一、听录音,用数字给下列图片排序。





（）（）（）（）（）

4 2 3 5 1

二、听录音,选择正确的答案。
()1. They are going to do a project about .
A. animals
B. sports
C. films
()2. They can find from CDs.
A. information
B. music
C. e-books
()3. They can find a Maths book in .
A. the school library
B. a computer
C. a guide
()4. He can find the books about science on .
A. Shelf B
B. Shelf A
C. Shelf D

1. B 2. A 3. A 4. C

三、判断每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
（）1. lie pie field （）2. right night light
（）3. bird girl skirt （）4. heavy idea teach
（）5. bear pear wear

1. F 2. T 3. T 4. F 5. T

【分析】
本题为英语语音判断题，需先明确每组单词画线部分的发音，再对比每组内单词的发音是否一致，发音相同填T，不同填F。
【解析】
1. lie中画线字母i发音为/aɪ/，pie中画线字母i发音为/aɪ/，field中画线字母ie发音为/iː/，三者发音不同，故填F；
2. right中画线字母i发音为/aɪ/，night中画线字母i发音为/aɪ/，light中画线字母i发音为/aɪ/，三者发音相同，故填T；
3. bird中画线字母ir发音为/ɜː/，girl中画线字母ir发音为/ɜː/，skirt中画线字母ir发音为/ɜː/，三者发音相同，故填T；
4. heavy中画线字母ea发音为/e/，idea中画线字母ea发音为/ɪə/，teach中画线字母ea发音为/iː/，三者发音不同，故填F；
5. bear中画线字母ear发音为/eə/，pear中画线字母ear发音为/eə/，wear中画线字母ear发音为/eə/，三者发音相同，故填T。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
【知识点】
英语语音辨析；元音字母及组合发音
【点评】
本题考查基础单词的画线部分发音，属于英语语音的基础题型，需学生日常积累核心单词的正确发音，难度适中。
【难度系数】
0.6

()1. Yesterday my dad bought e-book for me.

A.an
B./
C.a

1. A

【分析】
本题考查不定冠词的用法，解题时需先判断空格后单词的发音，根据发音确定使用的不定冠词：以元音音素开头的单词前用an，以辅音音素开头的单词前用a。e-book的读音为/ˈiːbʊk/，开头是元音音素/iː/，因此需用an修饰。
【解析】
不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。本题中e-book以元音音素开头，故选用an，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词的用法
【点评】
本题为基础冠词考查题，核心是区分不定冠词a和an的使用规则（依据发音而非字母），属于英语基础知识点的常规考查，难度较低。
【难度系数】
0.9

()2. This is a guide us learn English.

A.with; to
B.for; to
C.to; for

2. B

【分析】本题考查英语固定搭配的运用，解题时需回忆“guide”的常用搭配结构，“a guide for sb to do sth”是固定表达，意为“给某人做某事的指南”，据此判断正确选项。
【解析】“guide”作“指南”讲时，常用结构为“a guide for sb to do sth”，其中介词“for”表对象，不定式“to learn”表目的，符合句意“这是给我们学习英语的指南”。A选项“with”与“guide”搭配不当，C选项介词和不定式的使用不符合固定结构，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词搭配、不定式用法
【点评】本题为基础固定搭配题，是英语学习中的常见考点，侧重考查学生对常用词汇搭配的掌握程度。
【难度系数】0.8

()3. Last night we saw a great in the cinema.

A.TV
B.computer
C.film

3. C

【分析】
先理解句子语境，地点是cinema（电影院），需要选择在电影院能观看的事物，再逐一分析选项含义，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】
句子意为“昨晚我们在电影院看了一部很棒的________”。cinema（电影院）是观看电影的场所，A选项TV（电视）、B选项computer（电脑）均不符合电影院的观看内容，C选项film（电影）符合语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；名词用法
【点评】
本题是基础的名词词义辨析题，结合日常场景（电影院）即可轻松选出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.9

()4. There are different to find information this topic.

A.ways; on
B.way; on
C.way; about

4. A

【分析】
首先看第一空，形容词different（不同的）后面需要接可数名词的复数形式，way的复数是ways，据此排除第一空为单数way的B、C选项；再看第二空，“关于这个主题”的固定搭配是on this topic，因此确定答案。
【解析】
1. 第一空：different修饰可数名词复数，way的复数形式为ways，故排除B、C（第一空为单数way，不符合语法）；
2. 第二空：“关于这个主题”的固定表达为on this topic，故第二空填on；
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词复数、介词搭配
【点评】
本题考查英语基础的名词复数变化和介词固定搭配，属于简单的语法题，需要学生掌握形容词different的用法及topic的介词搭配。
【难度系数】
0.9

()5. Tom will come to my birthday party. Do you want to come ?

A.also
B.as well
C.well

5. B

【分析】
本题考查英语副词的用法辨析，解题思路：首先明确句子语境是询问“你也想来吗”，需要选择表“也”且可置于句末的词；再逐一分析选项的用法和含义，据此选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：A. also意为“也”，通常放在句中（be动词之后、实义动词之前），不符合本题空格在句末的位置要求；B. as well意为“也”，常置于句末，相当于too，符合语境；C. well意为“好；健康的”，与句意不符。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
常用副词辨析
【点评】
本题为基础词汇辨析题，考查“也”的不同表达的用法，需掌握also、as well、well的位置和含义，难度较低。
【难度系数】
0.8

五、选出与句子或对话相符的图片。
（）1. Tina is going to see a film with her friend tonight.
（）2. We can find information from books and CDs.
（）3. —Let's make a home library. —OK.
（）4. I want an English book.
（）5. Please put them on the shelf.
$A. \includegraphics[height=1.5cm]{英语书.png}$
$B. \includegraphics[height=1.5cm]{两人递书.png}$
C.
$D. \includegraphics[height=1.5cm]{语文书和光盘.png}$
$E. \includegraphics[height=1.5cm]{两人在影院.png}$

1. E 2. D 3. C 4. A 5. B

【分析】
本题为英语图文匹配题，需先明确每个句子的含义，再结合图片内容逐一对应：
1. 第1题句子核心是“和朋友看电影”，需匹配影院相关图片；
2. 第2题句子核心是“从书和光盘找信息”，需匹配包含书与光盘的图片；
3. 第3题对话核心是“做家庭图书馆”，需匹配与图书馆相关的图片；
4. 第4题句子核心是“想要英语书”，需匹配英语书的图片；
5. 第5题句子核心是“把书放在书架上”，需匹配书架旁放书相关的图片。
【解析】
1. 图片E呈现两个孩子在影院的场景，与“看电影”相符，故选E；
2. 图片D包含书和光盘，与“书和光盘”相符，故选D；
3. 图片C中两个孩子拿着书，脑海浮现图书馆画面，与“做家庭图书馆”相符，故选C；
4. 图片A是英语书，与“英语书”相符，故选A；
5. 图片B是两个孩子在书架旁递书，与“把书放在书架上”相符，故选B。
【答案】
1. E 2. D 3. C 4. A 5. B
【知识点】
英语图文匹配
【点评】
本题考查英语句子与图片的匹配能力，需准确理解句子含义并观察图片细节，难度较低，适合小学阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.3