四、阅读课文片段,完成练习。
天窗(节选)
茅 盾
①夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
②从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
1. (阅读要素)第①自然段中最关键的语句是:
2. 根据要求完成下面的赏析。

3. 假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子。
(1)看到卜落卜落跳的雨脚、带子似的闪电,你的内心是(
A. 激动、喜悦
B. 非常憋闷
C. 害怕、恐惧
D. 失落
(2)深夜,雨过天晴,此时你又会从天窗中看到什么?又会想到什么呢?请写一写。
我会看见
天窗(节选)
茅 盾
①夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
②从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
1. (阅读要素)第①自然段中最关键的语句是:
这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉
。从中你体会到了天窗给孩子带来的心灵安慰和快乐
。2. 根据要求完成下面的赏析。
3. 假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子。
(1)看到卜落卜落跳的雨脚、带子似的闪电,你的内心是(
A
)的。A. 激动、喜悦
B. 非常憋闷
C. 害怕、恐惧
D. 失落
(2)深夜,雨过天晴,此时你又会从天窗中看到什么?又会想到什么呢?请写一写。
我会看见
月儿高挂在空中,不时扯来一块云擦擦自己的脸蛋
,我会想月亮也许是太爱美了,正在梳妆打扮;也许是遇到伤心事了,正在擦拭悲伤的泪水
。答案
四、1. 这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉 天窗给孩子带来的心灵安慰和快乐 2. (1)卜落卜落跳 带子似的闪电 (2)示例:电闪雷鸣,大雨如注,树枝被大风刮得东摇西摆,树叶被雨水冲洗得干干净净;大地上泛起一片片雨水泡,雨水漫流,汇成一条条小溪,雨点敲击在院子里的盆子、瓦片上,叮当作响,汇成一支交响乐。
3. (1)A 解析:从第①自然段的“夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电”“这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉”和第②自然段的“小小的天窗会使你的想象锐利起来”可知,孩子们喜欢在雨里跑跳和看闪电,并不害怕闪电,他们会感到激动、喜悦。 (2)示例:月儿高挂在空中,不时扯来一块云擦擦自己的脸蛋 月亮也许是太爱美了,正在梳妆打扮;也许是遇到伤心事了,正在擦拭悲伤的泪水
3. (1)A 解析:从第①自然段的“夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电”“这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉”和第②自然段的“小小的天窗会使你的想象锐利起来”可知,孩子们喜欢在雨里跑跳和看闪电,并不害怕闪电,他们会感到激动、喜悦。 (2)示例:月儿高挂在空中,不时扯来一块云擦擦自己的脸蛋 月亮也许是太爱美了,正在梳妆打扮;也许是遇到伤心事了,正在擦拭悲伤的泪水
五、飘雪的冬日,小女孩透过窗口望着外面的世界,她会看到什么?想到什么?请写一写。(150 字左右)

示例:她看到外面洁白的雪花在空中打着旋儿,和着风的节拍舞蹈,不一会儿就轻轻飘落。雪花真调皮,一会儿落在屋檐上,一会儿落在树枝上,一会儿落在行人的脸上。屋顶上、树枝上、路上都已经铺盖上了一层积雪,整个世界都是银白色的,闪闪发光。远处已经是白茫茫的一片了,往日绿油油的小麦苗也不见了。
她想,也许是小麦苗们怕冷,扯过一床雪白的棉被盖在身上了吧!
答案
五、示例:她看到外面洁白的雪花在空中打着旋儿,和着风的节拍舞蹈,不一会儿就轻轻飘落。雪花真调皮,一会儿落在屋檐上,一会儿落在树枝上,一会儿落在行人的脸上。屋顶上、树枝上、路上都已经铺盖上了一层积雪,整个世界都是银白色的,闪闪发光。远处已经是白茫茫的一片了,往日绿油油的小麦苗也不见了。她想,也许是小麦苗们怕冷,扯过一床雪白的棉被盖在身上了吧!
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