根据常识，中国是国家，区分city和country的词义；
3. 第3题：结合地理常识，判断两个景点所属国家，匹配“去美国”的语境；
4. 第4题：many后需接可数名词复数，区分visit（动词）和visitors（名词复数）的词性；
5. 第5题：辨析look for（寻找动作）和find out（查明、了解）的词义，结合“了解中国文化”的语境选择。
【解析】
1. 第1空：will为助动词，后接动词原形短语，learn about意为“了解”，符合“了解昆曲”的语境；live in意为“居住在”，不符合，故选learn about。
2. 第2空：China是国家，country意为“国家”，city意为“城市”，结合语境“中国是伟大的国家”，故选country。
3. 第3空：Stonehenge位于英国，Yellowstone National Park位于美国，句子提到去美国，故选Yellowstone National Park。
4. 第4空：many后需接可数名词复数，visit是动词，visitors是名词复数（游客），符合语法要求，故选visitors。
5. 第5空：look for强调“寻找的动作”，find out强调“通过信息等了解、查明”，结合“了解中国文化”的语境，故选find out。
【答案】
1.learn about 2.country 3.Yellowstone National Park 4.visitors 5.find out
【知识点】
词汇辨析、名词用法、动词短语搭配
【点评】
本题为基础英语选词填空题，考查词汇词义辨析、词性运用及简单地理常识，侧重巩固学生的基础词汇与语法知识，难度适中。
【难度系数】
0.8

三、根据首字母和句意提示,写出正确的单词,补全句子。(10分)
1. K are from Australia. They live in the trees and like to sleep.
2. Helen will go to the library and read m about Russia tomorrow.
3. Tom is from the UK. Peter is from the US. They are from different不同的 c.
4. My grandfather likes drinking tea, l black tea and oolong tea乌龙茶.
5. Do you want to visit A? You'll find some beautiful cities like Sydney and Melbourne.

1.Koalas 2.magazines 3.countries 4.like
5.Australia

【分析】
做这类首字母填空题，需结合句意、常识及首字母提示确定单词，同时注意单词的形式变化（如名词复数）。第1题：根据“来自澳大利亚、住在树上、爱睡觉”的常识，结合首字母K，确定用Koala的复数形式；第2题：结合“去图书馆读关于俄罗斯”的语境，首字母m对应“杂志”的复数形式；第3题：different后接可数名词复数，结合首字母c对应“国家”的复数；第4题：结合“喜欢喝茶，红茶和乌龙茶”的举例语境，首字母l对应介词like；第5题：根据“悉尼、墨尔本”的城市，首字母A对应国家名称。
【解析】
1. 句意：考拉来自澳大利亚，住在树上且喜欢睡觉。结合常识和首字母K，主语为复数，故填Koalas。
2. 句意：海伦明天要去图书馆读关于俄罗斯的杂志。结合“图书馆”的语境，首字母m对应magazine，表泛指用复数magazines。
3. 句意：汤姆来自英国，彼得来自美国，他们来自不同的国家。different后接可数名词复数，首字母c对应country的复数countries。
4. 句意：我爷爷喜欢喝茶，比如红茶和乌龙茶。结合举例语境，首字母l对应介词like（表示“例如”）。
5. 句意：你想参观澳大利亚吗？你会发现像悉尼和墨尔本这样的美丽城市。根据“悉尼、墨尔本”的城市，首字母A对应国家Australia。
【答案】
1. Koalas 2. magazines 3. countries 4. like 5. Australia
【知识点】
词汇运用；名词复数；介词用法
【点评】
本题为基础首字母填空题，考察常见词汇积累、句意理解及单词形式变化，是英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.8

四、从方框中选择合适的单词或短语填空。有一项多余(10分)
the Great Wall the Great Barrier Reef find out about sport-lover Sydney learn about
Tom: We'll 1. Australia next week. We need to 2. this country before the lessons. Can you help me, Mum?
Mum: Sorry, I can't. But you can ask your e-friend Ben.
Tom: Good idea.
Tom is chatting with his e-friend Ben.
Tom: Can you tell me something about Australia?
Ben: Sure. 3. is a big and beautiful city in Australia. Many visitors come here every year.
Tom: Are there any interesting places in this country?
Ben: Yes. You can find information about 4. .
Tom: What other interesting things do you know?
Ben: Are you a 5. ? The Australian football games are exciting.
Tom: It sounds wonderful.
考点2·句子与情景交际

1.learn about 2.find out about 3.Sydney
4.the Great Barrier Reef 5.sport-lover

【分析】
本题为选词填空类情景对话题，需先通读对话把握核心语境，对话围绕Tom赴澳大利亚前需了解该国相关内容展开；再结合方框内词汇/短语的语义，匹配每个空缺处的语法和语境要求，同时注意有一个多余项。具体步骤：1. 通读对话明确话题；2. 逐个分析空缺的语义需求；3. 匹配词汇并排除多余项，确定答案。
【解析】
1. 空1：根据语境“我们下周要了解澳大利亚”，需表达“了解”的短语，learn about符合要求；
2. 空2：need to后接动词短语，语境为“课前查明该国相关信息”，find out about意为“查明、了解（信息）”，符合；
3. 空3：后文提到是澳大利亚的大城市，Sydney（悉尼）是澳大利亚著名城市，符合语义；
4. 空4：对应前文“澳大利亚有趣的地方”，the Great Barrier Reef（大堡礁）是澳大利亚著名景点，符合；
5. 空5：后文提及澳式足球，需填与体育相关的身份，sport-lover（体育爱好者）符合。方框中the Great Wall为多余项。
【答案】
1.learn about 2.find out about 3.Sydney 4.the Great Barrier Reef 5.sport-lover
【知识点】
词汇运用、情景交际
【点评】
本题结合情景对话考查选词填空，侧重基础词汇的语境运用，难度适中，需学生掌握常用短语词义及对话逻辑，注意排除多余词汇。
【难度系数】
0.6