1. 从前面、右面和上面看右边的物体，看到的图形分别是怎样的？在方格纸上画一画。
（1）如果拿走一个正方体，使从上面看到的图形保持不变，可以怎样拿？在下面的方格纸上画出拿走这个正方体后从前面和右面看到的图形。
（2）在原来的物体中至少添()个正方体，就可以得到一个长方体。

1. 从前面观察：下层横向画3个相连的正方形，在下层中间正方形的上方再画1个正方形。
从右面观察：下层横向画3个相连的正方形，在下层最左侧正方形的上方再画1个正方形。
从上面观察：左侧纵向画3个相连的正方形，最下方横向画3个相连的正方形，组成共5个正方形的L形。
（1）拿法：可以拿走上层的1个正方体（或拿走上层正方体正下方的底层正方体）。
示例（拿走上层正方体）：
从前面看：横向画3个相连的正方形。
从右面看：横向画3个相连的正方形。
（2）
$3×3×2 - 6 = 12$
答：12。

2. 数一数下列物体各由几个同样大的正方体摆成，再填空。

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9
8
10