一、阅读下面的穿越指南，按要求完成练习。(19 分)
我们已经()玩了两个项目，现在让我们坐上时光机，kāi qǐ 一段 wán 全新奇的穿越之旅吧！旅程将()几个小时，我们会()看到伏羲、yán 帝、黄帝等人文 shǐ 祖，依次看他们 dài lǐng bǎi xìng 创造出 càn làn 文明。小朋友们，做好准备，会儿就要()开展我们的旅程啦！
1. 将指南中的拼音替换成相应的字词。(11 分)

2. 下列加点字的读音与指南中加点字读音相同的一项是(4 分) ()
①招
②等
③一整天
④守株兔
3. 将下列选项中的词语依次填入指南中的括号处。(填序号)(4 分)
①继续
②陆续
③持续
④连续

1. 开启 完 炎 始 带领 百姓 灿烂
2. ③ 3. ④ ③ ② ①

【分析】
1. 第1题：先准确拼读每个拼音，结合语境回忆对应的汉字，注意书写时的字形规范，避免错别字。比如“kāi qǐ”对应“开启”，“yán帝”是“炎帝”，要注意“炎”的写法，“càn làn”是“灿烂”，不要写错偏旁。
2. 第2题：首先确定题干中“待会儿”的“待”读音为dāi，然后依次分析每个选项中“待”的读音：①“招待”读dài，②“等待”读dài，③“待一整天”读dāi，④“守株待兔”读dài，对比后选出读音相同的选项。
3. 第3题：先辨析四个近义词的词义：“连续”指不间断地做某事；“持续”强调时间上的延续；“陆续”表示先后依次；“继续”指接着之前的事情进行。再结合语境匹配：“玩了两个项目”是不间断的，用“连续”；“旅程几个小时”是时间延续，用“持续”；“看到伏羲等”是先后依次出现，用“陆续”；“开展旅程”是接着准备好的事情进行，用“继续”。
【解析】
1. 根据拼音拼读及语境，写出对应汉字：开启、完、炎、始、带领、百姓、灿烂。
2. 题干中“待会儿”的“待”读dāi：
①“招待”的“待”读dài；
②“等待”的“待”读dài；
③“待一整天”的“待”读dāi；
④“守株待兔”的“待”读dài；
因此读音相同的是③。
3. 结合语境选词：
第一个括号：“已经( )玩了两个项目”，强调不间断，选④连续；
第二个括号：“旅程将( )几个小时”，强调时间延续，选③持续；
第三个括号：“我们会( )看到伏羲……”，强调先后依次，选②陆续；
第四个括号：“就要( )开展我们的旅程”，强调接着进行，选①继续。
【答案】
1. 开启 完 炎 始 带领 百姓 灿烂
2. ③
3. ④ ③ ② ①
【知识点】
拼音写汉字、多音字辨析、近义词辨析
【点评】
本题考查语文基础知识的综合运用，涵盖字词书写、多音字读音区分及近义词的语境运用，注重对学生日常字词积累与运用能力的考查，需要学生准确掌握字词的音形义及词语的适用语境。
【难度系数】
0.8

