1.有学者认为：“意大利人继续与阿拉伯商人做生意，双方都颇称心如意，但其他欧洲人深感不满，他们想自己另寻一条到东方的航路，以分享这笔厚利。”这一记载可用于研究新航路开辟的()。

A.背景
B.条件
C.经过
D.影响

1.A

【分析】首先阅读材料，提取核心信息：意大利与阿拉伯商人的贸易让其他欧洲人不满，欧洲人想要开辟通往东方的新航路以分享贸易厚利。接着回忆新航路开辟的相关概念：背景是推动新航路开辟的原因（如经济动因、商业垄断等）；条件是开辟新航路的技术、造船等准备；经过是航海家开辟新航路的具体过程；影响是新航路开辟后的后续变化。由此判断材料所述是欧洲人开辟新航路的动因，属于背景范畴。
【解析】材料表明，意大利和阿拉伯商人垄断了东西方贸易，其他欧洲人无法获取贸易厚利，因此试图开辟通往东方的新航路以分享利益。新航路开辟的背景指推动开辟新航路的各类原因（如经济利益驱动、商业垄断的不满等）；条件是开辟新航路所需的技术、航海知识等；经过是航海家的航行活动；影响是新航路开辟后带来的世界联系加强等结果。因此材料内容对应新航路开辟的背景，答案为A。
【答案】A
【知识点】新航路开辟的背景、商业贸易的发展
【点评】本题考查新航路开辟的核心概念区分，需准确把握背景、条件、经过、影响的不同内涵，从材料中提取“寻求新航路以分享贸易厚利”这一动因信息，即可快速判断答案，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

2. 1492年8月，他率领船队从西班牙的巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地，然后返航西班牙。这是他的第一次航行，在接下来的10年间，他还进行了三次西航。这里讲述的航海家是（）。

A.迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦

2.C

【分析】要解答本题，需掌握新航路开辟时期各主要航海家的航行史实，包括航行时间、出发地、到达区域等关键信息，再将题干描述与各选项航海家的特征逐一匹配，从而选出正确答案。
【解析】对各选项逐一分析：A选项迪亚士，1487年率领船队从葡萄牙出发，到达非洲最南端的好望角，与题干1492年、从西班牙出发的描述不符；B选项达·伽马，1497-1498年开辟了通往印度的航路，出发地为葡萄牙，时间和路线均不符合题干；C选项哥伦布，1492年受西班牙王室资助，率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，到达巴哈马群岛，后续又发现了古巴和海地，与题干信息完全吻合；D选项麦哲伦，1519-1522年率领船队完成环球航行，时间和航行特征与题干不符。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】新航路开辟；哥伦布航海
【点评】本题考查新航路开辟中核心航海家的基础史实，属于识记类基础题目，需准确区分各航海家的航行时间、路线与成就，难度较低。
【难度系数】0.8

3.“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革，使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价，共同指出了此次航行()。

A.推动商品的世界性流动
B.促进了人口迁移与物种交换
C.丰富了人类的地理认知
D.引发了早期殖民扩张与掠夺

3.C

【分析】首先，明确题目中对麦哲伦船队环球航行的评价核心：“揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“使世界轮廓更加清晰”，这些内容均指向人类对地理环境的认知变化。接着逐一分析选项：A选项“推动商品的世界性流动”、B选项“促进人口迁移与物种交换”、D选项“引发早期殖民扩张与掠夺”，材料均未涉及相关内容；只有C选项“丰富人类的地理认知”与材料中对地形、世界轮廓的认知拓展相契合。
【解析】材料中“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革，使世界轮廓更加清晰”，体现了麦哲伦船队环球航行让人类对地理环境的认识更准确、全面，丰富了人类的地理认知。A、B、D选项的内容在材料中无对应体现，因此选C。
【答案】C
【知识点】新航路开辟的影响；地理认知发展
【点评】本题考查新航路开辟中麦哲伦环球航行的影响，解题关键是抓住材料核心信息，区分各选项的侧重点，属于基础考查题，难度适中。
【难度系数】0.6

4.随着新航路的开辟,欧洲开始出现一种新的商业组织形式——股份公司。它将投资与经营管理、商业活动分开,有利于把分散的资金集中起来,用于大规模的海外贸易。这种新的商业组织形式()。

A.促进了西欧庄园发展
B.导致了租地农场出现
C.有助于世界市场形成
D.引发了资产阶级革命

4.C

【分析】
本题考查新航路开辟后股份公司的历史作用，解题思路是先明确题干中股份公司的核心功能——集中资金用于大规模海外贸易，再逐一分析选项对应的历史事件，排除与题干无关的错误选项，选出符合股份公司影响的正确答案。
【解析】
首先，题干指出股份公司将分散资金集中用于大规模海外贸易，结合史实分析各选项：
1. 选项A：西欧庄园是中世纪自给自足的封建经济组织，与新航路开辟后出现的股份公司无关联，排除；
2. 选项B：租地农场是中世纪晚期农业领域的资本主义生产形式，属于农业范畴，与商业组织股份公司无关，排除；
3. 选项C：股份公司推动了大规模海外贸易的发展，加强了世界各地的经济联系，有助于世界市场的形成，符合史实，正确；
4. 选项D：资产阶级革命是政治领域的变革，股份公司的商业活动并非引发资产阶级革命的直接原因，排除。
【答案】
C
【知识点】
新航路开辟的影响、世界市场的形成
【点评】
本题围绕新航路开辟后的商业组织形式展开，重点考查学生对早期殖民扩张相关史实的理解，需准确区分不同历史现象的关联，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6

5.“从前，世界上发生的各种事情彼此间没有任何联系。每一种活动仅引起当地人的注意。但自那以后，一切重大事件都开始联结为一个整体。”与上述“自那以后”对应的事件是()。

A.查理曼帝国一分为三
B.新航路的开辟
C.资本主义制度的确立
D.早期殖民掠夺

5.B

【分析】首先明确题干核心：描述的是世界各地区从彼此孤立隔绝到开始联结为整体的关键节点。解题时需抓住“世界联结为整体”这一关键特征，逐一分析选项对应的历史事件及其影响，匹配题干要求。
【解析】题干中“自那以后，一切重大事件都开始联结为一个整体”指的是世界从分散孤立走向整体的转折点。逐一分析选项：A项查理曼帝国一分为三是欧洲内部的政治分裂事件，与世界整体联结无关；B项新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，使欧洲与亚、非、美洲建立直接联系，世界开始连为一个整体，符合题干描述；C项资本主义制度的确立是各国制度层面的变革，并非世界整体联结的标志；D项早期殖民掠夺是新航路开辟后的伴随行为，不是世界开始联结的开端事件。因此选B。
【答案】B
【知识点】新航路开辟；世界整体化进程
【点评】本题考查新航路开辟的历史意义，属于初中历史基础考点，核心是理解世界从分散走向整体的标志性事件，需准确区分各选项的历史影响，难度适中，是对核心知识点的直接考查。
【难度系数】0.7