一、词汇运用。
(A)根据所给汉语提示写出单词。
1. I think all the (官员)should try to work for the happiness of all the people.
2. My little brother Tom wants to be a (律师)when he grows up.
3. To stop overdevelopment(过度开发)and protect the natural environment in Bali, the Indonesian government decided to make some (法律).
4. —How far is it from your home to the bus (站), Linda?
—It’s just five minutes’ walk.
5. Some (餐厅)are using robots to deliver food to make service faster.

（A）1. officers 2. lawyer 3. laws 4. station 5. restaurants

【分析】
这是一道根据汉语提示填写单词的词汇运用题，解题思路如下：
1. 先结合句子语境理解句意，确定对应的英文单词；
2. 根据句中的限定词（如all、a、some等）以及名词的可数性，判断单词的单复数形式：
第1题中“all”表示所有，后面接可数名词复数，所以“官员”要用复数形式；
第2题中“a”是不定冠词，后接可数名词单数，直接用“律师”的单数形式；
第3题中“some”表示一些，“法律”是可数名词，需用复数；
第4题中“bus station”是固定搭配，结合语境指单个公交站，用单数；
第5题中“some”后接可数名词复数，“餐厅”要用复数形式。
【解析】
1. 句意：我认为所有官员都应该努力为所有人的幸福工作。“官员”对应的英文是officer，前面有all（所有的）修饰，所以用复数形式officers。
2. 句意：我的小弟弟汤姆长大后想成为一名律师。“律师”对应的英文是lawyer，前面有不定冠词a，所以用单数形式lawyer。
3. 句意：为了阻止过度开发并保护巴厘岛的自然环境，印度尼西亚政府决定制定一些法律。“法律”对应的英文是law，前面有some（一些），law是可数名词，因此用复数形式laws。
4. 句意：——琳达，从你家到公交站有多远？——步行只要五分钟。“站”对应的英文是station，bus station是固定短语，此处指单个公交站，用单数形式station。
5. 句意：一些餐厅正在使用机器人送餐来提高服务速度。“餐厅”对应的英文是restaurant，前面有some（一些），restaurant是可数名词，所以用复数形式restaurants。
【答案】
（A）1. officers 2. lawyer 3. laws 4. station 5. restaurants
【知识点】
可数名词单复数、名词拼写、固定短语搭配
【点评】
本题聚焦基础词汇的拼写与单复数运用，紧密结合语境和限定词考查学生对常见名词的掌握情况，侧重基础词汇积累，只要平时注重词汇记忆和语法细节，就能轻松作答。
【难度系数】
0.8

(B)用括号中所给单词的适当形式填空。
6. —How (love)these roses are!
—My grandpa has green fingers. He takes care of them every day.
7. (2023·苏州市中考改编)We offered to look after our (neighbour)dog when she was away.
8. My grandparents and I live in different (community). I visit them twice a week.
9. (2024·扬州市高邮月考)He likes playing tricks on others. But in some ways, he is a good boy. He is always ready (help)others.
10. Jim studies in a school. He wants to be a in the future.(cook)

（B）6. lovely 7. neighbour's 8. communities 9. to help 10. cooking, cook

【分析】
我们可以结合句子结构、语法规则和固定搭配逐一分析各小题：
1. 第6题：这是How引导的感叹句，结构为“How + 形容词/副词 + 主语+谓语”，此处主语roses后是系动词are，需要形容词作表语，因此要将名词love转化为形容词形式。
2. 第7题：句子要表达“邻居的狗”，需用名词所有格体现所属关系，在neighbour后加's即可。
3. 第8题：different后接可数名词复数形式，community是可数名词，需变为复数形式。
4. 第9题：考查固定搭配“be ready to do sth.”，表示“乐意做某事；准备好做某事”，所以此处要填动词不定式形式。
5. 第10题：第一个空修饰school，需用动名词作定语表示学校类型；第二个空表示职业，a后接可数名词单数，因此填对应的职业名词。
【解析】
6. 感叹句中are是系动词，需要形容词作表语，love的形容词形式是lovely，故填lovely。
7. 此处表示“邻居的狗”，要用名词所有格，neighbour的所有格是neighbour's，故填neighbour's。
8. different后接可数名词复数，community的复数形式是communities，故填communities。
9. 固定搭配“be ready to do sth.”，所以填动词不定式to help。
10. 第一个空修饰school，cooking school表示“烹饪学校”，用动名词cooking；第二个空表示职业，a后接可数名词单数cook（厨师），故依次填cooking, cook。
【答案】
（B）6. lovely 7. neighbour's 8. communities 9. to help 10. cooking, cook
【知识点】
1. 感叹句结构
2. 名词所有格
3. 固定搭配与词性转换
【点评】
本题聚焦英语基础语法知识，涵盖感叹句、名词所有格、可数名词复数、固定搭配及词性转换等核心考点，题目结合日常语境设置，侧重考查学生对基础知识的实际应用能力，能有效巩固学生的语法基础。
【难度系数】
0.7

1. (2025·泰州市民兴中学月考)The relationship between neighbours plays an important part in the daily life. You shouldn’t to keep a good neighbourhood relationship.
① walk very quietly on the floor at home
② pour water out of the window from upstairs
③ sing your favourite song as loudly as you can at home
④ open the gate of the building for the old people
⑤ jump up and down in the bedroom at night

