2026年通城学典课时作业本四年级语文下册人教版浙江专版第84页答案
一、读下面的词语，完成练习。
A. 和
蔼
(ǎi)
彬
彬
有礼(bīng)
B.
贤
惠(xián) 临危不
惧
(jù)
C. 慷
慨
(kǎi) 焦
躁
不安(zào)
D. 悲
戚
(qī) 心急如
焚
(fén)
1. 上面的词语中，加点字的读音
有
误
的一项是(
A
)
2. 上面的词语中，描写人物心情的四字词语有
焦躁不安
、
心急如焚
；描写人物品质的四字词语有
彬彬有礼
、
临危不惧
。

答案

1. A 解析：“彬彬有礼”的“彬”应读 bīn。
2. 焦躁不安 心急如焚 彬彬有礼 临危不惧
二、用学过的修改符号修改下面的语段。
我家的阳台上有一只含羞草。有一天，我正在给它浇水，一不小心，无意中我的手碰到了它，它的叶子果然合拢了。我觉得很奇怪。最后，在“十万个为什么”这本书中找到了答案。

答案

略 提示：把“只”改为“株”；删去“无意中”；把“果然”改成“居然”；把双引号改成书名号；在“最后，”后面加上“我”。
三、仿照下面的例句，用一组连续的动作，写一写自己做家务或值日时的情景。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
示例：今天打扫房间，我握着扫帚，弯下腰，把垃圾扫到一起，又拿起抹布擦起了桌子。

答案

示例：今天打扫房间，我握着扫帚，弯下腰，把垃圾扫到一起，又拿起抹布擦起了桌子。
四、读句子，完成练习。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
这主要是对哈尔威船长指挥救援时的
语言
描写。命令果断、清楚、有力、有效，不用商量的口吻，表现了他高尚的
人道主义
精神和
坚定
的意志，也表现了他的
冷静
、干练。

答案

语言 人道主义 坚定 冷静
五、根据所学内容填空。
遇到挫折或身处困境，不能一味地抱怨，正如《论语》中所说：“
不怨天
，
不尤人
。”一个国家要想立于不败之地，就不能安于现状，而要奋发图强，正如《孟子》中所说：“
生于忧患而死于安乐
。”清华大学校训“自强不息 厚德载物”出自《周易》中的“
天行健
，
君子以自强不息
；地势坤，君子以厚德载物”。能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者，正如《老子》中所说：“
胜人者有力
，
自胜者强
。”

答案

不怨天 不尤人 生于忧患而死于安乐 天行健 君子以自强不息 胜人者有力 自胜者强