22.请仅用无刻度的直尺完成下列画图,保留画图痕迹.
(1)如图①,△ABC为⊙O的内接三角形,AB=AC,过点B画弦BE,使BE//AO.
(2)如图②,点A,B,C在⊙O上,∠ABC=120°,在优弧$\overset{\frown}{AC}$上画点M和点N,使∠MBN=60°.
(3)如图③,⊙O经过格点A,B,C,画出圆心O,并在⊙O上画点M,使点B和点M的连线平分∠ABC.

(1)如图①,△ABC为⊙O的内接三角形,AB=AC,过点B画弦BE,使BE//AO.
(2)如图②,点A,B,C在⊙O上,∠ABC=120°,在优弧$\overset{\frown}{AC}$上画点M和点N,使∠MBN=60°.
(3)如图③,⊙O经过格点A,B,C,画出圆心O,并在⊙O上画点M,使点B和点M的连线平分∠ABC.
答案
(1)如图①
解析
【分析】
(1) 图①中,AB=AC说明△ABC是等腰三角形,结合外接圆性质,圆心O在∠BAC的角平分线上,即AO所在直线垂直平分BC。要作BE//AO,根据平行线判定,只需BE⊥BC即可。根据圆周角定理,直径所对圆周角是直角,因此构造过C的直径,得到的BE自然垂直BC,满足平行要求。
(2) 图②中,已知∠ABC=120°,由圆周角定理可得劣弧$\overset{\frown}{AC}$的度数为120°。要得到∠MBN=60°,只需让该角所对的弧度数为120°。连接AO、CO并延长交优弧$\overset{\frown}{AC}$于M、N,此时劣弧$\overset{\frown}{MN}$与劣弧$\overset{\frown}{AC}$度数相等,对应的圆周角就是60°,符合要求。
(3) 图③中,圆心是圆内两条弦垂直平分线的交点。首先AC是水平格点线段,它的垂直平分线是过AC中点的竖直格线;再找AB(或BC)的垂直平分线,两条线交点就是圆心O。要让BM平分∠ABC,根据圆的性质,角平分线经过$\overset{\frown}{AC}$的中点,AC的垂直平分线恰好平分$\overset{\frown}{AC}$,延长垂直平分线与圆的交点就是所求的M。
【解析】
(1) ①连接CO并延长,交⊙O于点E;②连接BE,弦BE即为所求。原理:CE是直径,故∠CBE=90°即BE⊥BC;又AB=AC、AO过圆心,故AO⊥BC,因此BE//AO。
(2) ①连接AO并延长,交优弧$\overset{\frown}{AC}$于点M;②连接CO并延长,交优弧$\overset{\frown}{AC}$于点N,点M、N即为所求。原理:∠ABC=120°,故劣弧$\overset{\frown}{AC}$度数为120°,劣弧$\overset{\frown}{MN}$与劣弧$\overset{\frown}{AC}$度数相等,因此∠MBN=$\frac{1}{2}×120°=60°$。
(3) ①作水平线段AC的垂直平分线(过AC中点的竖直线);②作弦AB的垂直平分线,两条垂直平分线的交点即为圆心O;③延长AC的垂直平分线,交⊙O于点M(位于$\overset{\frown}{AC}$上且与B分别在AC两侧),点M即为所求。原理:弦的垂直平分线过圆心,故交点为O;AC的垂直平分线平分$\overset{\frown}{AC}$,因此BM平分∠ABC。
【答案】
(1)如图①
.(2)如图②
.(3)如图③
.
