一、阅读课文片段，完成练习。
　　　商人(jiā　jiá)了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
　　　半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片(huā　huá)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停(bó　pō)在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
　　1.用“√”给片段中加点字选择正确的读音。
　　2.写出下列词语的近义词。
　　　摇晃−(　　　　　)　　　耸立−(　　　　　)　　　静寂−(　　　　　)
　　3.从片段中，我发现，威尼斯人的日常生活与__________息息相关。白天，人们乘坐它在河道里穿梭，商人__________________，青年妇女__________________，孩子__________________，老人__________________。半夜，戏院散场，人们____________________________。
　　4.在括号里写出下列句子体现的是威尼斯的动态美还是静态美。
　　　(1)半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。　　　　　　　　　　　(　　　　　　)
　　　(2)高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　)

二、阅读古诗，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　兰溪棹歌
　　　　　　　　　　　　　
[唐]戴叔伦
　　　　　　　　凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
　　1.“越中山色镜中看”中的“镜"指的是________________。
　　2.这首诗描绘了______(季节)的兰溪夜景，我是从“______________”等词判断的。诗的前两句描写了山水的明丽动人和月色的清爽皎洁，是________(动态　静态)描写;后两句描写了鱼抢新水、拥上溪头浅滩的调皮，是__________(动态　　静态)描写。全诗动静结合，写出了兰溪山水的________，表达了诗人____________________________的情感。
　　3.用自己的话写一写“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看"描绘的画面。
　　　______________________________