一、专项阅读(学习描写人物的基本方法)
狗　不　　理(15分)
①天津人讲吃讲玩不讲穿,把讲穿的事儿留给上海人。上海人重外表,天津人重实惠;人活世上,吃饱第一。天津人说,衣服穿给别人看,肉吃在自己肚里;上海人说,穿绫罗绸缎是自己美,吃山珍海味一样是向人显摆。天津人反问:那么狗不理包子呢？吃给谁看？谁吃谁美。
②运河边上卖包子的狗子,是当年跟随他爹从武清来到天津的。他的大名高贵友,只有他爹知道;别人知道的是他爹天天呼他叫他的小名:狗子。他爹的大名也没人知道,只知道姓高,人称他老高;狗子人蔫不说话,可嘴上不说话的人,心里不见得没想法。
③老高没能耐,他卖的包子不过一块面皮包一团馅,皮厚馅少,肉少菜多,这种包子专卖给在码头扛活儿的脚夫吃。干重活的人,有点肉就行了,皮厚了反倒能搪时候。反正有人吃就有钱赚,不管多少,能养活一家人就行了。
④他家包子这点事,老高活着时老高说了算,老高死了后狗子说了算。狗子打小就从侯家后街边的一家卖杂碎的铺子里喝出肚汤鲜,他就尝试着拿肚汤排骨汤拌馅。他还从大胡同一家小铺的烧卖中吃到肉馅下边油汁的妙处,【A】由此想到要是包子有油更滑更香更入口更解娩他便在包.馅时放上一小块猪油。此外,还刻意在包子的模样上来点花活,皮捏得紧,褶(zhě)捏得多,一圈十八褶,看上去像朵花。一咬一兜油,一口一嘴鲜。这改良的包子一上市,像炮台的炮一炮打得震天响。天天来吃包子的比看戏的人还多。
⑤狗子再忙,也不找外人帮,怕人摸了他的底。【B】顶忙的时候就在门前放一摞一摞大海碗，一筐筷子，买包子的把钱撂在碗里。狗子见钱就往身边钱箱里一倒,碗里盛上十个八个包子就完事,一句话没有。你问他话,他也不答,哪有空答？【C】这便招来闲话:“狗子行啊,不理人啦!”
⑥别的包子铺干脆骂他“狗不理”,想把他的包子骂“砸”了。狗子的包子原本没有店名,这一来,反倒有了名。人一提他的包子就是“狗不理”。
⑦好事不出门,坏事传千里;好名没人稀罕,骂名人人好奇。“狗不理”是骂名,却好玩、好说、好传、好记,里边好像还有点故事,狗子再把包子做得好吃,“狗不理”这骂名反成了在市场扬名立万的大名了！
(节选自《俗世奇人》,有删改)
1. 运用多种描写方法,写出人物特点。下列句子分析最准确的一项是(3分) （ ）
A.第①自然段通过“天津人”与“上海人”的对比,展示了天津人重实惠、重吃的特点,引出狗子这个“奇人”。
B.句【A】运用了心理描写,凸显了狗子的大方和奇思妙想。
C.句【B】运用了动作描写,写出了狗子自由自在的潇洒心态。
D.句【C】运用了语言描写,这是人们对狗子的善意调侃,写出了人与人之间的和睦。
2. 选取典型细节,表现人物特点。这篇文章选取了“狗不理”包子创始人高贵友三个典型的、奇特的细节,来展现高贵友的“奇”。请你将下图补充完整。(2分)
　　　　　 　　卖包子的方式奇　
3. 借助对比、衬托等写作手法,侧面凸显人物特点。请你阅读材料,完成练习。(6分)
(1)文中写“狗子”的父亲“老高”,是通过老高的__________来突出狗子__________的特点。(2分)
(2)文中写别的包子铺的表现,好处是______________________________。(4分)
4. 借助抒情、总结性句子,点亮人物特点。文章最后一个自然段通过总结性的话语,对狗子的成功进行了总结。结合文章内容,你认为狗子成功的原因有哪些？请简要概括。(两点即可)(4分)
______________________________

1. A（3分） 解析：B项“大方”不太贴切；C项“自由自在”不太贴切；D项，句子运用了语言描写，写出了人们对他的嫉妒，并不是“善意调侃”。
2. 制作包子的方法奇 扬名的方式奇（每空1分）
3.（1）中规中矩 头脑灵活（每空1分） （2）写出了狗子的包子受欢迎，点出“狗不理”包子的由来，进而突出狗子的本领高超（4分）
4. 狗子的头脑灵活，有创新性，他知道自己父亲卖的包子的不足之处，就想着要改变；狗子能够潜心改良包子，他改良的包子是经过一次次尝试才成功的；狗子能够借助社会和对手的表现来突出自己的优点，别人骂他“狗不理”，他就顺势用“狗不理”做成品牌，反而成了名。（每点2分，任答两点即可） 解析：从文章来看，狗子之所以能成功，首先源于他具有创新精神，能够想别人不敢想；其次是他本身能沉住气，愿意下功夫改良包子，用心钻研；再次，他自己也很会抓住机会，借助对手的表现突出自己的优点，能顺势将“狗不理”做成品牌。