二、乔乔记录下所见景象，请你和她一起回顾。(25 分)
1. 下面短语中，搭配不恰当的一项是(4 分) ()
①一棵扶桑树
②一根树干
③江河奔腾
④冰河熔化

1. ④
 

【分析】
要判断短语搭配是否恰当，需从量词使用、词语含义匹配两方面入手：
1. 先看量词搭配：①“一棵扶桑树”，“棵”用于树木类植物，搭配正确；②“一根树干”，“根”用于细长的物体，树干符合这个特征，搭配正确。
2. 再看词语含义匹配：③“江河奔腾”，“奔腾”能准确形容江河汹涌流动的状态，搭配合理；④“冰河熔化”中，“熔化”指固体因受热而变成液体，通常用于金属等物质，而冰河变成水应该用“融化”（指冰、雪等受热变软或化为流体），所以该短语搭配不恰当。
【解析】
逐一分析各选项：
①“一棵扶桑树”：量词“棵”用于树木类事物，搭配正确；
②“一根树干”：量词“根”适用于细长形态的事物，树干符合该特征，搭配正确；
③“江河奔腾”：“奔腾”可生动体现江河流动的磅礴状态，搭配合理；
④“冰河熔化”：“熔化”特指金属等固体受热熔化为液体的过程，描述冰河解冻应使用“融化”，该短语搭配错误。
综上，搭配不恰当的一项是④。
【答案】
④
【知识点】
词语搭配、形近字辨析
【点评】
本题考查词语搭配规范与形近字的辨析，核心是区分“熔化”与“融化”的适用场景，日常学习中要注重积累词语的准确用法，避免因形近字混淆出现搭配错误。
【难度系数】
0.7

2. 写出下面词语的近义词，再选词填空。(填序号)(5 分)
①忽然()
②慢吞吞()
③一瞬间()
走在路上，乔乔看见一只小乌龟在路上()地爬着，她正好奇地盯着看，()，一只小兔子从路边的草丛里窜了出来。

2. ①突然 ②慢悠悠 ③一眨眼 ② ①
 

【分析】
首先，我们要先明确每个词语的含义，以此来找出对应的近义词：“忽然”侧重情况发生得意外且迅速；“慢吞吞”形容动作迟缓；“一瞬间”指时间极短暂。接着结合语境填空，小乌龟爬行的特点是速度慢，所以要选体现缓慢的词语；小兔子从草丛窜出来是突发状况，所以要选表示意外、快速发生的词语。
【解析】
1. 填写近义词：
①“忽然”表示事情发生得急促又意外，近义词为“突然”；
②“慢吞吞”形容动作迟缓，近义词为“慢悠悠”；
③“一瞬间”形容时间极短，近义词为“一眨眼”。
2. 选词填空：
小乌龟爬行速度缓慢，对应词语“慢吞吞”，填序号②；小兔子从草丛窜出来是突然发生的，对应词语“忽然”，填序号①。
【答案】
①突然 ②慢悠悠 ③一眨眼 ② ①
【知识点】
近义词辨析、语境选词
【点评】
本题考查学生对近义词的积累与词语的语境运用能力，需要结合事物特点和情境精准选填词语，能帮助学生提升词语运用的熟练度。
【难度系数】
0.8

5. 看到农夫在种地，我想到了“一粒粟，”的诗句，并祝愿不要发生“闲田，农夫犹”的事情。(4 分)

5. 春种 秋收万颗子 四海无 饿死

【分析】
首先，根据“一粒粟”的提示，回忆唐代诗人李绅的《悯农二首·其一》，这首诗开头是“春种一粒粟，秋收万颗子”；接着，看到“闲田”“农夫犹”的提示，回忆《悯农二首·其二》中的诗句“四海无闲田，农夫犹饿死”。解题时要先结合语境和诗句关键词，锁定对应的古诗篇目，再准确填写诗句内容。
【解析】
本题考查对经典古诗《悯农二首》的识记与默写：
1. 结合“一粒粟”的提示，对应《悯农二首·其一》的诗句“春种一粒粟，秋收万颗子”，填写“春种”“秋收万颗子”；
2. 结合“闲田”“农夫犹”的提示，对应《悯农二首·其二》的诗句“四海无闲田，农夫犹饿死”，填写“四海无”“饿死”。
【答案】
春种 秋收万颗子 四海无 饿死
【知识点】
《悯农二首》诗句默写
【点评】
本题考查小学阶段必背的经典悯农古诗，这两首诗深刻反映了农民的劳作艰辛与悲惨境遇，不仅需要准确背诵默写，更要理解诗句蕴含的情感，体会诗人对农民的同情。
【难度系数】
0.8