一、根据句意及汉语或首字母提示写出单词。
1. A （阵）of leaves fell from the tree.
2.（易错题）（合上）your textbooks before the exam is a rule here.
3. Don't stay （在室外）too long on cold days.
4. Firefighters taught us how to escape when there is s in the room.
5. We couldn't see clearly through the t fog this morning.

1. shower 2. Shutting 3. outside
4. smoke 5. thick
易错警示
2. 这里容易错填为动词原形。我们要看完整的句子。后面有 be 动词 is，提示这里用动名词作主语。

【分析】
本题为根据句意及汉语或首字母提示完成单词的题型，解题思路如下：1. 第1题结合汉语“一阵”和固定短语搭配确定单词；2. 第2题观察句子结构，根据be动词is判断主语需用动名词，转换对应动词形式；3. 第3题直接匹配汉语提示的单词；4. 第4题结合语境和首字母推断单词；5. 第5题结合语境和首字母确定单词。
【解析】
1. 固定短语a shower of表示“一阵……”，符合句意，故填shower；
2. 句中be动词is作谓语，主语需用动名词，“合上”的动名词为shutting，故填Shutting；
3. “在室外”对应的英文单词为outside，符合句意，故填outside；
4. 结合“火灾时逃生”的语境及首字母s，可知此处填smoke（烟），故填smoke；
5. 结合“看不清”的语境及首字母t，可知此处填thick（浓的），故填thick。
【答案】
1. shower 2. Shutting 3. outside 4. smoke 5. thick
【知识点】
英语词汇运用；动名词作主语；单词拼写
【点评】
本题考查基础英语词汇及语法知识，其中第2题是易错点，需注意动名词作主语的用法，避免错填动词原形，整体难度适中，侧重基础知识的掌握与运用。
【难度系数】
0.6

二、用方框中所给词的适当形式填空（有一个多余）。
shock scare lose give coach or
1. During the maths test, I suddenly realised my eraser was .
2.（态度）She refused up when facing difficulties.
3. Three tourist were filled with excited students.
4. It was that our quiet neighbour won the national singing competition.
5. Everyone felt when the lights suddenly went out during the movie.

1. lost 2. to give 3. coaches 4. shocking 5. scared

【分析】
本题要求用方框内所给单词的适当形式填空，且有一个多余单词。解题思路为：先通读每个句子，明确空缺处的词性、含义及句子语境，再结合所给单词的词义，通过固定搭配、词性转换、名词单复数等语法规则，将单词调整为正确形式，同时排除多余单词。
【解析】
1. 句意：数学考试期间，我突然意识到我的橡皮丢了。此处需表达“丢失的”状态，“be lost”是固定搭配，意为“丢失的”，故将动词lose变为过去分词lost，填lost。
2. 句意：面对困难时，她拒绝放弃。“refuse to do sth”是固定搭配，意为“拒绝做某事”，“give up”是固定短语“放弃”，故填to give。
3. 句意：三辆旅游大巴载着兴奋的学生。coach在此处意为“大巴车”，是可数名词，前面有基数词three，需用复数形式，故填coaches。
4. 句意：我们安静的邻居赢得了全国歌唱比赛，这太令人震惊了。此处需形容词作表语，修饰指代事件的it，shock的形容词形式中，shocking意为“令人震惊的”（修饰事物），故填shocking。
5. 句意：电影期间灯突然熄灭，每个人都感到害怕。此处需形容词作表语，修饰人everyone，scare的形容词形式中，scared意为“感到害怕的”（修饰人），故填scared。多余单词为or，无需使用。
【答案】
1. lost 2. to give 3. coaches 4. shocking 5. scared
【知识点】
动词不定式、形容词转换、名词复数
【点评】
本题考查基础词汇的适当形式运用，涉及固定搭配、词性变化及名词单复数等知识点，需结合语境和语法规则调整单词形式，难度适中，是初中英语常见题型，能有效考查学生的词汇基础与语法运用能力。
【难度系数】
0.6

三、根据汉语完成英语句子,每空一词。
1. 午休时操场挤满了学生。
The playground students during the lunch break.
2. 如果婴儿不喜欢这个玩具,他会左右摇头。
If the baby doesn't like the toy, he will shake his head .
3. 旅行时,切记除了你的足迹,什么也别留下。
When you're travelling, do remember to nothing you except your footprints.
4. 让我们把这个空瓶子变成教室里的笔筒。
Let's this empty bottle a pencil holder for our classroom.

