专题七 非连续性文本阅读练习
一、阅读材料,完成题目。
关于班内同学近视问题的调查报告
(一)问题的提出
为了了解班内同学近视的情况,查找近视的原因,更好地进行预防,我对班内同学的视力状况进行了调查。
(二)调查方法
1. 通过观察、询问和计算,统计班内同学近视的人数,并计算比例。
2. 通过观察和询问,了解同学们在生活和学习中的用眼习惯。
3. 查阅相关资料,了解造成近视的原因和其他国家学生近视的情况。
(三)调查情况和资料整理

中国学生与其他部分国家学生近视率比较
|国家|小学生近视率|初中生近视率|高中生近视率|大学生近视率|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|中国|26.96%|54.43%|72.8%|77.95%|
|德国|25.7%|49%|63.8%|高于63.8%|
|日本|8.8%| |15.6%|20.4%|
(四)结论
1. 一些同学没有让眼睛得到充分休息。在年级升高、学习压力增大的情况下,休息时间呈递减趋势。
2. 抗疲劳眼药水与眼保健操都能有效缓解视疲劳,但同学们没有坚持去做。有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜,说明大家对近视问题不够重视。
3. 除遗传因素之外,用眼习惯不好、营养和睡眠不足也是导致近视的主要原因。
阅读以上内容,完成下列题目。
① 这份报告调查的问题是
② 在本次调查中,作者还了解了其他国家学生近视的情况。有人说,这与调查所在班级学生的近视情况关系不大,可以将这部分去掉。你认为能不能去掉?为什么?
③ 请你根据本次调查的情况,给五(1)班的学生提出科学用眼建议。(至少2条)
④ 请设计一则富有趣味、能打动人的保护眼睛的提示语。
一、阅读材料,完成题目。
关于班内同学近视问题的调查报告
(一)问题的提出
为了了解班内同学近视的情况,查找近视的原因,更好地进行预防,我对班内同学的视力状况进行了调查。
(二)调查方法
1. 通过观察、询问和计算,统计班内同学近视的人数,并计算比例。
2. 通过观察和询问,了解同学们在生活和学习中的用眼习惯。
3. 查阅相关资料,了解造成近视的原因和其他国家学生近视的情况。
(三)调查情况和资料整理
中国学生与其他部分国家学生近视率比较
|国家|小学生近视率|初中生近视率|高中生近视率|大学生近视率|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|中国|26.96%|54.43%|72.8%|77.95%|
|德国|25.7%|49%|63.8%|高于63.8%|
|日本|8.8%| |15.6%|20.4%|
(四)结论
1. 一些同学没有让眼睛得到充分休息。在年级升高、学习压力增大的情况下,休息时间呈递减趋势。
2. 抗疲劳眼药水与眼保健操都能有效缓解视疲劳,但同学们没有坚持去做。有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜,说明大家对近视问题不够重视。
3. 除遗传因素之外,用眼习惯不好、营养和睡眠不足也是导致近视的主要原因。
阅读以上内容,完成下列题目。
① 这份报告调查的问题是
略
,调查的对象是略
,调查采用的主要方法有略
。② 在本次调查中,作者还了解了其他国家学生近视的情况。有人说,这与调查所在班级学生的近视情况关系不大,可以将这部分去掉。你认为能不能去掉?为什么?
略
略
③ 请你根据本次调查的情况,给五(1)班的学生提出科学用眼建议。(至少2条)
略
略
略
④ 请设计一则富有趣味、能打动人的保护眼睛的提示语。
略
答案
① 略
② 略
③ 略
④ 略
② 略
③ 略
④ 略
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