【知识点】
垂径定理;圆周角定理;垂直平分线性质
【点评】
本题属于无刻度直尺作图题,综合考查圆的核心性质,需要结合已有条件推导作图依据,既考验对基础定理的掌握程度,也锻炼几何直观和逻辑推理能力。
【难度系数】
0.6
(1) 图①中,AB=AC说明△ABC是等腰三角形,结合外接圆性质,圆心O在∠BAC的角平分线上,即AO所在直线垂直平分BC。要作BE//AO,根据平行线判定,只需BE⊥BC即可。根据圆周角定理,直径所对圆周角是直角,因此构造过C的直径,得到的BE自然垂直BC,满足平行要求。
(2) 图②中,已知∠ABC=120°,由圆周角定理可得劣弧$\overset{\frown}{AC}$的度数为120°。要得到∠MBN=60°,只需让该角所对的弧度数为120°。连接AO、CO并延长交优弧$\overset{\frown}{AC}$于M、N,此时劣弧$\overset{\frown}{MN}$与劣弧$\overset{\frown}{AC}$度数相等,对应的圆周角就是60°,符合要求。
(3) 图③中,圆心是圆内两条弦垂直平分线的交点。首先AC是水平格点线段,它的垂直平分线是过AC中点的竖直格线;再找AB(或BC)的垂直平分线,两条线交点就是圆心O。要让BM平分∠ABC,根据圆的性质,角平分线经过$\overset{\frown}{AC}$的中点,AC的垂直平分线恰好平分$\overset{\frown}{AC}$,延长垂直平分线与圆的交点就是所求的M。
【解析】
(1) ①连接CO并延长,交⊙O于点E;②连接BE,弦BE即为所求。原理:CE是直径,故∠CBE=90°即BE⊥BC;又AB=AC、AO过圆心,故AO⊥BC,因此BE//AO。
(2) ①连接AO并延长,交优弧$\overset{\frown}{AC}$于点M;②连接CO并延长,交优弧$\overset{\frown}{AC}$于点N,点M、N即为所求。原理:∠ABC=120°,故劣弧$\overset{\frown}{AC}$度数为120°,劣弧$\overset{\frown}{MN}$与劣弧$\overset{\frown}{AC}$度数相等,因此∠MBN=$\frac{1}{2}×120°=60°$。
(3) ①作水平线段AC的垂直平分线(过AC中点的竖直线);②作弦AB的垂直平分线,两条垂直平分线的交点即为圆心O;③延长AC的垂直平分线,交⊙O于点M(位于$\overset{\frown}{AC}$上且与B分别在AC两侧),点M即为所求。原理:弦的垂直平分线过圆心,故交点为O;AC的垂直平分线平分$\overset{\frown}{AC}$,因此BM平分∠ABC。
【答案】
(1)如图①
【知识点】
垂径定理;圆周角定理;垂直平分线性质
【点评】
本题属于无刻度直尺作图题,综合考查圆的核心性质,需要结合已有条件推导作图依据,既考验对基础定理的掌握程度,也锻炼几何直观和逻辑推理能力。
【难度系数】
0.6
23.如图,正方形ABCD内接于$\odot O$,E是$\overset{\frown}{BC}$的中点,连接AE,DE,CE.
(1)求证:$AE=DE$.
(2)求证:$AE+CE=\sqrt{2}DE$.

(1)求证:$AE=DE$.
(2)求证:$AE+CE=\sqrt{2}DE$.
答案
(1)证明:$\because$正方形$ABCD$中$AB=CD,\therefore\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{CD}$,
$\because$点$E$是$\overset{\frown}{BC}$的中点,$\therefore\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CE}$,
$\therefore\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{DE},\therefore AE=DE$.
(2)证明:连接$BD$,过点$D$作$DF⊥ DE$,交$EC$的延长线于点$F$.
$\because AD=CD,\therefore∠ AED=∠ CED=∠ ABD=45°$,
$\because AD⊥ CD,DF⊥ DE,\therefore∠ ADE=∠ CDF,∠ F=45°=∠ AED$,
$\therefore△ ADE≌△ CDF(\mathrm{AAS}),\therefore AE=CF$,
$\therefore EF=\sqrt{2}DE=EC+CF=EC+AE$,即$AE+CE=\sqrt{2}DE$.
$\because$点$E$是$\overset{\frown}{BC}$的中点,$\therefore\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CE}$,
$\therefore\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{DE},\therefore AE=DE$.
(2)证明:连接$BD$,过点$D$作$DF⊥ DE$,交$EC$的延长线于点$F$.
$\because AD=CD,\therefore∠ AED=∠ CED=∠ ABD=45°$,
$\because AD⊥ CD,DF⊥ DE,\therefore∠ ADE=∠ CDF,∠ F=45°=∠ AED$,
$\therefore△ ADE≌△ CDF(\mathrm{AAS}),\therefore AE=CF$,
$\therefore EF=\sqrt{2}DE=EC+CF=EC+AE$,即$AE+CE=\sqrt{2}DE$.