A.①②④
B.②③⑤
C.①③④
D.②③④

1. B

【分析】
首先明确题目核心要求：找出不应该做的行为，以维持良好邻里关系。我们需要逐个分析每个行为的性质：
1. 行为①：在家轻走路，不会打扰邻居，是维护邻里关系的正确做法，不属于“不应该做”的范畴；
2. 行为②：从楼上往窗外倒水，可能会弄脏楼下环境、影响邻居，是破坏邻里关系的错误行为，属于“不应该做”；
3. 行为③：在家大声唱歌，会制造噪音干扰邻居生活，是错误行为，属于“不应该做”；
4. 行为④：帮老人开楼门，是友善互助的表现，有利于维护邻里关系，不属于“不应该做”；
5. 行为⑤：晚上在卧室跳，会产生噪音影响邻居休息，是错误行为，属于“不应该做”。
综上，②③⑤是不应该做的行为，对应选项B。
【解析】
逐一分析各行为：
①在家轻步行走：属于文明行为，有助于维持良好邻里关系，不符合“不应该做”的要求；
②从楼上往窗外倒水：属于不文明行为，会损害邻里关系，符合“不应该做”的要求；
③在家大声唱歌：会制造噪音干扰邻居，属于不当行为，符合“不应该做”的要求；
④为老人开楼门：属于友善互助行为，有助于维护邻里关系，不符合“不应该做”的要求；
⑤晚上在卧室跳跃：会产生噪音影响邻居休息，属于不当行为，符合“不应该做”的要求。
因此，不应该做的行为是②③⑤，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
邻里相处礼仪、日常行为规范
【点评】
本题结合生活实际场景，考查学生对邻里相处中文明行为的判断能力，需要学生结合生活常识和语境分析每个行为的合理性，题目贴近日常，注重实际应用能力的考查。
【难度系数】
0.8

2. The temple sits alone in the mountains at a height of 3,000 m sea level.

A.above
B.at
C.below
D.in

2. A【解析】句意：这座寺庙孤零零地坐落在海拔3000米的山上。above sea level意为“在海平面以上”，为固定用法，符合句意。

【分析】
首先理解句子核心意思：描述寺庙所处的海拔高度，需要选择合适的介词搭配“sea level”。先回忆介词与“sea level”的常见搭配：“above sea level”是固定表达，意为“在海平面以上”，契合“山上3000米”的语境；接着分析其他选项：“at”多用于具体地点、时刻，不适合描述海拔高度；“below”表示“低于”，与“山上”的语境矛盾；“in”表示“在……里面”，逻辑上无法与“sea level”搭配。结合句意和固定用法，可确定答案。
【解析】
句意：这座寺庙孤零零地坐落在海拔3000米的山上。
A. above：“above sea level”为固定搭配，意为“在海平面以上”，符合“海拔3000米”的语境，表述正确。
B. at：通常用于表示具体的地点、时刻等，不能与“sea level”搭配来描述海拔高度，表述错误。
C. below：“below sea level”意为“在海平面以下”，与句中“山上”的语境矛盾，表述错误。
D. in：表示“在……里面”，不符合与“sea level”搭配的逻辑，表述错误。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析、固定搭配
【点评】
本题考查介词的固定搭配及语境运用，需掌握不同介词与“sea level”搭配的含义，结合句意判断，属于基础类题目，侧重对常用固定表达的考查。
【难度系数】
0.7

3. You should look out of the window to relax your eyes while reading, or you will have poor eyesight.

A.all the time
B.from time to time
C.at a time
D.on time

3. B

【分析】
首先，我们需要理解题干的意思：“阅读时你应该________看向窗外放松眼睛，否则你的视力会变差”。接下来要逐个分析选项的含义，再结合语境和生活常识判断正确选项。回忆各选项短语的意思：A选项表示一直，若选A则意味着阅读时一直看窗外，不符合阅读逻辑；C选项表示一次，放在句中语义不通；D选项表示准时，和语境无关；而B选项表示时不时、偶尔，符合“阅读过程中偶尔看窗外放松眼睛保护视力”的常识和语境，所以应该选B。
【解析】
1. 翻译题干：阅读时你应该________看向窗外放松眼睛，否则你的视力会变差。
2. 选项词义辨析：
A. all the time：一直，始终
B. from time to time：时不时，偶尔
C. at a time：一次，每次
D. on time：准时
3. 结合语境判断：根据生活常识，阅读时需要偶尔看向窗外放松眼睛来保护视力，只有B选项符合语义逻辑，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
时间短语辨析
【点评】
本题考查常用时间类短语的词义辨析，解题关键在于结合语境和生活常识判断选项，需要学生平时积累常见短语的含义及用法，区分易混淆短语。
【难度系数】
0.7

4. (2024·泰州市兴化期中)—Millie, you move to a new community. What are your new neighbours like?
—. It’s really lucky for me to live in a community like that!

A.They like cooking
B.They are friendly and helpful
C.I know a lot about them
D.They have a party every week

4. B

【分析】
首先要明确问句“What are your new neighbours like?”的用法，这个句型是用来询问人的性格、品质等方面怎么样，而非询问喜好或日常行为。接下来逐一分析选项：A选项回答的是邻居的喜好，不符合问句要求；C选项仅表明了解邻居很多，未回答邻居的特点；D选项描述的是邻居的日常行为，也不符合问句的提问方向；只有B选项描述了邻居友好、乐于助人的品质，正好回应了问句对邻居性格特点的询问，契合语境。
【解析】
问句“What are your new neighbours like?”用于询问邻居的性格、品质：
A选项“They like cooking”回答的是喜好，不符合题意；
B选项“They are friendly and helpful”描述了邻居友好且乐于助人的品质，符合问句的提问意图；
C选项“I know a lot about them”未回答邻居的特点，不符合要求；
D选项“They have a party every week”说的是日常行为，不符合题意。
因此选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
情景交际；特殊句型用法
【点评】
本题考查情景交际中特殊句型的应答，关键在于准确理解“What be sb like?”的提问指向，区分询问性格品质与询问喜好、行为的不同，结合语境选择合适的应答内容。
【难度系数】
0.8