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四、【记者采访】熊猫京京和四海在卡塔尔结识了很多新朋友。今天卡塔尔的小记者Lucy采访了京京。选出合适的句子补全对话。
Lucy:Hello, Jingjing. Nice to meet you.
Jingjing:1.
Lucy:Where are you from?
Jingjing:2.
Lucy:3.
Jingjing:By plane.
Lucy:What do you like to eat?
Jingjing:4.
A. How do you get here?
B. Nice to meet you, too.
C. We like bamboo.
D. I'm from Sichuan, China.
Lucy:Hello, Jingjing. Nice to meet you.
Jingjing:1.
B
Lucy:Where are you from?
Jingjing:2.
D
Lucy:3.
A
Jingjing:By plane.
Lucy:What do you like to eat?
Jingjing:4.
C
A. How do you get here?
B. Nice to meet you, too.
C. We like bamboo.
D. I'm from Sichuan, China.
答案
1. B 2. D 3. A 4. C
解析
【分析】
补全对话需结合上下文语境匹配合适的句子：1. 上句Lucy说“Nice to meet you.”，对应常用答语为“Nice to meet you, too.”；2. 上句问“Where are you from?”，需回答来自哪里，匹配对应选项；3. 下句答语“By plane.”是交通方式，对应问句需询问出行方式；4. 上句问喜欢的食物，答语需匹配食物相关内容。
【解析】
1. 当对方说“Nice to meet you.”时，固定答语为“Nice to meet you, too.”，故选B；
2. “Where are you from?”询问来自哪里，答语需说明地点，D选项“I'm from Sichuan, China.”符合语境，故选D；
3. 答语“By plane.”表示交通方式，对应的问句是询问出行方式，A选项“How do you get here?”符合，故选A；
4. “What do you like to eat?”询问喜欢的食物，C选项“We like bamboo.”符合语境，故选C。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C
【知识点】
情景交际、日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择匹配的句子，属于基础题型，注重日常交际用语的积累。
【难度系数】
0.8
补全对话需结合上下文语境匹配合适的句子：1. 上句Lucy说“Nice to meet you.”，对应常用答语为“Nice to meet you, too.”；2. 上句问“Where are you from?”，需回答来自哪里，匹配对应选项；3. 下句答语“By plane.”是交通方式，对应问句需询问出行方式；4. 上句问喜欢的食物，答语需匹配食物相关内容。
【解析】
1. 当对方说“Nice to meet you.”时，固定答语为“Nice to meet you, too.”，故选B；
2. “Where are you from?”询问来自哪里，答语需说明地点，D选项“I'm from Sichuan, China.”符合语境，故选D；
3. 答语“By plane.”表示交通方式，对应的问句是询问出行方式，A选项“How do you get here?”符合，故选A；
4. “What do you like to eat?”询问喜欢的食物，C选项“We like bamboo.”符合语境，故选C。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C
【知识点】
情景交际、日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择匹配的句子，属于基础题型，注重日常交际用语的积累。
【难度系数】
0.8
五、【绘本阅读】阅读绘本故事，完成下列题目。
Hello, I'm Nini. I'm three. I live in Sichuan. I like eating bamboo.
It's time to go to school.
How do I go to school?
Oh, I go by bike.
Today is Saturday. It's warm and sunny. I go to the park by bus with my sister.
I like travelling. Sometimes I travel by plane.
根据绘本故事，判断正(T)误(F)。
(
(
(
(
(
(
Hello, I'm Nini. I'm three. I live in Sichuan. I like eating bamboo.
It's time to go to school.
How do I go to school?
Oh, I go by bike.
Today is Saturday. It's warm and sunny. I go to the park by bus with my sister.
I like travelling. Sometimes I travel by plane.
根据绘本故事，判断正(T)误(F)。
(
F
)1. Nini is a cow. She is three.(
T
)2. Nini likes eating bamboo.(
F
)3. Nini goes to school by bus.(
T
)4. It's warm and sunny on Saturday.(
F
)5. Nini goes to the park by bus with her mother.(
T
)6. Nini sometimes travels by plane.答案
1. F 2. T 3. F 4. T 5. F 6. T
答案解析
1.由绘本1图可知Nini是一只熊猫而不是奶牛，故该题错误。
2.由绘本1图“I（指Nini）like eating bamboo.”可知该题正确。
3.由绘本2图“How do I go to school? Oh, I go by bike.”可知Nini骑自行车上学而不是坐公交车，故该题错误。
4.由绘本3图“Today is Saturday. It's warm and sunny.”可知该题正确。
5.由绘本3图“I（指Nini）go to the park by bus with my sister.”可知Nini和妹妹去公园而不是和妈妈，故该题错误。
6.由绘本4图“Sometimes I（指Nini）travel by plane.”可知该题正确。
答案解析
1.由绘本1图可知Nini是一只熊猫而不是奶牛，故该题错误。
2.由绘本1图“I（指Nini）like eating bamboo.”可知该题正确。
3.由绘本2图“How do I go to school? Oh, I go by bike.”可知Nini骑自行车上学而不是坐公交车，故该题错误。
4.由绘本3图“Today is Saturday. It's warm and sunny.”可知该题正确。
5.由绘本3图“I（指Nini）go to the park by bus with my sister.”可知Nini和妹妹去公园而不是和妈妈，故该题错误。
6.由绘本4图“Sometimes I（指Nini）travel by plane.”可知该题正确。
解析
【分析】
做这类判断正误题，需先通读绘本内容，再逐题定位到绘本中对应的语句，对比题目描述与绘本内容是否一致，一致则判断为正(T)，不一致则为误(F)。
【解析】
1. 绘本中Nini是熊猫，不是奶牛，故判断为F；
2. 绘本明确提到Nini喜欢吃竹子，故判断为T；
3. 绘本中Nini上学是骑自行车，不是坐公交，故判断为F；
4. 绘本提到周六天气温暖晴朗，故判断为T；
5. 绘本中Nini是和妹妹去公园，不是妈妈，故判断为F；
6. 绘本提到Nini有时乘飞机旅行，故判断为T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T 5.F 6.T
【知识点】
英语阅读理解、细节判断
【点评】
本题为基于绘本内容的判断正误题，主要考查学生对绘本细节信息的提取与理解能力，题目难度较低，仔细阅读绘本即可完成判断。
【难度系数】
0.8
做这类判断正误题，需先通读绘本内容，再逐题定位到绘本中对应的语句，对比题目描述与绘本内容是否一致，一致则判断为正(T)，不一致则为误(F)。
【解析】
1. 绘本中Nini是熊猫，不是奶牛，故判断为F；
2. 绘本明确提到Nini喜欢吃竹子，故判断为T；
3. 绘本中Nini上学是骑自行车，不是坐公交，故判断为F；
4. 绘本提到周六天气温暖晴朗，故判断为T；
5. 绘本中Nini是和妹妹去公园，不是妈妈，故判断为F；
6. 绘本提到Nini有时乘飞机旅行，故判断为T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T 5.F 6.T
【知识点】
英语阅读理解、细节判断
【点评】
本题为基于绘本内容的判断正误题，主要考查学生对绘本细节信息的提取与理解能力，题目难度较低，仔细阅读绘本即可完成判断。
【难度系数】
0.8