解析
【分析】
(1)要证明圆内两条弦$AE=DE$,根据同圆中等弧对等弦的性质,只需证明两条弦对应的弧$\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{DE}$即可。结合正方形内接于圆时四边对应弧相等的性质,再利用$E$是$\overset{\frown}{BC}$中点的条件,即可推出两段弧相等。
(2)要证明线段和关系$AE+CE=\sqrt{2}DE$,采用截长补短的思路构造辅助线,将三条线段转化到同一个三角形中推导:过$D$作$DF⊥DE$交$EC$延长线于$F$,先证明$△ ADE≌△ CDF$将$AE$转化为$CF$,再证明$△ DEF$是等腰直角三角形得到$EF=\sqrt{2}DE$,即可通过线段和关系推出结论。
【解析】
(1)证明:
∵正方形$ABCD$中$AB=CD$,同圆中相等的弦对应弧相等,
∴$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{CD}$,
∵点$E$是$\overset{\frown}{BC}$的中点,
∴$\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CE}$,
∴$\overset{\frown}{AB}+\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CD}+\overset{\frown}{CE}$,即$\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{DE}$,
同圆中等弧对等弦,
∴$AE=DE$。
(2)证明:连接$BD$,过点$D$作$DF⊥ DE$,交$EC$的延长线于点$F$。
∵正方形$ABCD$中$AD=CD$,$∠ADC=90°$,
同弧所对圆周角相等,$∠AED=∠ABD=45°$,$∠CED=∠CBD=45°$,即$∠AED=∠CED=45°$,
∵$DF⊥DE$,
∴$∠EDF=90°$,
∴$∠ADE+∠EDC=∠CDF+∠EDC=90°$,即$∠ADE=∠CDF$,
在$△ DEF$中,$∠EDF=90°$,$∠DEF=45°$,
∴$∠F=45°=∠AED$,
在$△ ADE$和$△ CDF$中:
$\begin{cases}∠AED=∠F \\∠ADE=∠CDF \\AD=CD\end{cases}$
∴$△ ADE≌△ CDF(\mathrm{AAS})$,
∴$AE=CF$,
在$\mathrm{Rt}△ DEF$中,$∠DEF=∠F=45°$,
∴$EF=\sqrt{DE^2+DF^2}=\sqrt{2}DE$,
又
∵$EF=EC+CF=EC+AE$,
∴$AE+CE=\sqrt{2}DE$。
【答案】
(1) 证明成立,$AE=DE$;
(2) 证明成立,$AE+CE=\sqrt{2}DE$。
【知识点】
弧弦的关系,正方形的性质,全等三角形判定与性质
【点评】
本题综合考查圆的基本性质、特殊四边形性质和全等三角形的应用,第一问较为基础,第二问通过构造全等转化线段是解题核心,能够有效锻炼几何综合推理能力。
【难度系数】
0.6
(1)要证明圆内两条弦$AE=DE$,根据同圆中等弧对等弦的性质,只需证明两条弦对应的弧$\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{DE}$即可。结合正方形内接于圆时四边对应弧相等的性质,再利用$E$是$\overset{\frown}{BC}$中点的条件,即可推出两段弧相等。
(2)要证明线段和关系$AE+CE=\sqrt{2}DE$,采用截长补短的思路构造辅助线,将三条线段转化到同一个三角形中推导:过$D$作$DF⊥DE$交$EC$延长线于$F$,先证明$△ ADE≌△ CDF$将$AE$转化为$CF$,再证明$△ DEF$是等腰直角三角形得到$EF=\sqrt{2}DE$,即可通过线段和关系推出结论。
【解析】
(1)证明:
∵正方形$ABCD$中$AB=CD$,同圆中相等的弦对应弧相等,
∴$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{CD}$,
∵点$E$是$\overset{\frown}{BC}$的中点,
∴$\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CE}$,
