五、用数字1~8将下列句子排列成一段通顺的对话。序号1给出(14分)
()Will you visit Canada?
()Oh, I see. I can tell you something about Canada.
()Of course. My aunt works in Canada. I go there every year.
( 1 )What are you doing, Yang Ling?
()Really?
()No. We will learn about Canada next week. I want to find out about this country before the lessons.
()I'm looking for some information about Canada on the Internet.
()That's great!

3 5 7 (1) 6 4 2 8

【分析】首先确定给定的首句是(1)What are you doing, Yang Ling?，需围绕“做什么”的话题找答句，再结合加拿大相关的交际逻辑梳理顺序：先回答正在做的事，再围绕加拿大展开问答，依次是询问是否去加拿大、说明不去的原因、主动提供信息、表达惊讶、回应惊讶并说明情况，最后称赞。
【解析】步骤1：首句为(1)，找回答“做什么”的句子，即“I'm looking for some information about Canada on the Internet.”，对应序号2；步骤2：接着围绕加拿大提问“Will you visit Canada?”，对应序号3；步骤3：回答是否去，“No. We will learn about Canada next week...”对应序号4；步骤4：对方明白后主动提供信息“Oh, I see. I can tell you something about Canada.”对应序号5；步骤5：表达惊讶“Really?”对应序号6；步骤6：回应惊讶说明情况“Of course. My aunt works in Canada...”对应序号7；步骤7：最后称赞“That's great!”对应序号8。因此填空顺序为3 5 7 (1) 6 4 2 8。
【答案】3 5 7 (1) 6 4 2 8
【知识点】英语日常交际用语、对话排序
【点评】本题考查日常交际对话的逻辑连贯性，需结合语境梳理话题发展顺序，属于小学英语常见题型，难度适中。
【难度系数】0.5

六、生活实践阅读Tom的旅行计划,判断下列句子是(T)否(F)正确。(10分)

()1. Tom will visit five cities.
()2. Tom will go to Beijing to visit the Great Wall.
()3. It will be rainy in Shanghai.
()4. Tom will watch the exciting Australian football games.
()5. Tom will have a 15-day trip.

1.F 2.T 3.F 4.T 5.F

【分析】要判断句子正误，需从旅行计划图中提取对应信息：1. 统计旅行的城市数量；2. 核对北京的活动；3. 查看上海的天气；4. 确认悉尼的活动；5. 计算总旅行天数，再逐一匹配句子内容。
【解析】1. 旅行计划中的城市为北京、上海、悉尼、伦敦，共4个，不是5个，故判断为F；2. 北京的活动包含“visit the Great Wall”，故判断为T；3. 上海的天气图标是太阳（晴天），并非雨天，故判断为F；4. 悉尼的活动有“watch Australian football games”，故判断为T；5. 总天数为5（北京）+3（上海）+4（悉尼）+4（伦敦）=16天，不是15天，故判断为F。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.T 5.F
【知识点】阅读理解、图文信息提取、判断正误
【点评】本题结合旅行计划图考查信息提取与判断能力，需仔细观察图中的城市、活动、天气、天数等细节，避免因粗心看错信息导致错误。
【难度系数】0.3