3. 自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。某校道德与法治学习小组开展了如下探究学习活动。
【社会调查】
(1)公平正义是人们追寻的理想，体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。然而，现实生活中仍存在着不公平、不正义的现象，请你列举两例。
【行动宣言】
(2)因为法治，合法的行为得以保护，违法的行为受到惩罚，正义的阳光洒满人间。请从自由、平等、公平、正义、法治五个角度中任选一个，结合所学知识，书写我们的行动宣言。
美好社会应有的价值追求是，为了践行这一价值追求，我们应该：

3.(1)城乡贫富差距、考试作弊、假冒伪劣商品仍存在、强买强卖等。
(2)[示例一]自由 ①珍惜宪法和法律赋予的权利。②依法行使权利。③尊重他人的权利。[示例二]平等。①平等对待他人。②敢于抵制不平等的行为,面对不平等现象,不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。[示例三]公平 ①需要每个人努力追求公平、捍卫公平。②面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。③遇到不公平的现象时,要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平。[示例四]正义 ①守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶。②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。[示例五]法治 ①努力学习法律知识,树立法治观念。②积极宣传法治精神,弘扬正能量。③自觉尊法学法守法用法,勇于用合理合法的方式同违法行为作斗争。