1. is crowded with 2. from side to side
3. leave; behind 4. turn; into

【分析】本题考查英语常用固定短语及动词短语的运用，解题时需结合汉语意思，回忆对应的英语固定表达，同时注意句子的语法结构（如be动词的单复数、动词形式等）。第1题“挤满”对应固定搭配be crowded with，主语为单数，be动词用is；第2题“左右”对应固定短语from side to side；第3题“留下”对应leave behind，需用动词原形；第4题“把…变成…”对应turn...into，需用动词原形。
【解析】1. 表示“挤满”的固定搭配为be crowded with，主语the playground是单数，句子用一般现在时，故填is crowded with；2. “左右”的固定短语是from side to side，符合语境；3. “留下”的固定搭配是leave behind，remember to后接动词原形，故填leave; behind；4. “把…变成…”的固定搭配是turn...into，let's后接动词原形，故填turn; into。
【答案】1. is crowded with 2. from side to side 3. leave; behind 4. turn; into
【知识点】英语固定搭配、动词短语运用
【点评】本题为基础短语填空题，主要考查学生对英语常用固定表达的积累，难度较低，只要平时牢记相关短语即可轻松作答。
【难度系数】0.7

四、选词填空。

care protect or earthquake stay
dangerous sit arm be building
As we all know, lots of earthquakes happen every year. Some of these 1. are very strong. When they happen near a city, things can be very bad. Many people are hurt
2. die in the earthquakes. Knowing some ways to 3. yourself will help to keep you safe in the earthquake.
If you are indoors when the earthquake happens, the safest place is under a strong table or desk. 4. on the floor in a doorway or close to a wall is safer than standing in the middle of a room. Remember to protect your head and neck with your
5. . Stay away from windows, tall furniture and pictures or anything that may fall on you. Do not try to run out of the building.
If you are out of doors, move to clear areas. Get away from 6. and trees. Be very 7. of fallen power lines.
The danger is not over when the strong shaking stops. There will 8. some shocks after most earthquakes. We call them aftershocks and they sometimes can be 9. than the first earthquake.
When it is safe for you to move around, check the people near you. Some may need help. You may feel afraid, but you should try to 10. calm. That is the most important thing to do in the earthquake.

1. earthquakes 2. or 3. protect 4. Sitting 5. arms 6. buildings 7. careful 8. be 9. more dangerous 10. stay

【分析】
首先通读全文，把握文章主旨是地震发生时的自我防护方法。解题时，先分析每个空格的语境，再结合给定词汇，从语法（如名词单复数、动词形式、比较级、固定搭配等）角度筛选合适的词，必要时调整词的形式，确保填入后语义通顺、符合逻辑。
【解析】
1. 前文提到地震相关内容，these后接可数名词复数，故填earthquakes；
2. 此处表示“受伤或者死亡”，用or连接并列谓语，填or；
3. 固定搭配way to do sth，结合语境“保护自己”，填protect；
4. 动名词作主语，结合语境“坐在门口”，填Sitting；
5. 保护头和颈需用胳膊，arm用复数形式，填arms；
6. 户外要远离建筑物和树木，building用复数形式，填buildings；
7. 固定搭配be careful of，意为“小心”，填careful；
8. there be句型中，will后接动词原形be，填be；
9. 由than可知需用比较级，dangerous的比较级为more dangerous，填more dangerous；
10. 固定搭配stay calm，意为“保持冷静”，填stay。
【答案】
1. earthquakes 2. or 3. protect 4. Sitting 5. arms 6. buildings 7. careful 8. be 9. more dangerous 10. stay
【知识点】
词汇运用、基础语法
【点评】
本题围绕地震防范主题，考查学生对词汇的语境运用能力及基础语法知识，是初中英语常见题型，需结合上下文和语法规则解题。
【难度系数】
0.6