一、【听力闯关】听录音，选出与你所听句子相符的图片。
()1. A. B.
()2. A. B.
()3. A. B.
()4. A. B.

1. A 2. B 3. B 4. A

()1. —Do you have a pet? —

A.It's OK.
B.Yes, I am.
C.No, I don't.

1. C
该对话是以助动词 do 开头的一般疑问句，其肯定回答为“Yes, I do.”，否定回答为“No, I don't.”。故应选 C。

【分析】
这是一道情景交际题，考查一般疑问句的答语规则。解题时先明确问句类型：问句“Do you have a pet?”是以助动词Do开头的一般疑问句，这类问句的回答需用对应的助动词do呼应，不能用be动词。再逐一分析选项：A选项“It's OK.”意为“没关系”，不符合问句语境；B选项用be动词am回答，不符合助动词引导问句的答语要求；C选项是正确的否定答语，因此选C。
【解析】
该对话是助动词do引导的一般疑问句，答语需遵循“提问用助动词，回答用对应助动词”的规则。A项“It's OK.”用于回应道歉或表示认可，与问句语境不符；B项用be动词am回答，不符合助动词引导的一般疑问句的答语要求；C项“No, I don't.”是该问句的标准否定答语，故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
一般疑问句答语、助动词用法
【点评】
本题为基础情景交际题，聚焦助动词引导的一般疑问句的答语规则，难度较低，掌握“用什么助动词提问就用什么助动词回答”的要点即可快速解题，适合英语入门阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.8

()2. —Good morning, Mike! —

A.Good morning.
B.Thanks.
C.Come in.

2. A
该对话为早上或上午见面时问好的交际语。故应选 A。

【分析】本题考查日常交际用语的情景对话，解题思路是：先判断对话场景为早上见面的问候，再根据英语日常交际的固定回应规则，选择匹配的答语。
【解析】对方用“Good morning（早上好）”问候，英语中回应相同时段的问候需用对应的问候语。A选项“Good morning.”是正确的问候回应；B选项“Thanks.”用于表达感谢，不符合问候回应的语境；C选项“Come in.”是让对方进入，与早上问候的场景不匹配，因此选A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、情景对话
【点评】本题为基础日常交际题，贴近生活场景，主要考察学生对基础英语问候用语的掌握，难度较低。
【难度系数】0.9

()3. I like dog.

A.me
B.my
C.you

3. B
该句中单词 dog(狗)为名词，前面应用形容词性物主代词来修饰，而 A 项 me(我)和 C 项 you(你；你们)都为人称代词，只有 B 项 my(我的)为形容词性物主代词。故应选 B。

【分析】本题考查代词的用法，首先观察句子结构，空格后是名词dog，需要能修饰名词的词。需明确人称代词和形容词性物主代词的区别：人称代词用于指代人，不能修饰名词；形容词性物主代词表示“……的”，可修饰名词。据此分析选项即可得出答案。
【解析】1. 确定空格所需词性：空格后是名词dog，需用形容词性物主代词修饰。2. 分析选项：A项me是人称代词宾格，作宾语，不能修饰名词；C项you是人称代词（主格/宾格），不能修饰名词；B项my是形容词性物主代词，意为“我的”，可修饰名词dog，符合要求。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词性物主代词、名词修饰
【点评】本题为基础代词用法题，重点考查形容词性物主代词的修饰功能，区分人称代词与物主代词的用法即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】0.7

()4. like a fish.

A.Run
B.Hop
C.Swim

4. C
根据生活常识可知，鱼会游泳但不会跑或跳。故应选 C。

【分析】这道题考查动词词义辨析和生活常识。解题时先明确各选项动词的含义，再结合“鱼”的典型行为特点，选出符合语境的动词。
【解析】各选项词义：A.Run意为“跑”；B.Hop意为“跳”；C.Swim意为“游泳”。根据生活常识，鱼的活动方式是游泳，不会跑或跳，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；生活常识
【点评】本题结合生活常识考查基础动词，难度较低，需要学生掌握常见动词含义并了解动物的基本行为特点。
【难度系数】0.9

三、将下列图片与对应的句子连线。

1—D 2—C 3—A 4—B

【分析】
解题时先观察每组图片对应的动物，再匹配意思对应的英文句子：第1组图片是鸟，对应表达喜欢鸟的句子；第2组是鱼，对应表达喜欢鱼的句子；第3组是兔子，对应表达喜欢兔子的句子；第4组是狗，对应表达喜欢狗的句子，据此完成连线。
【解析】
1. 图片1是4只鸟，对应句子D“I like birds.”（我喜欢鸟），故1连D；
2. 图片2是1条鱼，对应句子C“I like fish.”（我喜欢鱼），故2连C；
3. 图片3是7只兔子，对应句子A“I like rabbits.”（我喜欢兔子），故3连A；
4. 图片4是4只狗，对应句子B“I like dogs.”（我喜欢狗），故4连B。
【答案】
1—D 2—C 3—A 4—B
【知识点】
动物词汇、图文匹配、英文句子理解
【点评】
本题为基础图文匹配题，考查常见动物的英文表达，难度低，适合低年级学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.2