∴$\overset{\frown}{AB}+\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CD}+\overset{\frown}{CE}$,即$\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{DE}$,
同圆中等弧对等弦,
∴$AE=DE$。
(2)证明:连接$BD$,过点$D$作$DF⊥ DE$,交$EC$的延长线于点$F$。
∵正方形$ABCD$中$AD=CD$,$∠ADC=90°$,
同弧所对圆周角相等,$∠AED=∠ABD=45°$,$∠CED=∠CBD=45°$,即$∠AED=∠CED=45°$,
∵$DF⊥DE$,
∴$∠EDF=90°$,
∴$∠ADE+∠EDC=∠CDF+∠EDC=90°$,即$∠ADE=∠CDF$,
在$△ DEF$中,$∠EDF=90°$,$∠DEF=45°$,
∴$∠F=45°=∠AED$,
在$△ ADE$和$△ CDF$中:
$\begin{cases}∠AED=∠F \\∠ADE=∠CDF \\AD=CD\end{cases}$
∴$△ ADE≌△ CDF(\mathrm{AAS})$,
∴$AE=CF$,
在$\mathrm{Rt}△ DEF$中,$∠DEF=∠F=45°$,
∴$EF=\sqrt{DE^2+DF^2}=\sqrt{2}DE$,
又
∵$EF=EC+CF=EC+AE$,
∴$AE+CE=\sqrt{2}DE$。
【答案】
(1) 证明成立,$AE=DE$;
(2) 证明成立,$AE+CE=\sqrt{2}DE$。
【知识点】
弧弦的关系,正方形的性质,全等三角形判定与性质
【点评】
本题综合考查圆的基本性质、特殊四边形性质和全等三角形的应用,第一问较为基础,第二问通过构造全等转化线段是解题核心,能够有效锻炼几何综合推理能力。
【难度系数】
0.6
24.如图,AB是$\odot O$的直径,点D在$\odot O$上,$CD=CB$,$CE⊥ AB$于点E,连接BD交CE于点F.
(1)求证:$CF=BF$.
(2)若$CD=4\sqrt{5}$,$AC=8\sqrt{5}$,求BD的长.

(1)求证:$CF=BF$.
(2)若$CD=4\sqrt{5}$,$AC=8\sqrt{5}$,求BD的长.
答案
(1)证明:$\because AB$为直径,$\therefore∠ ECB+∠ ACE=90°$,
$\because CE⊥ AB,\therefore∠ A+∠ ACE=90°,\therefore∠ ECB=∠ A$.
$\because CD=CB,\therefore\overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{CB},\therefore∠ DBC=∠ A,\therefore∠ ECB=∠ DBC$,
$\therefore CF=BF$.
(2)连接$OC$,交$BD$于点$G$.
可知$CB=CD=4\sqrt{5}$,$AC=8\sqrt{5}$,
$\therefore AB=20,\therefore\odot O$的半径为 10.
设$OG=x$,则$CG=10-x$,
由勾股定理得$BG^2=OB^2-OG^2=BC^2-CG^2$,
即$10^2-x^2=(4\sqrt{5})^2-(10-x)^2$,解得$x=6$,
$\therefore BG=\sqrt{10^2-6^2}=8,\therefore BD=16$.
$\because CE⊥ AB,\therefore∠ A+∠ ACE=90°,\therefore∠ ECB=∠ A$.
$\because CD=CB,\therefore\overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{CB},\therefore∠ DBC=∠ A,\therefore∠ ECB=∠ DBC$,
$\therefore CF=BF$.
(2)连接$OC$,交$BD$于点$G$.
可知$CB=CD=4\sqrt{5}$,$AC=8\sqrt{5}$,
$\therefore AB=20,\therefore\odot O$的半径为 10.
设$OG=x$,则$CG=10-x$,
由勾股定理得$BG^2=OB^2-OG^2=BC^2-CG^2$,
即$10^2-x^2=(4\sqrt{5})^2-(10-x)^2$,解得$x=6$,
$\therefore BG=\sqrt{10^2-6^2}=8,\therefore BD=16$.
