1. 下面加点字词读音、字形和意思完全正确的一组是 （ ）
A. 浆(zhàn) 天衣无 难(能承受)
B. 屏(zàng) 然 活(独一无二的)
C. 有(zhà) 师 进(抵触)
D. 发(zhēng) 包 (仔细寻找)

A 解析：B项，屏障（zhàng）；C项，进犯（侵犯）；D项，发怔（zhèng）。

2. 填入下列横线中的词语最恰当的一项是 （ ）
在孩子们_______的目光中,李先生感觉自己不可_______的威严被挑战了,于是他口不择言,说了一些狠话。现场顿时陷入了沉默,令人十分_______。
A. 半信半疑 冒犯 难堪
B. 半信半疑 侵犯 难堪
C. 惊疑不定 侵犯 难过
D. 惊疑不定 冒犯 难过

B 解析：半信半疑：有些相信，又有些怀疑。惊疑不定：惊恐疑惧，心里不得安定。冒犯：言语或行为没有礼貌，冲撞了对方。侵犯：非法干涉别人，损害其权利。难堪：一指难以忍受，二指难为情。难过：生活困难，日子不容易过；也指身体不舒服；也指心情不痛快，伤心，心里难过。根据语境，第一空填“半信半疑”，第二空填“侵犯”，第三空填“难堪”。

3. 下列句子中,不能表现刷子李的技艺高超的一项是 （ ）
A. 规矩奇:刷浆时,穿着一身黑,干完活,如果身上有白点,白刷不要钱。
B. 动作奇:刷墙的时候,手臂悠然摆来,悠然摆去。
C. 效果奇:刷子划过屋顶,匀匀实实一道白，一道道浆,衔接得天衣无缝。
D. 衣服奇:果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

D 解析：根据题干要求可知，D选项只展现了刷子李奇特的穿衣规矩，不能展现他的技艺高超。

4. 下列对文章分析有误的一项是 （ ）
A. 刷子李故意在徒弟面前显示才能,让徒弟对自己刮目相看，心服口服,把自己当作榜样。
B. 课文通过语言描写、动作描写和侧面描写为一位“俗世奇人”立传,富有传奇色彩。
C. 课文重点在奇事绝活,对主人公的长相面目不着一字,通过黑白的对照使人物形象栩栩如生。
D. 这个故事告诉我们:手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有本事才会受人尊重。

A 解析：A项错误，结合课文内容可知，刷子李不是故意在徒弟面前显示自己的才能，他一直技艺高超。

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①郎志丽是北京面人郎的传承人,1995年被联合国教科文组织授予【甲】“民间工艺美术家”。②她将【乙】“水浒传”中的一百零八将装在拳头大的葫芦里,每个人物仅2厘米高,造型各异,神态互相呼应。③刘平是昌平地区的剪纸名家,她的作品被评为【丙】“昌平区级非物质文化遗产”。④她不但擅长创作窗花这类传统题材,而且自出心裁,将十三陵的建筑等内容融入创作中。⑤这些民间艺术家的作品【丁】“见人、见物、见生活”,为民间手工艺注入了新的生命力。
(1)材料中共有四处使用了双引号,其中使用有误的一项是 （ ）
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
(2)材料中句子有语病的一项是 （ ）
A.①
B.②
C.③
D.⑤
(3)如果要为郎志丽和刘平颁发一个奖项,你认为下列形容最准确的一项是 （ ）
A.妙手丹青
B.心灵手巧
C.足智多谋
D.出神入化

(1)B 解析：B项，“水浒传”的双引号应该改成书名号。
(2)A 解析：在“民间工艺美术家”后面加上“的称号”。
(3)B 解析：根据材料中的才艺，选择恰当的描绘这项才艺的词语即可。“妙手丹青”指绘画技艺高超的画家或精美的画作；“心灵手巧”指人心思灵敏，手艺精巧；“足智多谋”指智谋很多，形容善于料事和用计；“出神入化”形容文学艺术或技艺高超，达到了绝妙的境界。据此可知答案为B项。