二、拓展阅读
　　　　　　　　　　　　　　西拉木伦河漂流(16分)
　　①我独自一人浮在水面，悠悠然顺河而下。
　　②前后左右都是水，安稳地流淌。触手可及筏子外沿冰凉的河水，倾耳是流水汩汩的哗响，清洁着我的呼吸；隔着充满弹性的橡皮筏子底部，能感觉到水在暗处使劲。
　　③那一天下午，阳光早早隐没，从草原上吹来的风已有凉意。橡皮筏子下水的那一刻，只觉得身上的热气忽地被河水吸走了大半，筏子颠簸起来，人就晕了。阴郁的河面，如同一条狭长的陷阱，会把人吸进去。心倏然抽紧，生出几分恐惧。
　　④同伴的筏子犹如曲水流觞的酒杯，不由自主地朝下游行走。我无法驾驭自己的筏子向任何人靠拢。水下像是有一只看不见的手，控制并离间所有漂流筏，使得它们彼此之间无从相濡以沫。
　　⑤四周空无一人，孤独感渐渐袭来，在水面上形影相吊。
　　⑥那是一个宽阔的河湾，弯曲的河道延伸至此，水中突起一滩金色的沙洲，筏子撞向沙滩的边缘，悄然搁浅，胡乱地用力，听见橡皮筏搓擦着沙滩的声音，筏子像一块磁铁被牢牢吸在河床上。忽而，却又轻轻一颤，迅即将沙洲甩在了后头，却不是桨的力量，而是水流突然改变方向，将我重新送入河道的主流。
　　⑦水流逐渐加快，如轻舟过峡，一泻数里。眼见河面朝着前方倾斜下去。水势忽猛，溅起团团浪花，水下似乎布满阴谋诡计，埋伏着无数道沟壑岔口，像是隐形的魔爪，着筏子忽而往左、忽而往右，全然没有方向可言。束手无策地看着自己的筏子往岸边直冲过去，粗韧的柳条从头顶掠过，任其拍击鞭打。感到绝望时，水下的魔怪突然大动−隐之−心，那筏子似有神助，只一个华丽转身，自行掉头突出重围，瞬息间蹿出老远。等到回过神来，水平如镜，筏子稳稳地朝着下游航行。再一次误入歧途时，只需坦然用手轻轻撩开树枝，等着撞击河岸那一瞬的力量，将其顶开−旋转−落地，那一套连贯的动作，完成得如此圆熟，像配合默契的双人华尔兹舞步。圆舞曲的乐声从空中传来，微风、鸟鸣、流水声声……
　　⑧无拘无束地漂流着，内心逐渐从容、镇定。我开始审视这片苍茫的水域，似乎看见了生命的另一种解读。很多时候，人生就像漂流本身。水下(命运)潜藏着我们无法透视的规律，要“随波逐流”，循着波浪和水流的方向，借力前行。
　　⑨那是一段平缓的河道，我独自一人悠荡在河上，身子平躺下来，头发几乎垂在水面。雾气涸湿了我的眼睛，水声充盈着我的耳廓，水滴从我的脸颊上滚落：枕河−那一刻我的脑中蹦出这两个字。我蜷缩躲藏在一个透明的水箱里，像是回到了母亲的子宫，羊水丰盈而温暖。于是曾经在母腹里的感
　　⑩潺潺水声对我耳语：漂流是流漂泊是泊，生命不是漂泊而是漂流……　　　　　(有删改)
1.[探寻游踪]根据文章内容完成下面表格。(4分)
　|漂流阶段|漂流状态|内心感受|
　| ---- | ---- | ---- |
　|刚下水时|①____________________|心生恐惧、内心孤独|
　|②____________________|筏子忽左忽右|心生绝望|
　|再次误入歧途|③____________________|坦荡自在、无拘无束|
　|游荡在平缓的河道|悠荡河上，身子平躺下来|④____________________|
　
2.[品析语言]文章第⑥自然段运用了________(A.静态　B.动态　C.动静结合)(填序号)的描写手法，表现了水流____________________的状态。(3分)
3.[揣度文意]下列关于文章内容说法有误的一项是(2分)　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A.第⑦自然段中加点字“拽”运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现了水势之猛。
　
B.第⑦自然段中“流水声声”后的省略号，写出了“我”此时纵情享受的悠然心境。
　
C.文章的第⑨自然段写作者漂流的最后像是回到母亲的子宫，意为作者渴望回到母亲的身边。
D.整个漂流过程，作者情感发生了微妙的变化，但最终在与河水的融合中逐渐趋向平缓。
4.[体悟情思]请结合文章内容及生活经历，谈谈你对第⑩自然段画波浪线句的理解。(3分)
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5.[美景推荐]全国将举办“最美旅行”评选活动，你打算推荐西拉木伦河漂流。请结合文章内容，为该项目拟一个名称，并写推荐语。(4分)
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1. ①河面阴郁，四周无人 ②水流逐渐加快 ③撩开树枝，等着冲撞落地 ④悠然超脱，温暖感动（每空1分）2. C（1分） 由慢转快（2分） 解析：第⑥自然段采用动静结合的描写手法，从橡皮筏“被牢牢吸在河床上”写到“迅即将沙洲甩在了后头”，写出了水流由慢转快的状态。3. C（2分） 解析：“意为作者渴望回到母亲的身边”表述错误，结合原文“那是一段平缓的河道，我独自一人悠荡在河上，身子平躺下来……羊水丰盈而温暖”可知，主要是想表达在平缓的河道漂流的感受。4. 漂泊是被动的随波浮动或停泊，是消极地承受，而漂流是指顺应水力寻找生命的出口，借力前行，是积极地进取。面对生活的困境时，要像漂流一样，顺其自然，借力前行。（3分）5. 示例：项目名称：生命之水，美妙体验 推荐语：坐着筏子随波逐流，你可以感受水势的湍急与平缓，静听潺潺的流水、微风、鸟鸣的交响乐，深吸青草与湿土的气息，感受水的喜怒哀乐，体悟人生真谛。（4分）解析：本题答案不唯一，选取西拉木伦河漂流的特点进行推荐即可。