解析
【分析】
(1)要证$CF=BF$,需证明两角相等:先利用直径所对圆周角为直角、$CE⊥AB$的条件,通过同角的余角相等推导$∠ECB=∠A$;再结合$CD=CB$得到等弦对等弧,推出$∠DBC=∠A$,等量代换后得等角对等边即可得证。
(2)求BD长度时,先由AB是直径,用勾股定理求出AB得到圆的半径;再根据等弧对应的垂径定理,连接OC可知OC垂直平分BD,设$OG=x$,用勾股定理分别在两个直角三角形中表示$BG^2$,列方程求解得到OG后即可求出BG,进而得到BD的长。
【解析】
(1)证明:
∵AB为$\odot O$的直径,
∴$∠ ACB=90°$,即$∠ ECB+∠ ACE=90°$,
∵$CE⊥AB$,
∴$∠ AEC=90°$,即$∠ A+∠ ACE=90°$,
∴$∠ ECB=∠ A$。
∵$CD=CB$,
∴$\overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{CB}$,
∴$∠ DBC=∠ A$,
∴$∠ ECB=∠ DBC$,
∴$CF=BF$。
(2)解:连接$OC$,交$BD$于点$G$。
∵AB是$\odot O$的直径,
∴$∠ ACB=90°$,
已知$CB=CD=4\sqrt{5}$,$AC=8\sqrt{5}$,
由勾股定理得:$AB=\sqrt{AC^2+BC^2}=\sqrt{(8\sqrt{5})^2+(4\sqrt{5})^2}=20$,
∴$\odot O$的半径$OC=OB=10$。
∵$\overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{CB}$,OC为半径,
∴OC垂直平分BD,即$BD=2BG$,$∠ OGB=∠ CGB=90°$。
设$OG=x$,则$CG=10-x$,
由勾股定理得$BG^2=OB^2-OG^2=BC^2-CG^2$,
即$10^2-x^2=(4\sqrt{5})^2-(10-x)^2$,
解得$x=6$,
∴$BG=\sqrt{10^2-6^2}=8$,
∴$BD=2BG=16$。
【答案】
(1)$CF=BF$得证;
(2)$BD$的长为$\boxed{16}$。
【知识点】
圆周角定理,垂径定理,勾股定理
【点评】
本题属于圆的基础综合题,第一问侧重圆周角性质和等腰三角形判定的考查,难度较低;第二问需要结合垂径定理构造直角三角形,通过方程思想求解线段长度,是圆类几何计算的典型考法。
【难度系数】
0.6
(1)要证$CF=BF$,需证明两角相等:先利用直径所对圆周角为直角、$CE⊥AB$的条件,通过同角的余角相等推导$∠ECB=∠A$;再结合$CD=CB$得到等弦对等弧,推出$∠DBC=∠A$,等量代换后得等角对等边即可得证。
(2)求BD长度时,先由AB是直径,用勾股定理求出AB得到圆的半径;再根据等弧对应的垂径定理,连接OC可知OC垂直平分BD,设$OG=x$,用勾股定理分别在两个直角三角形中表示$BG^2$,列方程求解得到OG后即可求出BG,进而得到BD的长。
【解析】
(1)证明:
∵AB为$\odot O$的直径,
∴$∠ ACB=90°$,即$∠ ECB+∠ ACE=90°$,
∵$CE⊥AB$,
∴$∠ AEC=90°$,即$∠ A+∠ ACE=90°$,
∴$∠ ECB=∠ A$。
∵$CD=CB$,
∴$\overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{CB}$,
∴$∠ DBC=∠ A$,
∴$∠ ECB=∠ DBC$,
∴$CF=BF$。
(2)解:连接$OC$,交$BD$于点$G$。
∵AB是$\odot O$的直径,
∴$∠ ACB=90°$,
已知$CB=CD=4\sqrt{5}$,$AC=8\sqrt{5}$,
由勾股定理得:$AB=\sqrt{AC^2+BC^2}=\sqrt{(8\sqrt{5})^2+(4\sqrt{5})^2}=20$,
∴$\odot O$的半径$OC=OB=10$。
∵$\overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{CB}$,OC为半径,
∴OC垂直平分BD,即$BD=2BG$,$∠ OGB=∠ CGB=90°$。
设$OG=x$,则$CG=10-x$,
由勾股定理得$BG^2=OB^2-OG^2=BC^2-CG^2$,
即$10^2-x^2=(4\sqrt{5})^2-(10-x)^2$,
解得$x=6$,
∴$BG=\sqrt{10^2-6^2}=8$,
∴$BD=2BG=16$。
【答案】
(1)$CF=BF$得证;
(2)$BD$的长为$\boxed{16}$。
【知识点】
圆周角定理,垂径定理,勾股定理
【点评】
本题属于圆的基础综合题,第一问侧重圆周角性质和等腰三角形判定的考查,难度较低;第二问需要结合垂径定理构造直角三角形,通过方程思想求解线段长度,是圆类几何计算的典型考法。
【难度系数】
0.6
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