2026年通城学典课时作业本四年级语文下册人教版浙江专版第9页答案
一、下列加点的多音字,读音
完
全
正
确
的一组是 (
C
)
妈妈
和
奶奶在厨房里
和
面,她们聊着家长里短,互相应
和
着。

A.hé hè huò
B.hè hé huó
C.hé huó hè
D.huò hé hè

答案

一、C 解析:“妈妈和奶奶”的“和”读 hé,“和面”的“和”读 huó,“应和”的“和”读 hè。
二、阅读课外短文,完成练习。
三月春长成(节选)
邓玉定
① 三月的春风站在春天的中央起了个头,白头翁、喜鹊、褐羽的山雀、头顶一撮毛的八哥就唱响了整个清晨,春日里贪睡的农人不知道天已破晓,在鸟叫声、鸡啼声中起来,肩扛锄头,走进青青的原野。

② 三月的麦苗在晨曦中起伏绵延,霞光在舒展开来的麦叶间流淌……
③ 三月的柳枝柔软如缕,柳丝低垂,婀娜多姿。河流中,柳影摇曳,临风起舞,柳动影随,仪态万千。夹杂其中的桃树、梨树、李树、杏树……受春风的鼓舞,育一树的花苞花朵。
④ 三月的燕子正忙碌地从菜地里叼来湿润的泥土,修补着去年的老巢。燕子将在三月的春天里成家,在这里孕育,繁衍,生生不息……
⑤ 三月,我沐浴着春风,在
绿意蓬勃
中徘徊,我看着
生机勃勃
的景象,从中可以体会到
作者对春天万物蓬勃生长的喜爱与赞美之情
。
(选自“中国作家网”,有删改)

1. 这篇文章围绕“三月”,主要从四个方面来展现春天的生长,请简要概括。
2. 文章第①自然段主要写了
清晨
时分的景象,读到画的句子,你会想到学过的诗句“
春眠不觉晓
,
处处闻啼鸟
”。
3. (阅读要素)读第⑤自然段,完成批注。

答案

二、1.(2)麦苗 (3)柳枝 (4)燕子 2. 清晨 示例:春眠不觉晓 处处闻啼鸟 3. 生机勃勃 作者对春天万物蓬勃生长的喜爱与赞美之情